【正文】 寫一篇禁毒防艾的心得體會。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。全班討論交流教師小結(jié)：學(xué)生如何預(yù)防艾滋?。浚?）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂場所；任何場合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風(fēng)氣?！窘虒W(xué)方法】觀看ppt談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結(jié) 【教學(xué)過程】（一）、課前準(zhǔn)備學(xué)生觀看禁毒防艾ppt談觀后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品、艾滋病對人類的危害。讓學(xué)生知道吸毒成癮會導(dǎo)致艾滋病，什么是艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)。生2：假設(shè)我國現(xiàn)在16歲、17歲、18歲、19歲、20歲的女性各有1千萬人，第一種情況是沒有晚育要求，這些婦女每人生了一個孩子，5年后因她們的生育而增加的人口是5千萬；第二種情況是有晚育要求，她們要到25歲時才生孩子，也是每人生一個，那么5年后因她們的生育而增加的人口是1千萬。那么，為什么晚育能控制人口數(shù)量呢？請大家看探究活動中的兩小段數(shù)字資料。①人類只有一個地球，是否該控制人口的增長？若不控制會怎樣？②你認(rèn)為采取哪些手段可以控制人口增長？其中最切實(shí)可行的是什么辦法？ 生1：確實(shí)該控制人口的增長，若不控制，后果不堪設(shè)想。想一想，為什么男性的結(jié)婚年齡比女性的大2歲呢？可結(jié)合上節(jié)課內(nèi)容考慮。生：（選代表匯報交流）。一個家庭尚且如此，那么我們整個國家的人口增長趨勢又如何呢？請同學(xué)們閱讀資料分析，結(jié)合討論題3進(jìn)行分析，展開討論。三、教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用數(shù)學(xué)分析，推算方法，說出我國人口增長趨勢和晚婚晚育的意義四、課時：2課時五、教學(xué)過程（一）、導(dǎo)課：組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境師：一個新生命的誕生，帶給家庭的是喜悅，可帶給社會、生物圈的全是喜悅嗎？請同學(xué)們帶著問題觀看“世界與人口”欄目的錄像。我國是世界上人口最多的國家，人口的增長對世界影響很大，所以我們應(yīng)該積極控制人口增長，這樣才有利于這個自身的發(fā)展和世界的發(fā)展五、板書設(shè)計：地球的承載量是有限的 計劃生育：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生人口增長與計劃生育（二）一、教學(xué)目標(biāo)：1．運(yùn)用數(shù)學(xué)分析，推算方法，說出我國人口增長趨勢和晚婚晚育的意義。人口增長與計劃生育（一）一、教學(xué)目標(biāo)：，提高觀察、獲取信息的能力 ，形成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食的意識 二、教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)：地球的承載量是有限的三、課時：2課時四、教學(xué)過程：，那么這些影響地球還能承受嗎？如果超越了地球的承載力，我們又能做些什么呢？——糧食問題出示圖片及數(shù)據(jù)，引起學(xué)生對糧食問題的關(guān)注。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離毒品。（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。（四）、討論青少年如何預(yù)防艾滋病引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。三、教學(xué)方法觀看VCD 談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結(jié)四、課時：2課時五、教學(xué)過程（一）、課前準(zhǔn)備學(xué)生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。讓學(xué)生知道吸毒成癮會導(dǎo)致艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。八、佩戴“紅絲帶”活動：我們每個人要積極宣傳預(yù)防艾滋病的知識，人人都這樣，大家的力量將是不可估量的。紅絲帶像一條紐帶將世界人民緊緊聯(lián)系在一起，共同抗擊艾滋病，象征著人們對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持；象征著人們對生命的熱艾和對和平等的渴望；象征著人們用“心”來參與預(yù)防病的工作。在輸血、驗(yàn)血、注射時要注意安全和衛(wèi)生。④艾滋病對兒童的危害。（4）你了解它的傳播途徑嗎？（出示課件）① 性傳播 ； ②血液傳播 ； ③母嬰傳播。二、教學(xué)準(zhǔn)備：課件紅絲帶三、課時：1課時四、教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課（出示課件）（1）一個小女孩不幸染上艾滋病的故事。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。5．介紹有關(guān)禁毒的法律法規(guī)。（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。二、課時：一課時三、教學(xué)過程1．什么是毒品？常見的和最主要的毒品有哪些？毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。(2)給家庭帶來無盡的折磨。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。為了更好增強(qiáng)防御能力，我們就要了解毒品以及的危害。毒品是人類社會的公害。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。(5)及時告知師長法當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。(4)吸毒危害社會，成為世界公害案例介紹 “吸毒者的自述”防毒的五種措施(1)直截了當(dāng)法堅定直接地拒絕引誘。常見和最主要的毒品鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。問：當(dāng)有人向提供毒品時，你會怎樣做？(學(xué)生發(fā)言。五、討論，交流體會。(3)給家人帶來無盡的折磨。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。(結(jié)合圖片)問：毒品有那些危害呢？毒品毀人毀健康。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病?！艚虒W(xué)過程：一、出示題目。遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命◆教學(xué)目標(biāo)：通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。六．(2分鐘)［家庭作業(yè)］(見[附錄])[附錄]:把《家庭誠信責(zé)任狀》打印在小紙條上交給學(xué)生帶回家，父母分別簽字后星期一帶回學(xué)校。對那些隨隨便便就向我們女生擔(dān)出接吻等等與年齡階段不符的、過分要求的男生其實(shí)并不值得我們女生尊重與珍惜；同樣，那些意志薄弱、性情輕佻，動不動就會獻(xiàn)出初吻甚至獻(xiàn)“身”“的女孩子也遲早會被別人鄙視。小家伙當(dāng)然很喜歡我，不瞞你說，我也偷偷的喜歡上了它。目前還無法徹底治愈艾滋病，我們唯一可行的辦法是預(yù)防。四．(2分鐘)［總結(jié)提高］幾乎每一個心智基本健全的正常人都能判斷出事情的是與非，但是一旦到了做出決定的時候，每一個人的行為又是多么的不同。長期的經(jīng)驗(yàn)告訴我，中學(xué)生還不能夠承擔(dān)愛的重任。這種人的誘惑對我們大家的意志力甚至對我們的命運(yùn)是一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。特別指出它們是因?yàn)檫@些毒品很便宜，幾塊錢就可以買得到，甚至比香煙還便宜。如果對方對你的正當(dāng)拒絕表示忿恨，甚至想把你帶壞的話，這種朋友可以不要。每當(dāng)我去看望她,她說的最多的一句話就是:老師,很多人都比我放縱,為什么只有我就這么倒霉呢? ［分組討論議題］.［分組抽人作總結(jié)發(fā)言］［老師總結(jié)］謹(jǐn)慎交友,遠(yuǎn)離“三高”高危人群、高危行為、高危場所。初三升學(xué)考試后，一位同學(xué)約她去舞廳蹦迪，她一方面對朋友的邀請不好意思拒絕，另一方面好覺得老是待遇在家里確實(shí)也無聊，所以十分”勇敢”，她拗不過別人的熱情,也吃了一顆。（沒人舉手）[案例]倒霉的小嘉麗 小嘉麗是高二2班的一位小女孩。生病時要到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),、輸液、補(bǔ)牙等。因?yàn)楝F(xiàn)有的HIV感染者中有5%以上是通過輸血被感染的。下面我們再來學(xué)習(xí)如何把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為生活的技能。三.(15分鐘)如何判斷生活中是否存在感染艾滋病病毒的危險［教師發(fā)言］社會上對艾滋病人存在一定的偏見與岐視，這種現(xiàn)象并不僅僅是因?yàn)槿藗兊臒o知。獲勝小組每人發(fā)一張打印有紅絲帶圖案的紙卡片以資鼓勵.[點(diǎn)評]：目前沒有任何跡象表明HIV是通過唾液、淚液、尿液、餐具、疫菌偶然的接觸或昆蟲傳播的，說明艾滋病病毒不會通過日常生活接觸而傳染。N、共用電話、一起打籃球［分組討論］3分鐘內(nèi)各小組討論得出哪張卡片上的行為容易感染上HIV。J、與艾滋病病毒感染者擁抱、握手。F、穿艾滋病病毒感染者用過的衣服。b、被蚊蟲叮咬。人體的體液包括血液、精液、陰道液、母乳、尿液、唾液等，其中前四種體液中HIV的含量高［教學(xué)評價］分析剛才的PK結(jié)果。6．艾滋病病毒的主要傳播方式有： A．體液傳播 B．性傳播 C．母嬰傳播 D．空氣傳播 E．食物傳播[點(diǎn)評]：HIV的三種主要傳播途徑：輸入被污染的血、血制品，與HIV感染者共用注射用具，以及使用被污染后未經(jīng)徹底消毒的醫(yī)療器械、理發(fā)工具和紋身、穿耳孔的工具等。，哪些是正確的？______ , 常溫下只可生存數(shù)小時至數(shù)天、干燥或者通常用的化學(xué)清潔劑或消毒劑都可以殺死這種病毒 （如：蚊子、跳蚤等）體內(nèi)存活[點(diǎn)評]:艾滋病可怕，但是艾滋病病毒其實(shí)很很脆弱，并不象傳說中的那樣殺不死、滅不完。(判斷題) √[點(diǎn)評]: 母嬰傳播一般有3種途徑，包括第1懷孕時期通過胎盤把HIV傳染給胎兒；第2分娩時將病毒傳播給嬰兒；第3哺乳時將病毒傳播給嬰兒。無論是窗口期