給中班孩子的表揚(yáng)信及擴(kuò)展資料-wenkub.com
2024-11-05 02:21 本頁面
【正文】 你們是最可愛最可敬的人。我覺得這樣對孩子一輩子都有好處。我們的老師在培養(yǎng)孩子的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得很好。在此向幾位老師和所有關(guān)心姍姍的老師、導(dǎo)演、小朋友們表示深深的感謝！最讓我印象深刻的是，我們每次接送孩子的時候，老師總是耐心的和我們的家長溝通，根據(jù)家長的性格特點，給只會紙上談兵的家長提出合理的建議。我想叫三位老師努力、園丁和愛、媽媽更貼切的說，你要比我們父母更認(rèn)真的照顧姍姍、小樹苗和班上的其他孩子。當(dāng)然，我的好心情是由于我的李玉山孩子的成功推廣。天天這段時間確實學(xué)了不少的本領(lǐng)，媽媽知道天天很用心，也很累，但是媽媽希望天天每天都開心，快樂，自信，因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。在今后的日子里，老師們的辛勤耕耘和付出一定會結(jié)出累累碩果，會贏得越來越多人的尊敬，你們是最可愛、可敬的人。比如說，我女兒就是一個好奇心很強(qiáng)的孩子，無論在小班還是在中班老師們總是鼓勵她、引導(dǎo)她去觀察思考。說實話，給珊珊升班我只是抱著試試看的想法，一直比較糾結(jié)，珊珊能有現(xiàn)在的表現(xiàn)是在我的意料之外的。對了，我們月亮班應(yīng)該有30多個孩子吧？但是親愛的老師只有三個，不是嗎？如果你們都愉快地做早操，有秩序地吃喝，上廁所，聚精會神地聽老師講課，安靜地午休，愉快地表演節(jié)目，親愛的老師們會輕松很多。他也愉快地問候他的朋友。她早上起床就喝水，吃蔬菜和魚，和老師一起學(xué)習(xí)閱讀和除法。爸爸很愛你，工作再累再難他都會堅持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了，然后又是個美好的一天，對嗎？前幾天爺爺回家的時候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點心和漂亮的`數(shù)字作業(yè)，真是個有愛有禮貌的好孩子。我媽知道自己每天都很辛苦很累，但是她希望每天都開心，開心，自信，因為她相信每一天都是最好的小女孩。她在上色方面非常小心謹(jǐn)慎。從這個學(xué)期開始，你每天都在學(xué)習(xí)新的技能。我希望老師再給小田甜一個甜蜜的吻。對了，我們月亮班應(yīng)該有30多個孩子吧？但是親愛的老師只有三個，不是嗎？如果你們都愉快地做早操，有秩序地吃喝，上廁所，聚精會神地聽老師講課，安靜地午休，愉快地表演節(jié)目，親愛的老師們會輕松很多。他也愉快地問候他的朋友。她早上起床就喝水，吃蔬菜和魚，和老師一起學(xué)習(xí)閱讀和除法。作為家長的我們由衷地感謝你們辛勤的老師們!兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。我們的幼兒園明天會更好！李雨珊媽媽20xx年3月22日給中班孩子的表揚(yáng)信8幼兒園的老師們：我是中一班小朋友安倩的家長。我的觀點就像在開家長會時園長提到的一樣，我不在乎孩子多學(xué)幾個字，會做幾道題，在乎的是培養(yǎng)孩子能力和良好習(xí)慣，我想這對孩子是受益終生的`。在此對幾位老師和所有關(guān)心愛護(hù)珊珊的老師、園長、小朋友深表謝意?。?！最令我感動的是，每次接送孩子，老師總會耐心的與我們家長溝通，針對孩子的性格特點，給我們這些只會紙上談兵的家長提出合理的建議。當(dāng)然我的好心情是因為我家李雨珊小朋友的成功升班帶來的，現(xiàn)在想做的就是以一顆感恩的心寫這封感謝信這一件事。我每天都學(xué)到很多技能。她還會畫小燕子魚、大樹和大梨。我每天講的故事讓我媽很感動；你還不知道。看完后別忘了給小田甜鼓掌。在你很小的時候，就學(xué)會與姐姐分享，去商店買零食，總是先給姐姐拿，接著再拿自己的。寶貝，你能夠逐漸學(xué)會控制自己的情緒，媽媽真為你高興。我們的北北星幼兒園也將成為孩子們的天堂，因為你們的好老師是沉默而有創(chuàng)造力的小源。我想對我們的老師在這方面的辛勤工作表示深深的敬意和感謝。珊珊現(xiàn)在回家會積極讀書寫字。幾位老師總能從細(xì)微之處捕捉到每個孩子的`特點，足以向孩子展示自己的奉獻(xiàn)精神和良好的用心。說實話，我就是抱著讓山試試的想法，一直在糾結(jié)。我現(xiàn)在想做的就是懷著一顆感恩的心寫這封感謝信。有太多的忘不了。忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩。林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子：是屬于各方面開發(fā)不錯的，是屬于哪一方面還未開發(fā)的。自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。對了，我們月亮班應(yīng)該有30多個小朋友吧？可是親愛的老師只有3位是不是？如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜
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