【正文】 秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。銀杏樹(shù)葉像一把把金色的小扇子，她是秋天為人們贈(zèng)送的最美的紀(jì)念。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，帶著臉上的微笑，在微風(fēng)中搖晃；蘋(píng)果終于在紅彤彤的臉蛋上露出了微笑；又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的39。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。秋初二作文3秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗?！崩钌屉[心中的涼秋，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。殘瑩棲玉露，早雁拂金河。放眼望去，滿眼盡戴黃金甲，金黃的麥穗、金黃的水稻早已成熟，映襯著農(nóng)民伯伯金色的笑容。秋風(fēng)的刺骨大家都了解，正是那種深沉的`刺骨、悲涼的刺骨、美麗的刺骨，使人們感受秋天來(lái)了。輕輕拾起一片，望著它，不禁感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快，那盛夏翠綠的葉子何處去了？留下來(lái)的是些憔悴之葉，零零散散飄落下來(lái)。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。奏響了深秋的“交響樂(lè)”。梧桐樹(shù)葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。擴(kuò)展資料：秋初二作文秋初二作文秋初二作文1天的天，高遠(yuǎn)而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。光陰如是游走，總有變遷的和永恒的。時(shí)間對(duì)它來(lái)說(shuō)又有什么意義呢?；厥组g，遠(yuǎn)處重疊的山影朦朧在夜色里，就這樣看著抑或是等待著。所以相應(yīng)的浮躁在夏風(fēng)里飛揚(yáng)恣肆的氣氛淡了下來(lái)，沉淀的一片片都是糅合了些許落幕的感傷卻依舊高溫不減的空氣。許是即將告別的暑假罷，許是清爽的風(fēng)兒吹散了夏夜乘涼的夏夜乘涼的人群罷，許是一場(chǎng)場(chǎng)秋雨澆滅了帶著酷暑的蟬鳴罷。油亮的綠葉將花簇襯托得更加的唯美令人陶醉其中，流連忘返。站在桂樹(shù)前感受秋的令人心醉。一陣淡然愜意的微風(fēng)，一縷溫暖柔和的陽(yáng)光，一泓清澈明亮的泉水，一陣金桂落地的清香，無(wú)不蕩滌著我的肺腑，撥動(dòng)著我的心弦。此時(shí)，我默默站在楓樹(shù)下，靜靜地觀望，細(xì)細(xì)的品味著她的美。再看那些忍不住探出頭來(lái)的棉花，白白的，軟軟的，如鵝毛一般。仔細(xì)看，有的蘋(píng)果就像娃娃的臉，笑盈盈的看著我們。迫不及待了，趕快走到前面去一探究竟。踏著輕快的腳步走在幽靜的鄉(xiāng)間小路上，路邊各種五顏六色的野花在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u著頭，仿佛在歡迎我們的來(lái)訪。歡快與生動(dòng)是它的主旋律。這歌聲頓時(shí)給清冷的夜增添了勃勃生機(jī)?？晌覅s說(shuō)他并沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)。聽(tīng)，田野里到處是豐收的歌聲。早晨像露珠一樣新鮮，蔚藍(lán)色的天空。雨水在地上匯成了一條條小溪，涓涓流淌，泛著粼粼波光；那些坑坑洼洼的地方，瞬間變成了湖泊。只有雨，淅淅瀝瀝地下著?！}記聽(tīng)，秋天帶著落葉的聲音來(lái)了。秋姑娘讓我告訴你，從今天開(kāi)始，她要和春妹妹一起去環(huán)游世界，明年才會(huì)回來(lái)。她會(huì)不會(huì)笑話我，笑話我原來(lái)是這么一個(gè)傻姑娘，傻乎乎地關(guān)注著一個(gè)和自己毫無(wú)關(guān)系的一個(gè)人。用各種各樣的顏色的筆，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的......你一定不會(huì)感覺(jué)到，我只是怕忘了你，忘了你的模樣，忘了關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你還不知道吧，我喜歡寫(xiě)字，寫(xiě)我自己的情感，寫(xiě)我自己的想法。在信里，我會(huì)暗示她，你一直都在忙，忙著讓你焦頭爛額的那份工作。做夢(mèng)告訴她吧，讓夢(mèng)仙子帶你回到你們千年前遇到的地方，讓她聽(tīng)到你一直想告訴他的那三個(gè)字我愛(ài)你。你不曾告訴她，那你為什么不告訴她呢，傻孩子，是你太羞于表達(dá)了，你應(yīng)該告訴她的。你沒(méi)看到嗎？她的忠實(shí)粉絲落葉，都已經(jīng)表演完一曲優(yōu)美的華爾茲了。只渴求在亂世的污泥之中，獨(dú)守秋之氣息，秋之韻味。只愿在這淡泊的秋水中，體會(huì)事世的甘甜，用指尖輕觸這涼而柔的秋水，原是這般滋味?；鸺t的楓葉間隙中隱約透出點(diǎn)點(diǎn)酡紅的霞光，突然想流下幾行感懷傷世的淚水，卻被這酡紅的霞光所懾住，把心中情感的奔放凝結(jié)。代表秋天的不僅在那楓林經(jīng)霜的素紅，而更在于它那臨風(fēng)的颯爽。我媽總是像樹(shù)葉一樣把我蓋得緊緊的。眼淚失控了，昏暗的燈光下，我仿佛在晨光中看到了媽媽慈愛(ài)的眼神，深深的盯著我，直到我進(jìn)了學(xué)校。越來(lái)越沉重的學(xué)習(xí)讓我沒(méi)有精力去拾起腳下美麗的楓葉。我要是說(shuō)秋天是火紅的，大家會(huì)想起什么呢？一定是楓葉。因?yàn)榻馉N燦的糧食，帶來(lái)了金燦燦的收獲。但是，我實(shí)在不知該用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容秋。夏——夏如果讓人們來(lái)形容，那便是“熱”。颯爽微風(fēng)送秋來(lái)，稻谷米香鳳凰采?？粗且蜃虻挠晁兊每涌油萃莸牡缆?，再抬頭看一下依舊掛在東山微微升起的太陽(yáng)，不禁搖頭無(wú)奈一笑，否則，全身都有秋的味道了。我想，只有那第一陣秋雨過(guò)后，這溫度才會(huì)減弱些吧！果然，在入秋沒(méi)幾天，秋雨便像姍姍來(lái)遲般急躁的下了好幾天，終于把這夏天的尾巴所帶來(lái)的悶熱給徹底地驅(qū)走開(kāi)來(lái)。有些累了，漫步到田野里的樹(shù)上，不知思緒在何處，享受著這意境，風(fēng)又吹來(lái)，.看著枯黃的樹(shù)葉，舉起我的手，抓一只，盯著它，不知道為什么，就像…秋天，.突然有些惆悵.看著大辣椒，這是秋天的果實(shí)，對(duì)面的梨樹(shù)上也有秋天的`果實(shí)。這雖無(wú)法挽回秋的消逝，卻足以證明，你度過(guò)了一段無(wú)悔的青春。道家萬(wàn)物相生相克的道理源于自然。只見(jiàn)渺渺幾紋小魚(yú)的紅腮若隱若現(xiàn)。小徑幽靜異常，風(fēng)從耳梢拂過(guò)。在金秋時(shí)節(jié)，九里香也開(kāi)了，潔白的花瓣在空中搖曳，小小的，嫩嫩的。大地上呈現(xiàn)一片農(nóng)忙景象。我說(shuō)，我們還是遵從他的意愿吧，如果我們不聽(tīng)他和他家人的勸阻，就是去見(jiàn)他，如果他見(jiàn)到我們異常激動(dòng)反而對(duì)他不利，對(duì)看護(hù)他的家人到來(lái)麻煩就不好了，我們又不能做什么，只不過(guò)是給點(diǎn)錢(qián)兒，撩一下自己的心愿，現(xiàn)在對(duì)他和他的家人來(lái)說(shuō)，缺的不是錢(qián)，也不是心意，而是替換著照看和延長(zhǎng)他的生命的良方，這兩點(diǎn)而我們都做不到，我們還是把自己的心愿放起來(lái)，不打擾他們的好。設(shè)上了自己的身體也要照顧好學(xué)生，是家長(zhǎng)和學(xué)校滿意，就這樣積勞成疾，明知道自己不舒服也不去看病，等覺(jué)得學(xué)生在自