長春版五年級(jí)上冊(cè)風(fēng)說課材料-wenkub.com
2024-12-04 20:52 本頁面
【正文】 所以，在總結(jié)的環(huán)節(jié)上，我以布置回家?guī)透改缸鲆患虑榈淖鳂I(yè)來結(jié)束學(xué)習(xí)。在學(xué)生已經(jīng)得到充分感悟后，我及時(shí)利用情境渲染親情的可貴，讓孩子能從內(nèi)心中感受到父母之愛。這時(shí)，就得需要我們做教師的及時(shí)地去點(diǎn)撥，去引導(dǎo)，去引領(lǐng)學(xué)生向文章更深處探索，把教材的情化作學(xué)生自身的體驗(yàn)。 三）點(diǎn)學(xué)：在新課程改革的浪潮中，我們的語文課堂都在倡導(dǎo)自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。 （一）導(dǎo)學(xué)：俗話說：“好的開頭是成功的一半。二，自學(xué)。 3，情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生知道、學(xué)會(huì)感激父母的愛，而
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