【正文】 天空撒滿了快活地眨著眼的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過節(jié)，有人拿雪把它擦亮了似的……(74)，爺爺先抽一斗煙，再吸一陣子鼻煙，還跟凍僵的小凡卡逗笑一會兒。一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截?cái)?。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。(154)六年級：，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。(12)，是那么美，那么自然。賽過催眠曲。(63)，更是傲慢了。(26)四年級：，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮的叫著，那歌聲真好聽。(141)，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。(8788)，一朵有一朵的姿勢。夜來香在晚上八點(diǎn)開花。五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇展開了笑臉。(39)，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(21)三年級：，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。(68)，那是春天的眉毛吧?(2)，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖。兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。是她提出了放射性這個(gè)詞。但我的手確乎是漸漸空虛了。(153)六年級：，老橋，你如一位的德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧?，雷陣雨來了，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。(3)，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。(157)，當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，頭發(fā)互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響，轉(zhuǎn)眼間，它的頭發(fā)，全被風(fēng)兒梳掉了。(101)。(44)“隱身人”。(14)，像酵母似的發(fā)揮了作用。(9)‘‘長生果’。(127)，千樹萬樹梨花開。(82)，昆明湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。(29)，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。(11)，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。(23)，挺立著一顆高高的橡樹，他是那么粗壯結(jié)實(shí)、挺拔，像草原的哨兵一樣。(12)，繡滿了翠綠色的花紋。(8)，穿著雪白的衣裳站在陽光里。(138)(上冊)，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。(101)，對著池水欣賞自己的美麗：“啊!我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚!”(111)，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠的。(88)，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。(9)，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……(10)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。(50)，一座座立交橋猶如道道彩虹。(1)，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。(53)，那邊的山石像一只正要跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔，石龜，好像正在賽跑呢。(8)。(76)，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。，像朵朵花兒開放。灑遍田野、高山和小河。當(dāng)然，在一句句子中也不能排除有兩種修辭手法，既是比喻又有擬人手法，如：“老牛儀態(tài)端莊，好似牛群的家長”、“古井像溫情的母親，用那甜美的乳汁哺育著平原上的兒女”?！被颉靶◆~在湖里游來游去，游泳運(yùn)動(dòng)員”。又如，“會打扮自己”的，不一定是少女，還可以是年輕婦女或小伙子或其他什么人。其二，(如借喻)。擬人實(shí)際上暗含著一個(gè)比喻，比喻略去了比喻詞和喻體，讓描寫喻體的詞語直接同本體發(fā)生關(guān)系，就成了擬人。第五篇：擬人句和比喻句比喻句和擬人句是我們常常會區(qū)別不開的兩種寫作句型，下面幫助大家找到擬人句和比喻句區(qū)別。，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。家就像紅布條,永遠(yuǎn)系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面隊(duì)每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。1我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。1春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。（比喻句）走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭。（擬人句）27課：與象共舞那龐大的身軀，屈膝點(diǎn)頭時(shí)竟優(yōu)雅得像一個(gè)彬彬有禮的紳士。（比喻句）26課：威尼斯的小艇威尼斯的小挺有二三十英尺長，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。（比喻句）啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。（比喻句）5把握自己切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈，不要被網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華?。ū扔骶洌┑谄邌卧獋z人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。（擬人句）7木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（比喻句）。（擬人句）第三單元12．半截蠟燭她（杰奎琳）寶石般的眼睛在燭光下顯得異?？蓯?。（擬人句）山溪像綠玉帶一樣平靜。（擬人句）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（比喻句）太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘的蚌殼一樣。（比喻句）青藏鐵路這條“鐵龍”在不斷向前，向前，拉薩已經(jīng)遙遙在望（比喻句）走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河?。ū扔骶洌┖鋈?，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿的各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。小動(dòng)物們都從冬眠中醒過來了！你看。四、將下列句子用擬人句補(bǔ)充完整。朵朵白云 好像三、將下列句子改成擬人句。，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（）⒓ 小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。（）⒎ 秋天的雨帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。（）⒉ 蒲公英和我們一起睡覺，和我們一起起床。，它是知識的源泉。16．在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。9．港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。5．孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。1．小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。(12)水仙花很漂亮,像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。（8）東方天邊的彩霞時(shí)刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。（4）月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤。更重要的是要表現(xiàn)作者的思想感情。比喻句的作用（1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受．（2）比喻敘事能化抽象為具體，使事物更清楚明白．（3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象．溫馨提示：在習(xí)作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點(diǎn)，把事物刻畫得入木三分。什么叫本體和喻體呢？就是把一個(gè)物體或人比喻成另一個(gè)物體。，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。，滿天的星星驚散了。，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。，躲在樹枝間。，吟唱著歡樂的歌兒。,．,從頭到腳都是新的,它生長著...,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的嬰兒，嬌小可愛。（2）把植物擬人化。