【正文】 工作隊(duì)要提前到場(chǎng)地布置教室。不允許非比賽選手進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)⑸．人員安排：裁判1名，計(jì)時(shí)員1名，工作人員2名⑹．比賽器材：有相關(guān)人員提供⑴.比賽規(guī)則：①采用智力運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則，一回合定勝負(fù)②不遵守比賽規(guī)則視為負(fù)③悔棋，干擾對(duì)手等違規(guī)行為視為負(fù)④遲到視為棄權(quán)⑤院團(tuán)委擁有比賽規(guī)則最終解釋權(quán)⑵．比賽賽制：預(yù)計(jì)人數(shù)較少①人數(shù)小于等于4人采用循環(huán)制戰(zhàn)績(jī)相同視為并列②人數(shù)大于4人采用淘汰制，即每一輪剩下一半選~ 27 ~手，最終決出冠軍。不允許非比賽選手進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)⑸．人員安排：裁判1名，計(jì)時(shí)員1名，工作人員2名⑹．比賽器材：有相關(guān)人員提供⑴．比賽規(guī)則：①采用智力運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則，一回合定勝負(fù)②不遵守比賽規(guī)則視為負(fù)③悔棋，干擾對(duì)手等違規(guī)行為視為負(fù)④遲到視為棄權(quán)⑤院團(tuán)委擁有比賽規(guī)則最終解釋權(quán)⑵．比賽賽制：預(yù)計(jì)人數(shù)較少①人數(shù)小于等于4人采用循環(huán)制戰(zhàn)績(jī)相同視為并列②人數(shù)大于4人采用淘汰制，即每一輪剩下一半選手，最終決出冠軍。工作隊(duì)要提前到場(chǎng)地布置教室。勝出2人進(jìn)行決賽。????器材象棋12副，軍棋3副，跳棋4副，橫幅3條，獎(jiǎng)狀5張，五子棋1副 茶葉、一次性杯子 場(chǎng)地租借 裁判首都師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)首都師范大學(xué)化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)首都師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)系新生棋類大賽策劃方案主辦單位首都師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì) 首都師范大學(xué)化學(xué)系學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)首都師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院總支部團(tuán)委會(huì)化學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)首都師范大學(xué)化學(xué)系總支部團(tuán)委會(huì)一、活動(dòng)介紹活動(dòng)主題以棋會(huì)友，生化共行活動(dòng)目的弘揚(yáng)精神文明，傳承校園文化。第三名：跳棋，軍棋各1副，獎(jiǎng)狀1張。8下棋時(shí)不可以故意拖延時(shí)間等行為，如出現(xiàn)，則有裁判判決本局負(fù)，對(duì)結(jié)果有異議同學(xué)可以向班長(zhǎng)反映，只有班長(zhǎng)才有權(quán)與裁判交涉。禁止以任何方式干擾對(duì)方思考，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。比賽采用“單淘汰”制，以“猜先”的方式?jīng)Q定各方走子順序。比賽采用“單淘汰”制，以“猜先”的方式?jīng)Q定哪方執(zhí)黑子或白子。移動(dòng)己方非行棋棋子或?qū)Ψ狡遄?。雙方在60分鐘內(nèi)必須必須走滿30著；以后每10分鐘內(nèi)必須走一著，直至對(duì)局結(jié)束。九、活動(dòng)進(jìn)行：＜男女分組一對(duì)一單淘汰＞? 規(guī)則 對(duì)局時(shí)，由執(zhí)紅棋一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝，負(fù)，和，即終局。：第一輪通過(guò)抽簽形式將參賽選手分為abcd4組，abcd組各14人。大學(xué)是個(gè)容易迷茫的地方，而大一下學(xué)期正處于似懂非懂的倦怠期，為了營(yíng)造健康向上的良好氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們積極開(kāi)動(dòng)思維，讓大腦重新活躍起來(lái)，激發(fā)對(duì)事物的興趣。棋類藝術(shù)是生命之河澆灌的生命之樹(shù)，并將伴隨人類文明之始終，生生不息，萬(wàn)古長(zhǎng)青。在唐宋以前，棋類藝術(shù)不僅作為四大藝術(shù)之一，又是文化教育的必修課，并且是公認(rèn)的檢驗(yàn)人們智能素質(zhì)高低的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。⒊每局比賽中每一步的思考最大時(shí)長(zhǎng)為30秒時(shí)間。第一輪每組1人進(jìn)入下一輪：第二輪分為兩組舉行，第二輪決出勝負(fù)后，第三輪比賽將決出第一二名和三四名。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽，第二輪。比賽模式：第一輪通過(guò)抽簽形式將參賽選手分為abcd4組，abcd組各 人。本次棋藝比賽分象棋、五子棋、四國(guó)軍棋以及跳棋比賽。二活動(dòng)具體策劃方案：棋藝比賽：培養(yǎng)寧工學(xué)子的興趣愛(ài)好，豐富我們的校園生活，通過(guò)參加此次活動(dòng)，從而延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍。棋類藝術(shù)是生命之河澆灌的生命之樹(shù)，并將伴隨人類文明之始終，生生不息，萬(wàn)古長(zhǎng)青。在唐宋以前，棋類藝術(shù)不僅作為四大藝術(shù)之一，又是文化教育的必修課，并且是公認(rèn)的檢驗(yàn)人們智能素質(zhì)高低的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。提前開(kāi)始宣傳和報(bào)名，聯(lián)系裁判。比賽活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：冠亞季軍獎(jiǎng)???.參與獎(jiǎng)???.特設(shè)女子獎(jiǎng)，凡參加均可獲得參與獎(jiǎng)的禮品、用品： 象棋20至30盒，報(bào)名表，筆，獎(jiǎng)品，水，活動(dòng)預(yù)算：活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度：提前制海報(bào)，橫幅、宣傳單制作。每賽場(chǎng)安排兩人維持秩序、幫助選手進(jìn)場(chǎng)后找到座位，應(yīng)付突發(fā)事件。再分別取冠亞季軍,、比賽時(shí)間安排，每小組桌角上貼小組號(hào)碼起引導(dǎo)作用?；顒?dòng)主題：紋屏論道，樂(lè)在其中?；顒?dòng)宗旨：以棋會(huì)友，加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系?；顒?dòng)當(dāng)天早上，布置場(chǎng)地等。提前物品購(gòu)買。選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場(chǎng)，經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場(chǎng)，遲到15分鐘本輪判負(fù)。，監(jiān)督比賽，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。：30 ： 選手進(jìn)場(chǎng)后進(jìn)行抽簽分組，進(jìn)行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對(duì)弈。豐富生活，增添棋友們的樂(lè)趣。通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智。每步限時(shí)半分鐘，如超時(shí)不落子，則算輸。每排相對(duì)放十個(gè)凳子?；顒?dòng)流程：前期準(zhǔn)備工作：包括宣傳及預(yù)賽，為即將到來(lái)的比賽挑選棋手，場(chǎng)地選擇在學(xué)校少年宮棋類活動(dòng)室（即新教學(xué)樓一樓樓梯西邊）進(jìn)行。六 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，最佳系部組織獎(jiǎng)1名，最佳團(tuán)體獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名第三篇：棋類比賽活動(dòng)策劃書棋類比賽活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景：為促進(jìn)學(xué)生間交流,為學(xué)生提供一個(gè)在繁忙的學(xué)習(xí)工作之余放松的機(jī)會(huì)。若出現(xiàn)無(wú)理取鬧者，工作人員將當(dāng)場(chǎng)取消其比賽資格。比賽過(guò)程中，須保持賽場(chǎng)的安靜與整潔。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”比賽雙方的選手，隨機(jī)抽簽決定。五 比賽細(xì)則：先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。七、本次比賽由校團(tuán)委全權(quán)管理，系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部具體負(fù)責(zé)。具體活動(dòng)安排如下：一、報(bào)名對(duì)象：陽(yáng)春實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生二、報(bào)名方式與截止時(shí)間（一）參賽選手到所在班級(jí)文娛委員處報(bào)名；也可直接到廣播站報(bào)名。通過(guò)比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培