放飛青春作文5篇材料-wenkub.com
2024-11-04 23:03 本頁面
【正文】 青春的個性張揚，思想肆意流淌，不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，用殘冬的雪來裝飾自己的面紗。“言為心聲、行為心表”美好的行為是美麗心靈的表現(xiàn)，一個人可以沒有榮譽和鮮花，但絕對不能喪失自立自強，因為，世界上只有艱苦奮斗，自立強者才能生存！車爾尼雪夫斯基說：“沒有完全的獨立,就沒有完全的幸?！?。它是貝多芬手下《命運》的旋律，是洪戰(zhàn)輝的平凡生活，是一場靠耐力領(lǐng)導(dǎo)的持久戰(zhàn)，是不怕困難迎難而上的那種胸襟?！敝挥薪?jīng)歷過時間的磨練與自我提升，經(jīng)過了努力與拼搏，你方能成功的獨立自主，自立自強，向別人展示你成熟的一面。在服務(wù)過程中,我們受到無理客戶的漫罵和刁難,我們不是埋怨客戶、而是將深深的情、厚厚的家融入日常工作中,使“說”如春風(fēng)拂面,使“做”如細雨潤心.“沒有完美的個人,只有完美的團隊.”,以“三個服從”(即:個性服從領(lǐng)導(dǎo)、感性服從原則、主觀服從客觀)要求自己,以“三個適度”(即:冷熱適人、剛?cè)徇m度、粗細適人),少埋怨,多尊重,少指責(zé),以心靈溝通為紐帶,“員工EAP關(guān)懷計劃”,營造“激情工作,快樂生活,健康成長”的內(nèi)部人文環(huán)境,為員工制作《員工成長錄》,每逢員工生日時,一句溫馨的祝福、一束清香的鮮花、帶去班組的關(guān)懷?！叭θ狈?wù)的推出要求員工立足崗位，以良好的敬業(yè)精神和職業(yè)心態(tài)從細微處著手，在情感上把用戶當(dāng)客人、當(dāng)親人、當(dāng)上帝，展現(xiàn)移動人的服務(wù)風(fēng)范，樹立移動公司的服務(wù)品牌。二是用戶開口說所要辦理的業(yè)務(wù)時和在辦理過程中，營業(yè)員應(yīng)頻頻點頭給與認同并給予 “感激式”的微笑，感謝用戶來到我們營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)。唱歌和舞蹈更是豐富了同學(xué)的娛樂。大家在這個班會中都玩得很開心，緊緊的圍繞在一起。此次活動目的為了增強班級凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽感；樹立正確的學(xué)習(xí)目標，抓好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)；開展豐富多彩的活動，增強班級的吸引力；調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，更好地開展班團活動。經(jīng)過將近兩周的精心策劃和準備。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點滴進步。小學(xué)畢業(yè)的那個暑假，經(jīng)過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴肅的告訴我；“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個動作都是那么規(guī)范，令人癡迷。三年的初中生活，帶給我歡樂，教會我成長。雖然每天都會有做不完的題，背不完的書，考不完的試卷，但是我們卻在這樣緊張忙碌的生活中，痛苦并快樂著。這段時間我發(fā)現(xiàn)，班上的同學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變，變得好學(xué)了，比如，擁有“睡神”稱號的小杰，現(xiàn)在也跟著聽課了，還有之前在課堂上喜歡竊竊私語的馬三，現(xiàn)在也不講了，連平時愛說臟話的同桌，現(xiàn)在也文明了很多，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的吳閑，也都“改邪歸正”了。可是保安也沒辦法，說：“你還是去找班主任吧”，于是，我又跑到宿舍門口，正準備打電話，伏老師已經(jīng)打電話來了，她叮囑我說：“門打開了嗎？”聽著老師親切的關(guān)懷，我在電話中忍不住抽噎起來，聽出了我的不對勁，伏老師說：“你不要慌，不要害怕，我馬上過來。操場上，能看得見兩三個來回走動的人影，心想：挺晚的，還是去宿舍吧。之后，大家也紛紛按照名單上的順序到講臺上自我介紹，有的長話短說，有的備好草稿紙，精彩的介紹著自己。花園里紫色的三角梅正開著花，它們開得是那樣熱烈，那樣歡快，空氣里彌漫著芬芳的花香，浸潤人心?；厥幵谛@上空的歡聲笑語成了記憶中最靚麗的一道風(fēng)景線。就此卻步，要拿出客服困難的勇氣。告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起。任何理想只有腳踏實地得去努力才變得有意義。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成。青春的夢想是石？敲出星星之火。夢是期待？夢想是堅強？青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳?！芭R淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，
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