【總結(jié)】《牛頓第一定律》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)牛頓第一定律。2.認(rèn)識(shí)一切物體都具有慣性,能用物體的慣性解釋生活和自然中的有關(guān)現(xiàn)象。(二)過(guò)程與方法1.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究并確認(rèn)阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。2.經(jīng)歷建立牛頓第一定律的科學(xué)推理過(guò)程。2.能通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和大量事實(shí)認(rèn)識(shí)一切物體都具有慣性。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值
2024-12-08 18:17
【總結(jié)】板書(shū)活動(dòng)安排播放MTV《北京歡迎你》[來(lái)活動(dòng):觀看MTV,讓學(xué)生寫(xiě)出從《北京歡迎你》的畫(huà)面中觀察到的能印證北京是一個(gè)歷史文化名城的地方?將《北京歡迎你》分成四段播放,全班學(xué)生分成四個(gè)組,讓他們邊唱邊觀察MTV的畫(huà)面,從中發(fā)現(xiàn)相關(guān)的文化景觀。對(duì)各組觀察的正確率,教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié),結(jié)合MTV里出現(xiàn)的京劇藝術(shù),
2024-11-27 22:36
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道北京是中國(guó)的首都;能舉例說(shuō)明北京是我國(guó)的政治中心和文化中心。,并以此了解北京的歷史文化特色。3.能利用地圖說(shuō)明北京的地理位置、地形、氣候等特征。4.初步學(xué)會(huì)通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體收集、整理相關(guān)地理信息,印證北京的城市職能。過(guò)程與方法,說(shuō)出北京具備政治中心和文化中心的城市職能的基本內(nèi)容。
2024-11-27 22:33
【總結(jié)】牛頓一定律運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系第過(guò)渡復(fù)習(xí)我托著一個(gè)小球,如果我突然松手,小球會(huì)下落是因?yàn)樾∏蚴艿搅薩_______的作用。行駛中的汽車(chē),急剎車(chē)后會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槠?chē)受到了________的作用。重力阻力過(guò)渡飛機(jī)原來(lái)處亍靜止?fàn)顟B(tài),后來(lái)為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)?如果壯漢沒(méi)有了力氣,
2025-06-12 07:00
【總結(jié)】第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)一、草原和荒漠西北地區(qū)主要位于我國(guó)地勢(shì)的第二級(jí)階梯,大體位于大興安嶺以西,長(zhǎng)城、昆侖山-阿爾金山以北。描述位置:1、位置你能說(shuō)出新疆的“三山兩盆”的名稱(chēng)嗎??山脈?山脈?盆地天山山脈昆侖山脈塔里木盆地
2025-01-18 00:35
【總結(jié)】第八章建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總布局,第一節(jié)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),,通過(guò)教學(xué),幫助學(xué)生充分理解中國(guó)選擇社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的理論和實(shí)踐基礎(chǔ);掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)和內(nèi)容;掌握社會(huì)主義初級(jí)階段的基本...
2024-11-20 04:20
【總結(jié)】第三單元·艱辛探索與建設(shè)成就建設(shè)成就與科技進(jìn)步岳麓出版社八年級(jí)|下冊(cè)激情階段“青蒿素——中醫(yī)藥給世界的一份禮物”。青蒿素,治療瘧疾的新方法,使全球數(shù)億人受益,為人類(lèi)生命健康事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。體驗(yàn)階段一.經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就(1)新建了包頭和武漢兩大鋼鐵基地。(2)新建了
2025-06-21 01:27
2025-06-21 01:16
【總結(jié)】第八章 西北地區(qū)第一節(jié) 自然特征與農(nóng)業(yè)一、地理位置西北地區(qū)大體位于 以西、長(zhǎng)城和____________________以北。?二、地形特征西北地區(qū)的地形以 和 為主,東部主要是______高原,西部 和 相間分布。?大興安嶺?昆侖山脈—阿爾
2025-06-20 19:43
【總結(jié)】日本教材單元3課時(shí)第一節(jié)第1課時(shí)總課時(shí)課題第一節(jié)日本第1課時(shí)東亞島國(guó)多山的地形深受海洋影響的氣候課型新授課教學(xué)目標(biāo)核心知識(shí)結(jié)合地圖認(rèn)識(shí)日本的自然地理特點(diǎn)??煽啬繕?biāo)運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋日本多火山、地震的原因。預(yù)設(shè)目標(biāo)培養(yǎng)識(shí)圖、析圖
2024-12-08 22:00
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)地理八年級(jí)下冊(cè)第一章中國(guó)的主要產(chǎn)業(yè)同學(xué)們,我們每天喝的牛奶,吃的米飯、素菜、瓜果、魚(yú)肉,穿戴的衣帽,都是由哪個(gè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)或哪個(gè)產(chǎn)業(yè)提供原料的?什么是農(nóng)業(yè)?農(nóng)業(yè)就是種植農(nóng)作物嗎??不僅如此,農(nóng)業(yè)還包括……這些圖片表示的是什么內(nèi)容,
2025-01-09 13:14
【總結(jié)】概率統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)非參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)總體分布已知,檢驗(yàn)關(guān)于未知參數(shù)的某個(gè)假設(shè)總體分布未知時(shí)的假設(shè)檢驗(yàn)問(wèn)題根據(jù)樣本的信息檢驗(yàn)關(guān)于總體的某個(gè)假設(shè)是否正確。?第八章假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)問(wèn)題:假設(shè)檢驗(yàn)問(wèn)題分類(lèi):概率統(tǒng)計(jì)一.假設(shè)檢驗(yàn)
2024-08-10 17:08
【總結(jié)】(1)班級(jí)姓名時(shí)間:月日主備教師:郭雅麗審核教師:邵帥杰【學(xué)習(xí)目的】1.知道黃土高原是世界上最大的黃土分布地區(qū);2.知道黃土高原千溝萬(wàn)壑的地形特征;3.黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】1.黃土高原的位置和范圍以及黃土高原所垮的省級(jí)行政區(qū)。2.黃土高原有什么地形景觀
2025-06-22 03:40
【總結(jié)】第八章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)牛頓第一定律●教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能(1)知道牛頓第一定律的內(nèi)容(2)知道物體的慣性2.過(guò)程與方法(1)實(shí)驗(yàn)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。(2)通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),一切物體都有慣性。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)活動(dòng)和閱讀感受科學(xué)就在身邊●教學(xué)重難點(diǎn):1.重點(diǎn):牛頓
2024-11-28 04:22
【總結(jié)】一、運(yùn)動(dòng)第一節(jié)牛頓第一定律主備教師使用時(shí)間班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)和技能知道力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的發(fā)展過(guò)程.理解牛頓第一定律的內(nèi)容和含義.知道理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的一種重要方法.再次運(yùn)用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程.
2024-11-19 04:48