【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生與傳播基本知識(shí)1.聲音是由物體__________產(chǎn)生的。2.聲音的傳播需要_________,這樣的物質(zhì)叫做__________。聲音不能在________中傳播。3._________________________叫做聲速,聲速跟___________有關(guān),還跟___________有關(guān)。4.用嘴對(duì)著筆套吹氣發(fā)出
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】中考試題匯編-聲現(xiàn)象1、聲音的產(chǎn)生:(09杭州)(B)A.只要物體振動(dòng),就一定能聽(tīng)到聲音B.固體、液體、氣體都能傳播聲音C.宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些(09濟(jì)寧),小明設(shè)計(jì)了如圖2所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的的是
【總結(jié)】第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播A組(教材跟蹤練習(xí)題)1、小明做的讀書(shū)筆記有些遺漏,請(qǐng)你把它填上(1)上體育課時(shí),老師吹口哨聲是由于空氣的,如果這時(shí)空氣溫度是15℃,則口哨聲傳播速度是m/s。(2)人們?cè)诎渡闲凶邥?huì)嚇跑水中的魚(yú),魚(yú)聽(tīng)到的聲音是由進(jìn)行傳播的;月球上是的,
2024-12-03 09:48
【總結(jié)】2021年中考物理試題分類匯編--聲音的產(chǎn)生與傳播一、選擇題1(08黃石)如圖4所示,在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開(kāi)。在此實(shí)駐中小球的作用是CA.使音叉振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)B.使音叉振動(dòng)盡快停下求C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察D.使
【總結(jié)】1、聲音是如何產(chǎn)生的?2、什么是聲源?3、哪些物體可作聲源?4、拉二胡時(shí),聲音是從哪發(fā)出來(lái)的?6、向熱水瓶中倒開(kāi)水,聲音是什么物體發(fā)出的?7、人說(shuō)話時(shí),聲音是從哪發(fā)出的?討論:對(duì)話時(shí),彼此的聲音是如何傳遞到彼此耳朵的?一、聲音的傳播我們相互交談時(shí),我們的周圍存在空氣,聲音就通過(guò)空氣
2024-11-29 09:50
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件瓜果音樂(lè)會(huì)請(qǐng)您欣賞7C中小學(xué)課件水果能發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音,你能用身邊的用品,讓它們也發(fā)出聲音嗎?如一把尺、一根橡皮筋、一本書(shū)等。并說(shuō)一說(shuō),怎樣才能讓它們發(fā)出聲音?7C中小學(xué)課件以上活動(dòng)都說(shuō)明:使書(shū)本、橡皮
2024-12-08 04:46
【總結(jié)】農(nóng)五師89團(tuán)中學(xué)樊俊初中物理八年級(jí)上冊(cè)(人教版)第八章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播探究一聲音是如何產(chǎn)生的:撥動(dòng)橡皮筋、說(shuō)話摸喉結(jié):發(fā)聲體有什么共同特征?:物體發(fā)聲時(shí)和不發(fā)聲時(shí)有什么不同?一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。正在發(fā)聲的物體稱為聲源。結(jié)論:聲音是
2024-11-22 02:26
【總結(jié)】一聲音的產(chǎn)生與傳播第一章聲現(xiàn)象1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件2、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同3、通過(guò)探究,培養(yǎng)觀察能力、初步探究物理規(guī)律的能力,以及應(yīng)用物理規(guī)律解釋物理現(xiàn)象的能力等我們生活的世界充滿了各種聲音對(duì)于聲音,同學(xué)們想知道哪些問(wèn)題呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的?發(fā)
2024-12-01 01:18
【總結(jié)】一聲音的產(chǎn)生與傳播八年級(jí)上學(xué)期第一章《聲現(xiàn)象》蟬叫蟲(chóng)子叫大象叫公雞打鳴二胡及聲音音樂(lè)聲問(wèn)題1你聽(tīng)到了哪些聲音?是哪些物體發(fā)出的?問(wèn)題2關(guān)于聲音,你能提出哪些問(wèn)題?請(qǐng)大家一起來(lái)做實(shí)驗(yàn):1、用手抖動(dòng)書(shū)頁(yè)發(fā)聲2、發(fā)出“啊——”的聲音,同時(shí)用手摸喉頭請(qǐng)問(wèn)大
2025-05-15 05:08
【總結(jié)】聲音的特性——音調(diào)響度音色義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)·物理八年級(jí)上冊(cè)·第一章第三節(jié)音調(diào),響度,音色義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)·物理八年級(jí)上冊(cè)·第一章第三節(jié)說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)程
2024-11-18 19:14
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲的世界一.聲音是怎樣產(chǎn)生的?請(qǐng)大家思考一下,在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音?敲桌子撥動(dòng)尺子唱歌、說(shuō)話敲擊音叉…等喇叭拍手動(dòng)手試試看!一.聲音的產(chǎn)生
2024-11-27 23:24
【總結(jié)】前提測(cè)評(píng):1、聲音是由物體的產(chǎn)生的。2、聲音的傳播需要,不能傳聲。3、聲音在、體中比體中傳播的快。聲音在空氣中的傳播速度是。4、北京到上海的航線距離為s2=1200km,大型噴氣式客機(jī)的速度v2=600km/h,則
2024-08-24 20:27
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)聲音的傳播1、聲音的傳播需要一定的——————;介質(zhì)可以是——————、——————和——————;2、聲音不能在——————中傳播;3、不同的介質(zhì)中,聲速是——————的;一般來(lái)說(shuō),——————中的聲速最大;二)聲音的能量1、聲音是以——————形式向外傳播的
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】朔城區(qū)四中徐憲?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。?2、知道聲音的傳播需要介質(zhì),知道聲音在不同介質(zhì)的傳播速度不同。?3、能分析一些常見(jiàn)的聲現(xiàn)象。?重、難點(diǎn):(重)1、學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生與傳播過(guò)程的探究。?
2025-06-21 08:20
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級(jí)物理《聲音的產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿 聲音是人們?cè)谏钪薪涣餍畔⒌闹匾绞街?,也是比較常見(jiàn)的物理現(xiàn)象。對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想,說(shuō)明如下: 一、說(shuō)教材 1、教材的地位和作用 “聲音的...
2024-11-15 01:38