【正文】 6各位家長都很忙，沒有多少時間湊到一起來研究孩子，我為大家提供一個交流的平臺，一個苗苗二班家長群，有興趣的家長可以加入進來，一塊來探討孩子成長過程中遇到的問題。4大家也看到了，前面幼兒園新建，以后接送孩子跟小學都走東門。在孩子入園前家長做好檢查。必須完成的。對這些細食的孩子，我們更要細心呵護，但一定需要家長的配合。手巧自然心靈。因此，我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的促進，這些習慣 在幼兒園著重的培養(yǎng)，更需要家長的配合，跟孩子一起多讀書，多看報，為孩子創(chuàng)造一個好的學習氛圍。我的望遠鏡每年發(fā)揮很大的作用。晚上看半小時動畫片?！抖ⅰ钒嗉壒ぷ鞯拈_展和今后的打算： 抓好孩子好習慣的養(yǎng)成，好習慣包括很多的內(nèi)容：首先就是生活習慣：能自己吃飯，不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做，咱們作為家長也應該放手讓孩子去做，有個專家曾經(jīng)說過一句話：如果你幫孩子太多，就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處：增強孩子適應新環(huán)境的能力，結(jié)識新老師，結(jié)識更多的新朋友。有點過時了，咱們今天換個時尚點的，點到你孩子的名字，你就說一句話，這句話就是孩子的優(yōu)點，各位同意嗎?不同意繼續(xù)過時...剛才我們都認識了，苗苗二班就有21個男孩。xx：具體負責班級的保育工作，是幼兒園的標兵，更是我們班的好手，很多的活都讓他搶去了。我先介紹一下我自己....我，劉秀梅，相信在座的家長已經(jīng)知道我了，在實驗小學幼兒園的已經(jīng)8年的時間了，最近幾年一直擔任中班的班主任，今年在苗苗二班。謝謝大家！第五篇：幼兒園開學家長會老師發(fā)言稿幼兒園開學家長會老師發(fā)言稿幼兒園開學家長會老師發(fā)言稿各位家長：晚上好!很感謝大家能抽時間參加今天的家長會，從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級 充滿了期望。其主要目的是讓家長了解幼兒園的教學進度和孩子本周在園的學習情況。四、班級課程及一日活動安排幼兒園教學不同于小學、中學，幼兒園的教育原則是保教并重。禁止幼兒帶鐵釘、硬幣、危險、貴重物品（金銀首飾）入園。會對上幼兒園有種無所謂的感覺。下午幼兒離園時間為4：10，家長不能提早時間送孩子入園。請小班家長放心，老師都是面向全體幼兒的，就是有極個別幼兒真的不能自己吃飯的，老師也會幫助他。家園配合是絕對重要的?；?，媽媽不要走。這樣幼兒反反復復會加長幼兒對集體生活的期限，當幼兒不停的哭，請盡量安慰幼兒，讓幼兒知道媽媽和爸爸了解他的感受，而不要責怪他；有的家長送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放。讓孩子認為上幼兒園時委屈了他，焦慮情緒更為嚴重。有些家長就是不放心幼兒在園的集體生活，尤其是小班的家長，更是糾結(jié)萬分：擔心孩子吃飽了沒有、被別的孩子欺負了沒有、老師對我的孩子關心不關心等等。每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即便這樣，我們的老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；這段時間，經(jīng)過教師與保育員的辛苦努力，小班幼兒在園一日生活情況已趨向穩(wěn)定。配班老師在班主任的指導下，根據(jù)班級計劃及每周活動安排配合班主任組織實施教育教學活動。今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子們在幼兒園生活、學習的基本情況，共同學習一些幼兒園相關制度，生活常規(guī)和注意事項。俗話說：相聚是一種緣。教學活動有健康，語言，社會，科學，藝術，數(shù)學，英語，禮儀教育八個領域，各領域的內(nèi)容互相滲透，從不同的角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識，技能等方面的發(fā)展。董雅彬和朱雪珂，亢佳雪等幾個小朋友能基本獨立穿脫鞋子，動手能力較強。現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨立吃飯，而且吃得比較快，挑食現(xiàn)象也有了較大的改變，這方面象佳雪進步較大?，F(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右，并且主動發(fā)言，像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認真，肯動腦思考，積極發(fā)言。例如：有的小朋友不小心摔倒了，其他小朋友都會主動告訴老師，還有的就是孩子會說對不起，并且還會說沒關系之類的話，尤其是吃點心時大點的小朋友會幫那些小點的小朋友拿，小班的孩子對于吃的一點也不小氣，都是大大方方的給周圍的小朋友，從不會為了吃的而爭吵打架。剛?cè)雸@時幼兒年齡小，從來沒有離開過父母和爺爺，奶奶，對他們有較強的依賴性。今天活動主要是針對各位家長所關心的孩子在幼兒園里學些什么，做些什么等話題進行談話交流。班級及園長給家園共育提供了一個很好的平臺，它已經(jīng)成為我園家長和老師進行雙向溝通的一個重要手段。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心愿。六、搞好家園聯(lián)系：《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。她們用自己的真心，真誠的去呵護每一個幼兒。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的，個個均是德才兼?zhèn)涞摹Ｒ陨衔覀兯f的事故所承擔的責任，大家應該認真分析，區(qū)別對待。②安全保衛(wèi)、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時采取措施的。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學得很輕松。這是好事還是壞事呢？入小學后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。當然父親的作用也永遠不能忽視，孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。我們每一個人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。如果長期面臨這樣的問題，我們就應該從家庭教育找原因。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。另外，我園合理地為幼兒制訂食譜（早餐、中餐、午后加點心），老師們細心地指導幼兒上廁所、午睡等生活活動，并做到每周給幼兒活動室、幼兒用品進行消毒，讓幼兒在園吃得開心、住得安心、學得舒心。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。二、幼兒園的課程設置：說到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題?，F(xiàn)園內(nèi)環(huán)境配套設施齊全（包括幼兒活動室、午睡室、洗手間、多功能教室、餐廳、綠化場地等）。幼兒園開學家長會發(fā)言稿范文1尊敬的各位家長朋友：大家好！首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持！家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。具體時間安排有教室門口的“一日活動時間表”和“周計劃表”。關于藥的問題：有藥的小朋友請盡量拿到我們園門口的保健醫(yī)生那里，在班上喂藥最大的弊端就是孩子多了容易弄錯。孩子每天入園要學會向老師、小朋友問好。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能，家長在家應加強練習，達到鞏固的效果。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應該以信任的心態(tài)和孩子說再見。飛得遠，父母有時不是把孩子往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應該說已經(jīng)到了推一把的時候。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種：一是要引起別人的注意，方法是不對的。睡覺的時候也會做到安撫哭鬧的孩子，使他們都能安靜地入睡，養(yǎng)成午休的好習慣。老師們會在時間允許的情況下把臟的衣褲洗好，所以請家長們在書包里裝一個塑料袋。這個年齡段的孩子好奇心很強，很會模仿，在園老師們會以身作則，在家里父母是孩子更重要的老師。希望你們有事多找我們商量，相信我們對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。如家中有事要提前到兩名教師那里請假，或發(fā)短信告知。六、習慣養(yǎng)成。有特殊病史的家長要及時告知班上教師，便于照看，隱瞞帶來的是孩子的危險。四、安全工作。孩子發(fā)生這種行為多是因為引起別人注意；自我控制能力差；家庭因素等。家長焦急，我們更著急！所以，請家長一定要注意！同時，不要在門口兩側(cè)購買小零食，這不利于孩子良好的習慣養(yǎng)成。不要單獨再送幼兒入班！二、幼兒離園。不當問題，家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負你？老師對你好不好？挨批評了嗎？這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。但家長最忌諱的有三點：依依不舍。當然，幼兒良好的教育是受多方面因素的影響，學校、社會固然責無旁貸，但家長也理應配合協(xié)助促使孩子健康地成長。而反之，能力差的孩子往往會擔心不被同伴接受，不被老師喜歡。四、自理方面：孩子來園，首先會遇到大小便、自己喝水等問題，自理能力差的孩子面臨這些問題緊張不安是不可避免的。三、語言表達：大多幼兒發(fā)音不清楚，我們會慢慢糾正，但家長也要注意不說“疊音詞”，如“兔兔”“帽帽”“襪襪”等，日常中糾正幼兒正確發(fā)音。二、交往合作方面：現(xiàn)在部分孩子能夠友好交往，懂得分享，有事能主動請求老師幫助解決，個別幼兒卻做不到。同時也從不同渠道了解到，大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題。幼兒入園三周來，我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上，用各種各樣的方法和形式幫助幼兒熟悉環(huán)境，盡力降低孩子的焦慮過程。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子，避免孩子在學穿時有畏難情緒。平時要學會禮貌用語。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。請家長每周給孩子剪指甲，防止病從口入，防止挖傷。對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師，防患于未然（如：雞蛋、魚、蝦、海帶等）。如果你的孩子要吃藥品，請在家用紙包好或者使用藥盒裝好，寫明姓名、服藥時間、劑量，早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍，以防出錯。（幼兒園辦公室電話88532622）天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，下午4：30開始接孩子，自覺堅持使用接送卡，委托其他人接的要電話相告，家人不帶卡接的，請簽字（幼兒名，家長名）。孩子在幼兒園要學會自己用勺子吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，但有時爸爸、媽媽喜歡喂飯，我們希望從他進幼兒園開始，家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。我們會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。首先，引導孩子克服依戀情緒、堅持持之以恒地天天送寶寶入園。衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關心的問題。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長們探討一下！一、班級介紹：首先由我來介紹一下我們小班：我們班總共有22個寶寶，有11個男孩，11個女孩。我的講話結(jié)束后，各班就分頭召開家長會，我又走了一圈，發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著，積極地回應著，熱烈地討論著。各位家長，當你步入我園的時候，是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍，因為我們通過五年的努力，已評為省“綠色學?！焙褪⌒l(wèi)生先進單位，正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。讓我們盡心盡職地當好育苗人，精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽，家園積極互動，構(gòu)筑多種平臺，用心揣摩教育孩子的方式方法，讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展?？桌戏蜃诱f：少小若天性，習慣成自然。首先請允許我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對家園共育的高度重視。你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。)在此，請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長，感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。唱：感恩的心，感謝有你，