【正文】 班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。每周1的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況；表揚做得好的班干部；對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當好家長，做學生的表率。貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。這些學生學習成績不夠理想，自覺性不強，但思想純樸，在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行為習慣。組織開展期末復習工作。進行清明的傳統(tǒng)教育，法制教育。制定班主任計劃，造學生花名冊。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。三、班級管理的具體措施：本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。4，對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時進行點撥,指導,加強教育。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。第三篇：小學二年級下學期班主任工作計劃小學二年級下學期班主任工作計劃（2014—2015學第二學期）班級：二（1）班 班主任：黃占明本學期以學校的工作計劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新；抓好班風、學風的建設(shè)，努力提高教育教學的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。（組織寫字比賽；小制作、繪畫展覽；迎接六一兒童節(jié)）六月：在學習新內(nèi)容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。特別是自然環(huán)境的保護。平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。學生形成健康的心理狀態(tài)。對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。（四）引導學生努力學習。（三）對學生進行思想品德。（班主任工作）各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。三、工作重點：本學期本班的工作重點有三點。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣。五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。五、每月工作安排：三月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的，讓學生以此為范，導之于行。早操，眼保健操要人人會做，人人求好。用班會、晨會進行常規(guī)，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。四、內(nèi)容及措施：（一）行為規(guī)范：一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學生。三、工作重點：本學期本班的工作重點有三點：第一，抓學習，讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。家訪工作由于班級人數(shù)不太多，本學期我打算對全班同學進行一次家訪，利用雙休日或下班的時間進行。安全教育（1）經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊追逐打鬧。為此我采取小組競爭：（1）對衛(wèi)生小組長進行培訓，知道他們?nèi)绾畏止?，每項工作具體到個人。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越，這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。做好每日安全教育工作，培養(yǎng)學生自我保護意識和能力?？偟膩碚f，本班學生活潑、開朗，熱愛學習。大多數(shù)孩子來自于學校周邊的小商販家庭，家長們忙于工作，疏于對孩子的家庭教育，學生在個性和學習習慣方面都存在很大差異，其中2個學生來自單親家庭，還有1個學生父母雙方教育