【正文】 組織生活會結束后，認真做好總結，并按要求將組織生活會情況上報。黨員之間相互提出批評意見。(二)召開專題組織生活會組織支部黨員召開了專題組織生活會。廣泛征求意見向黨員、群眾等廣泛開展征求意見和建議。三、會議主題學習鄭德榮同志先進事跡的同時，查找黨員在發(fā)揮“先鋒模范”作用上還有哪些差距。支部要采取常規(guī)檢查、突擊檢查等形式，定期或不定期對整改情況進行檢查，對不及時整改或整改不力的相關人員，發(fā)現(xiàn)一例，批評一例，有效杜絕問題整改落實走形式和敷衍了事的情況，打牢問題整改的實際效果。局黨支部要高度重視，明確支部書記為第一責任人，支委班子成員要對會議查擺到到的問題進行認真梳理，建立起條理清晰的問題整改清單，做到責任、任務到人，促使此項工作有始有終見實效。主要是存在安于現(xiàn)狀，守攤子思想，對于上級的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題。二是工作中存在有能力沒服務、有服務水平低的現(xiàn)象。二是沒有常態(tài)化開展批評與自我批評，敢于紅臉出汗的勇氣還不夠。三是學用結合不緊密。四、存在問題及整改措施（一）對照開展主題教育存在的具體問題。一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，高標準的梳理整改任務，有步驟的推進整改落實，使局黨支部班子自身建設能力得到進一步提升，使黨員干部的工作作風得到進一步轉變，積極回應群眾的期待和建議，集中解決一批突出問題，著力推動黨的建設工作向高質(zhì)量發(fā)展。表態(tài)發(fā)言。上級黨組織到會指導的同志對會議情況進行點評。要突出問題導向，結合崗位特點和履職情況，查擺服務群眾和“四風”方面存在的突出問題，不評功擺好，只談問題，不談成績。嚴格按照黨委的要求，把查找不足、明確努力方向作為專題組織生活會的著力點。二是突出主題。按照立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，緊密聯(lián)系思想和工作實際，開展批評與自我批評。每個黨員要根據(jù)組織生活會的主題和群眾所提意見，認真準備對照檢查材料，檢查存在問題，剖析思想根源；同時，對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。結合我單位實際情況，采取面對面征求意見、發(fā)放征求意見表等形式，征求干部群眾對黨員在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的意見和建議。張佳 2013 年 12 月第三篇：組織生活會實施方案子長縣工業(yè)園區(qū)管委會 黨的群眾路線教育實踐活動 組織生活會的實施方案一、指導思想按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務實、清廉”為主題，黨員干部要深入查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，提出具體的整改措施。三是大力增強為學生服務的意識。道德品行方面五、今后努力的方向和整改措施 一是加強理論學習。在教學工作中，缺少 與學生的溝通，教學內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己 的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學 生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能 夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無 從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生 服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。四、產(chǎn)生問題的原因分析理想信念方面 堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發(fā) 展。三、需要說明的幾個問題。二是作為一名班主任，沒能主動多接觸本班人員，沒確實在 科研方面指導他們。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。四是，沒有很好的起到模范帶頭作用。沒有規(guī) 矩，不成方圓。對馬克思、列寧主義，毛澤東思 想，鄧小平理論的學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理 解，缺乏系統(tǒng)性、深入性的學習。下面是我的個人對照檢查材料，請監(jiān)督批評指正。最全面的教師個人對照檢查材料這次黨的群眾路線教育實踐活動主要集中解決形式主義、官僚主 義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。深入學生中去，切實發(fā)揮思政的實效性 我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入了解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業(yè)教師、學生長效的聯(lián)系機制。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。積極參加學校組織的教學、教研工作作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。加強理論學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作?？蒲心芰€有很大提升空間。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。專業(yè)業(yè)務知識滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學習不夠積極主動，新的業(yè)務知識和業(yè)務能力掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。除參加學校組織學習外，平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。2014年8月9日師群眾路線實踐活動個人對照檢查材料我校是第二批開展黨的群眾路線教育實踐活動的單位，通過聽活動動員會領導的講話、專家學者給我們進行了專題學習輔導以及自己上網(wǎng)查找相關文件資料學習，我對群眾路線有了更加深刻的領悟，使我受益匪淺。要進一步解放思想、務實創(chuàng)新，增強工作實效要進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力加強與班子、與基層的深入溝通，努力提高決策科學化、民主化水平，努力改變一切不能適應工作的做法，實實在在把工作重點落實到推進企業(yè)生存發(fā)展，確保在作風建設上取得實際成效，提高廣大職工群眾的滿意度。不善禁者,先禁人而后身。在掌握科學體系和領會精神實質(zhì)下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。主要表現(xiàn)在：一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認真做到角色轉換，沒有真正群眾打成一片。主要表現(xiàn)在：一是欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。三是學用結合的關系沒有處理好。主要表現(xiàn)在：一是學習的自覺性不高、學習的系統(tǒng)性不強。二是工作布置多，跟蹤督導少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。通過學習、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己在任社區(qū)支部委員，負責民兵工作實際，雖然工作出現(xiàn)了一些起色，經(jīng)營取得了一些成績，但與組織和職工的要求還有很大差距。隨著黨的群眾路線教育實踐活動扎實推進，在上級組織的正確領導下，我們將緊緊圍繞活動主題和目標要求，進一步提高思想認識，轉變工作作風，建立密切聯(lián)系群眾的長效機制，作出公開承諾，認真抓好整改，廣泛接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，努力開創(chuàng)學校工作新局面。完善競爭性選拔干部、輪崗交流制度，建立考核評價機制，努力營造良好的人才成長環(huán)境。堅持民主集中制度，完善支部自身制度建設，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準則辦事，進一步規(guī)范權力運行。繼續(xù)完善校長接待日工作制度、中層以上干部蹲年級組、下學科組工作制度。關心貧困學生和殘疾學生的學習與生活。三是改進調(diào)查研究。厲行節(jié)約開支，縮減辦公支出，尤其重視節(jié)約紙張、節(jié)約水電。三是按照中央的部署要求，真正把自己擺進去，切實把問題找深找準找透，深刻剖析，觸及靈魂，做到黨內(nèi)生活要交心、黨內(nèi)同志要做諍友、摯友，實現(xiàn)黨內(nèi)的和諧團結。落實改進作風的各項規(guī)定，認識上還沒有完全實現(xiàn)從“要我改”到“我要改”的轉變；改進作風的內(nèi)在動力不足，避重就輕，打擦邊球現(xiàn)象還存在。班子成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識、群眾路線思想教育、作風建設理論和業(yè)務知識不多。（一）班子成員理想信念不堅定、宗旨意識淡薄。在職務消費方面，在實際執(zhí)行中，陪同人員較多。有貪圖享樂的思想，有辦公條件好一點、工作要求第一點想法和要求。有的進取的意識不強，拈輕怕重，安于現(xiàn)狀；有的不敢于擔當，缺少上進心，患得患失，大事干不了，小事不愿干，缺乏敢闖敢干的勇氣。如考勤情況，從沒處理過任何違紀行為，形同虛設，職工反映較大。主要是有脫離實際、脫離教師的現(xiàn)象，對廣大師生員工缺乏滿腔熱忱，說話、辦事、處理問題很少能做到角色轉換，換位思考。如校內(nèi)部分年輕教師教學質(zhì)量一事，如果早發(fā)現(xiàn)和早制止，就不會有后面處理的難度。理論學習有時不積極不主動，沒有從“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”；開展專題學習研究不夠，運用理論解決實踐中的新問題、創(chuàng)造性開展工作的能力不夠強。（三）存在落實不到位、執(zhí)行不徹底的問題。民主監(jiān)督作用有待加強，聽取意見或建議不夠。公示：學校支部班子對照檢查材料公示：學校支部班子對照檢查材料中共泰州市向陽小學支部 班子對照檢查材料（2014年6月10日）第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我支部認真貫徹落實中央決策部署和總書記重要講話精神，帶頭深入學習，廣泛聽取意見，堅持邊查邊改，活動進展總體有序。（4）黨員干部帶頭，撰寫發(fā)言材料。專題組織生活會召開前，黨總支要召開全校黨員大會將會議主題、目標、內(nèi)容和程序等告知全體黨員，確保黨員全部知曉和掌握。聽取意見以個別訪談為主要方式，其中，中層黨員干