幼兒園大班體育教案：玩紙棒精選5篇-wenkub.com
2024-11-04 22:48 本頁面
【正文】 師：今天的比賽玩得開不開心，運(yùn)動員們退場了。集合計(jì)算分?jǐn)?shù)，明確名次。掛好標(biāo)記。小運(yùn)動員們都玩得很認(rèn)真，接下來我們就要來比賽了，仔細(xì)聽好比賽的規(guī)則（出示統(tǒng)計(jì)表）比賽以小組為單位進(jìn)行，分為紅、綠、黃、藍(lán)四組，每個(gè)游戲每組派2名運(yùn)動員參加，你們小組先討論一下，趕小豬游戲派哪兩個(gè)小朋友參加，雙腳連續(xù)跳過小河派哪兩個(gè)小朋友參加，助跑跨跳派哪兩個(gè)小朋友參加。每個(gè)場地上都有裁判員，小運(yùn)動員們你們每個(gè)游戲都去玩一玩的，和別人比一比，比好后你想一想，哪個(gè)游戲你玩得最好。1．結(jié)合游戲場地介紹游戲規(guī)則，整隊(duì)排成四路縱隊(duì)。（分成四組進(jìn)行）師：小運(yùn)動員們，把你們的棒放在筐里，排好隊(duì)。現(xiàn)在老師把小河變寬了（移動一根小棒），誰有辦法跳過去？（請2名幼兒來嘗試，提示兩只腳跳不過用一只腳跨）師：他們是怎么過小河的？（要先跑再跳、跳的時(shí)候兩只腳要分開、還要用力跳??）教師示范并講解動作要領(lǐng)：“兩手握緊拳頭，放在身體的兩邊，站在小河的前面一段距離，再跑到小河前，一只腳用力蹬地，另一只腳跨跳過小河，一只腳落地，保持平衡。（3）請一組幼兒示范紙棒的各種玩法，并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。（幼兒發(fā)言討論）下面老師有個(gè)要求，請你找和你拿相同顏色紙棒的小朋友組成一個(gè)小組，每一組小朋友一起來玩紙棒，我們要來比一比哪一組小朋友玩紙棒的方法最多，還能注意安全。二、探索紙棒的不同玩法。，游戲大小標(biāo)記，獎牌。，在游戲中感受小組合作的快樂。師：讓我們一起來做操吧！舉一舉呀，走一走；舉一舉呀，走一走；蹲一蹲呀，放一放；蕩秋千，蕩呀蕩；搖小船，搖一搖呀，真快樂，天天做操身體好！探索玩紙棒的不同方法。活動準(zhǔn)備：四根長紙棒；幼兒人手一根紙棒；雪碧瓶若干；幼兒制作的五金工具若干。三、放松活動聽音樂做放松動作，結(jié)束活動。小紙箱一個(gè)人玩，大紙箱可以幾個(gè)人玩，小朋友自由選擇伙伴玩?；顒舆^程：一、準(zhǔn)備活動：聽音樂模仿機(jī)器人做準(zhǔn)備活動。中班體育百變紙箱活動目標(biāo)：通過紙箱的各種玩法，鍛煉孩子爬、跑、鉆的能力。“今天，我們的小猴本領(lǐng)真正大，能跨過很大的石頭把那么多的果子搬回家，我真為你們高興?！澳銈兊谋绢I(lǐng)練得怎樣了？”集中魚貫練習(xí)，一個(gè)跟著一個(gè)。教師觀察各種不同發(fā)展水平幼兒的活動狀況（三）難點(diǎn)練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)。（二）提供材料。為孩子們制定符合他們年齡特點(diǎn)的以及本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況的活動內(nèi)容，通過嘗試、模仿、練習(xí)，可以讓他們動作更輕松、自然、協(xié)調(diào)，從而提高他們的身體綜合素質(zhì)。場地布置：第一組：輪胎架起竹梯 用紙棒擺放一條小河（20厘米）一堆果子第二組：走木樁 用紙棒擺放一條小河（30厘米）一堆果子第三組：輪胎堆成的小山 用紙棒擺放一條小河（40厘米）一堆果子錄音機(jī)，磁帶活動前檢查場地上是否安全，幼兒的衣著、鞋襪是否合適。第三篇：中班體育教案：猴玩紙棒中班體育：猴玩紙棒一、活動目標(biāo)：利用器械練習(xí)助跑跨跳等動作，發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性，靈敏性。玩法二：穿山洞。二、紙箱游戲：百變紙箱地墊上放了很多紙箱，教師告訴小朋友今天用紙箱來做游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子創(chuàng)
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