實(shí)驗(yàn)中學(xué)課間操方案-wenkub.com
2024-11-04 22:30 本頁(yè)面
【正文】 要加強(qiáng)師德主題教育的宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響，形成輿論氛圍，要加大典型的宣傳力度，用先進(jìn)典型引領(lǐng)廣大教師樹(shù)正氣、樹(shù)形象，干正事、干實(shí)事、干好事，加快學(xué)校全面發(fā)展的進(jìn)程，努力辦好人民滿意教育，鑄就風(fēng)清氣正、規(guī)范從教、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、永續(xù)發(fā)展的良好教育局面。，合力推進(jìn)。六、保障措施，精心組織。各部門(mén)要上交學(xué)習(xí)資料、文件材料、會(huì)議記錄、考核記錄，做好師德建設(shè)的自檢自評(píng)及總結(jié)匯報(bào)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家教育部《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》等法規(guī)性文件，2 切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教育觀念（二）民主測(cè)評(píng)和建立檔案（4月5月）。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。（二）學(xué)校各部門(mén)師德建設(shè)評(píng)估工作按《評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行，詳見(jiàn)附件。主要是學(xué)校師德建設(shè)的情況，學(xué)生、教師、學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德建設(shè)工作狀況的評(píng)價(jià)。包括宣傳教育、考核評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、民主監(jiān)督、檔案管理等制度建設(shè)情況。在師德建設(shè)工作評(píng)估的過(guò)程中堅(jiān)持實(shí)事求是，講求實(shí)效，關(guān)注工作過(guò)程，不弄虛作假，不搞形式主義，不偏聽(tīng)偏信，不能只為評(píng)估而進(jìn)行評(píng)估。把評(píng)估作為促進(jìn)工作的一種手段和方法，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)持以評(píng)促建，以評(píng)促改，評(píng)改建結(jié)合，重在建設(shè)?；菔袑?shí)驗(yàn)中學(xué)2013年10月第五篇：大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)方案大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象”師德建設(shè)工作評(píng)估方案為貫徹落實(shí)《大慶市中小學(xué)師德建設(shè)工作評(píng)估方案》，全面提高教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教師從教行為，努力造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊(duì)伍，根據(jù)國(guó)家教育部《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》，組織開(kāi)展“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象” 師德建設(shè)工作評(píng)估活動(dòng)。指導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于實(shí)習(xí)生上課的規(guī)定，上課安排在實(shí)習(xí)后期，一般3節(jié)課時(shí)和一節(jié)主題班會(huì)課，并把實(shí)習(xí)生的上課時(shí)間安排報(bào)送教研室審批同意后方可上課。3．實(shí)習(xí)初，學(xué)科指導(dǎo)教師和班主任指導(dǎo)教師要介紹當(dāng)前學(xué)科教學(xué)和班級(jí)常規(guī)情況，介紹教育教學(xué)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。與學(xué)生接觸要注意文明用語(yǔ)和教師身份。未經(jīng)試講或未經(jīng)教研室和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意而上課的，均視為實(shí)習(xí)不合格。實(shí)習(xí)生參與教師作業(yè)批改、下班輔導(dǎo)和班主任班級(jí)管理。實(shí)習(xí)生原則上只安排在高一年級(jí)，實(shí)習(xí)期間主要進(jìn)行見(jiàn)習(xí)、聽(tīng)課，后段時(shí)間才能開(kāi)始上課。政教處、體育組2011/02/21第四篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)生方案化州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于師范本科院校實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師工作的有關(guān)規(guī)定（建議稿）為做好來(lái)我校實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作，保證我校正常的教育教學(xué)秩序，我校遵照國(guó)家有關(guān)支持教育實(shí)習(xí)的相關(guān)文件精神，根據(jù)我校實(shí)際情況，為了能更好地培養(yǎng)實(shí)習(xí)生獨(dú)立從事教育教學(xué)工作的能力，規(guī)范對(duì)實(shí)習(xí)生的管理，切實(shí)把教育實(shí)習(xí)具體工作落實(shí)到處，特制定對(duì)實(shí)習(xí)生管理辦法如下：一、經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了學(xué)生實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)： 黃華廣副組長(zhǎng)： 李競(jìng)偉（常務(wù)副組長(zhǎng)）彭東渝李亦鳴組員：李路華李振科陳燕梁達(dá)權(quán)常規(guī)管理：李路華、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)二、實(shí)習(xí)生申請(qǐng)條件：全日制師范類本
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