【正文】 我們愛身邊的一切，我們愛爸爸媽媽，我們愛老師同學，同時，我們也感受著同樣的愛。②“這話埋在我心里十多年了”，“這話”是指文章中“”。（可選一個，也可多選）①外祖父和“我”登橋是（）。②“攥”字的讀音是（），除部首外查（）畫。在回家的路上，我一邊走，一邊想：關心我的[ ]有外祖父等親人，母親工廠里的領導、工人叔叔和阿姨，[ ]有老師、同學，還有醫(yī)生、街道里的干部…… 我相信，遙遠的天空中，肯定會有一雙慈祥的眼睛在注視著我。當年，她中專畢業(yè)分到工廠工作，每日最發(fā)愁的就是過黃浦江了，刮風下雨，為了不遲到，她每天都要摸黑上路，哪像今天如此便利！今后社會更朝前發(fā)展，不好好用功讀書，將來怎么做一個有用的人？這話埋在我心里十多年了，這是你母親最后 ]（遺囑 囑咐 囑托）的話語?。　蓖庾娓傅氖职盐疫镁o緊的，我感受到了一種神奇的力量。母親是一個十分盡職敬業(yè)的醫(yī)生，她就在浦東對岸一家擁有幾萬的鋼鐵廠工作。對這座大橋，我太熟悉了?！段ㄒ坏穆牨姟贰八认榈难凵?望著我，像。（3）（）今天天氣這么冷，（）我還是出汗了。謝謝你，小伙子”。（10分）（1）樓后的小樹林，一到秋天，樹葉紛紛往下落。“我嘛……縫縫補補……”（）“謝謝上帝，總算活首回來啦?！?》（3）民無信。近義詞：善良（）抱怨（）隆重（）聲望（）反義詞：魁悟（）僵硬（）唯一（）慈祥（）四、將下列詞語補充完整，再按要求分類。n yōu lǜ zhānɡ zh242。ku237。再用具體的事例來說明自己學藝過程中遇到的困難、收獲的喜悅等。它的尾巴是黑色的，特別短，在身子后面盤成一圈。點撥：能結合文本，分析得有道理就行。第八組達標檢測卷 第一部分 積累運用一、 7．B 二、梁 筆 勝 收 雅 匠 炙 奪 1．妙筆生花2．雅俗共賞 膾炙人口 余音繞梁三、峨峨兮若泰山 善哉，洋洋兮若江河 2．靜靜地 水天相接 微波粼粼 霎時間 一縷一縷輕紗似的 一個連一個第二部分 閱讀欣賞(一) 4．(1)琴聲很優(yōu)美、動聽，彈奏者的彈奏技巧高超(2)貝多芬練琴很刻苦5．示例：他真努力呀，怪不得能成為偉大的音樂家！(二) 5．這句話運用比喻的手法寫出了音樂給來佳俊帶來了快樂、自信和美好的未來。(5分)請你用不少于100字介紹一件你喜歡的工藝品，可從名稱、由來、材料、造型、圖案等方面來寫。D．深化主題，表達作者的欽佩之情。(2分)A．④B．⑤C．⑥D．⑦ 4．作者在后文才巧妙地揭示主人公是誰及其所獲成就。1．來佳俊雙眼失明的原因是（）。2015年3月，他參加中央音樂學院的專業(yè)考試，取得全國第六名的好成績，最終以超出北京藝術類本科錄取線67分的成績被中央音樂學院錄取。⑥10歲時，他通過了鋼琴業(yè)余十級。⑤每天他都刻苦練習。④到了該上學的年齡，他進了省盲校。晚上去練琴，直到卷簾門快被拉下時他才戀戀不舍地離開。起初，他總是安靜地聆聽，在心中記下那些旋律。進門時，朋友正在彈鋼琴，悠揚的旋律深深吸引了他。因早產(chǎn)和先天性肺炎，在保溫箱里時間過長氧氣中毒，他還沒來得及看一眼這個繽紛的世界就開始了與黑暗相伴的生活。(4分)(1)從畫“——”的句子中我體會到________________________。B．通過寫旅店里發(fā)生的一件事，說明人與人之間要和睦相處。C．貝多芬的琴聲像珠子在盤中滾動，像雷鳴震撼著大地。他下樓時，不禁暗暗感嘆道：“_______” 1．短文的主人公是（）。旅客正在納悶兒，突然，他看見滿身大汗的貝多芬手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。服務員看看漏下的水，答道：“上面住的是德國當代大音樂家貝多芬先生。“這是誰彈的呢？”旅客想?！辉鹿庹盏醚┝恋睦嘶?，______________________________岸邊涌過來。(8分)1．伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“_________________！”志在流水，鐘子期曰：“____________________________！” 2．皮鞋匠________聽著。①藝術是一座姹紫嫣紅的百花園 ②藝術是一杯回味無窮的香茗 ③藝術是一幅意境高遠的中國畫 ④藝術是一首清脆圓潤的古曲 A．①②③④B．③④①②C．③①②④D．④③①②二、填字組詞，再選擇恰當?shù)膶懺跈M線上。D．《蒙娜麗莎》是世界名畫，有很多人能親睹她的風采。A．伯牙鼓琴(彈)B．乃破琴絕弦，終身不復鼓(斷絕)．．C．洋洋兮若江河(海洋)D．終身不復鼓(再、又)．．6．“憚”字可能與下列哪個字的讀音相似？（）A．審B．甲C．彈D．情 7．下面不屬于貝多芬的作品的是（）。n)溺愛(n236。n)彈琴(t225。第四篇：六年級上語文試題第8單元測試卷A卷 人教新課標第八組達標檢測卷時間：90分鐘 滿分：100分第一部分 積累運用(30分)一、選擇題?！蹦赣H的笑容為什么如菊花那么美？（3分）“母愛如花，芳香一時，溫暖一生。也許是因為它飽含太多的母愛深情，我的耳炎慢慢好了，頭痛癥也消失了。”母親為我蓋好被子后，坐在床邊依舊微笑看著我。到了秋天，母親開始四處采摘新鮮的菊花，整整一秋忙于翻曬它們。晚上頭疼得無法入睡，母親一邊哄著我一邊心疼得掉淚。（11分）母愛如花我給報刊經(jīng)常寫贊美菊花的文章，有朋友問我是不是喜愛菊花？是的。（4分）⑴ 寵壞：⑵ 目不忍視：寫出本段描寫“我”練功時所用的動詞。（20分）㈠ 課內閱讀。假如世界上沒有了音樂。貝多芬一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，你知道的有、。一開始就說“舞臺對我有著（）”，分別寫了還沒有出生時、剛會走路時、后來……和舞臺有著的情結；接著寫了6歲時，自己的舞臺從床上轉移到（），暑去寒來地練習基本功；最后寫自己在舞臺上慢慢長大，舞臺如（），練就了自己的（）。“隊伍慢慢地向前移動。（）的海面上，（）灑滿了銀光。八、按課文內容填空。（4分）我們從小就要艱苦樸素的習慣。美妙的音樂總在我們的耳邊響起，我時常想起了（）、（）等描述形容音樂的成語。（），什么話也回答不上來?！边@句話沒有表達錯誤。（）2.“志在流水”和“伯牙所念”中的“志”、“念”意思一樣。（2分），憋悶的滿頭是汗，也興味昂然。n mēn)肖像(xiāoxi224。)喝彩(h232。n ch232。（4分）q237。？（4分）。經(jīng)過長年剝蝕，現(xiàn)在高為137米。我們先站在高處遠看，金字塔的巨影矗立在一片沙海之中，塔的周圍依稀可見的人和駱駝，看起來像是一些移動的黑點。（2分）㈡ 課外閱讀?？吹搅怂龔膩頉]有看到過的景象。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的（）的大海。（）的海面上，霎時間灑滿了銀光。（20分）一陣風把蠟燭吹滅了，月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外（）。改為“被”字句：改為“把”字句：改為比喻句：。（10分）微波磷磷（）署去寒來（）壁空如洗（）一反長態(tài)（）切切私語（）淹淹一息（）不解之原（）不在畫下（）抑揚頓措（）六、我會改寫句子。n)托三、想一想“發(fā)”字可以組成哪些詞語，然后將恰當?shù)脑~語填在括號里。（2分）()(pǔ)寫 幽靜(j236。 224。 qi232。o zu236。（第五自然段：主要內容：（1）毛先舒的父親高興極了，更加注重培養(yǎng)他。（6分）明清之際（1）交界或靠邊的地方（2）彼此之間（3）時候（4）當，適逢其時（8分）沉思－（）驚喜－（）培養(yǎng)－（）聰明－（）“－－”畫出毛先舒8歲時寫的詩。船行明鏡里，人醉畫圖中。父親問他在干什么，他說要做一首詩。8歲那年，他父親帶他去杭州