【正文】 其次是數(shù)計(jì)學(xué)院，特別是計(jì)科本、動(dòng)漫、計(jì)網(wǎng)因?yàn)閷I(yè)的需要所以數(shù)計(jì)學(xué)院這幾個(gè)班的同學(xué)在大一下個(gè)學(xué)期幾乎買完，資環(huán)學(xué)院、物理學(xué)院、海洋學(xué)院、商學(xué)院購買電腦的時(shí)間大多數(shù)在大二上個(gè)學(xué)期，國語學(xué)院、教育學(xué)院購買電腦的時(shí)間段不是很突出，購買電腦所占的百分比在70%——75%。據(jù)我調(diào)查所知大部分同學(xué)心里所想都大同小異那就是學(xué)校旁邊的東西都是最貴的而且質(zhì)量是最差的，像電腦這樣重要的物品30%——40%的同學(xué)都會(huì)先去電子廣場購買。六、可行性分析目前就國內(nèi)高等教育對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金上的扶持，與往年相比已大幅增加，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的平臺(tái)已不僅僅局限于學(xué)校提供的各種創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，、國家和各級(jí)政府以及各大商機(jī)網(wǎng)出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面，各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡化程序，提供開戶和結(jié)算便利對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，這無疑是雪中送炭，在大多數(shù)無經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生隊(duì)伍中我們可以充分利用這些政策好經(jīng)濟(jì)上的資源優(yōu)勢以便走好創(chuàng)業(yè)的第一步。因此，通過細(xì)致的調(diào)查、詳實(shí)的數(shù)據(jù)、周密的分析、科學(xué)的邏輯去應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的理性控制。一開始我們就應(yīng)該做好這方面的預(yù)算，開始我們沒有足夠的資金供貨，力求找到欽州總代理批發(fā)商，要求所有產(chǎn)品壓貨，我們要求壓貨主要是因?yàn)橹靼濉@示器、筆記本之類的大件我們沒有足夠的貨款，主板還有顯示器在整個(gè)欽州批發(fā)商行里面價(jià)格相差無幾，所以理財(cái)?shù)你~學(xué)必須在開始的兩年之內(nèi)把所有的盈利規(guī)劃好剩下的留著防止供貨商供應(yīng)不足，洞察到供貨商供應(yīng)不足的時(shí)候應(yīng)該馬上尋找另外的供貨商主要供應(yīng)筆記本，因?yàn)楣P記本擺在店里的很難出手出去，很多同學(xué)會(huì)因?yàn)樗麛[的太久而要新貨，所以我們只能在欽州要求供貨商壓貨，這樣出手不出去可以定期返回供貨商自行出售，即使有足夠的資金了也不能直接從南寧總代里面直接拿筆記本，因?yàn)楣P記本更新速度之快會(huì)導(dǎo)致價(jià)格波動(dòng)大。五、風(fēng)險(xiǎn)的來源與控制：首先，風(fēng)險(xiǎn)的來源因素不是項(xiàng)目本身的潛力，而是管理團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成、管理者的素質(zhì)、我們自身持續(xù)奮斗的稟賦等，因?yàn)橹挥袃?yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)才能把項(xiàng)目的潛力充分挖掘出來。在每周指定的時(shí)間播放該周的特價(jià)或者活動(dòng)價(jià)。只有適當(dāng)才能讓同學(xué)們珍惜、向往、期待。這樣不僅僅讓班級(jí)感覺班長帶來的實(shí)惠與此同時(shí)店里的市場也順理成章攻進(jìn)每個(gè)班級(jí)。在開店前期我們要做的不外乎是宣傳，開業(yè)要做的宣傳采用傳單發(fā)放，海報(bào)、橫幅張貼，人脈推廣，提供贊助等在同學(xué)們的消費(fèi)領(lǐng)域中增強(qiáng)店門自身的形象，所以在價(jià)格上不用太多介紹，只需要在產(chǎn)品的描述還有店面地址的闡述上加重筆鋒，我們不能只靠宣傳單宣傳在宣傳單宣傳的同時(shí)我們要加緊關(guān)系網(wǎng)的宣傳，店面開張就要有得力的支柱用他們來幫助組建及管理團(tuán)隊(duì)。然而，聯(lián)多電子在電腦及電腦配件的出售中又以配件出售較多為主導(dǎo)，而該店的產(chǎn)品更多推出的是低價(jià)格產(chǎn)品，雖然能滿足我們?cè)趯W(xué)校學(xué)生的消費(fèi)主流，這樣的價(jià)格限制使得產(chǎn)品在質(zhì)量上存在一定的缺陷。青草科技的機(jī)會(huì)：各個(gè)二級(jí)學(xué)院對(duì)it產(chǎn)品的需求量及需求時(shí)間，面對(duì)我們學(xué)院的這么多二級(jí)學(xué)院每個(gè)二級(jí)學(xué)院所需電腦的時(shí)間段是不同的，在同學(xué)們心目中美創(chuàng)的同學(xué)最有錢，我當(dāng)時(shí)一直不知道為何同學(xué)們會(huì)這么說，我現(xiàn)在初步的懷疑是因?yàn)槊绖?chuàng)學(xué)院的同學(xué)剛到學(xué)校很多同學(xué)就從家里把電腦帶過來了，在大一下學(xué)期基本上買完。（因?yàn)樽鰧W(xué)校市場最重要的就是質(zhì)量還有售后）青草科技的劣勢：在宣傳自己產(chǎn)品過程中一定要找出該產(chǎn)品的優(yōu)劣勢，一般從產(chǎn)品自身找到的劣勢，發(fā)現(xiàn)自身不足之處通過洞悉市場找到產(chǎn)品在市場的劣勢，目前在大學(xué)市場，大學(xué)生素質(zhì)的提高對(duì)產(chǎn)品的需求力求物美價(jià)廉，現(xiàn)代營銷渠道的多樣化包括網(wǎng)絡(luò)購物、直銷等加大的我們的競爭。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書——校內(nèi)電腦公司一、資金預(yù)算 預(yù)計(jì)所需投資 ……………………………………………………第2頁 預(yù)計(jì)三年收入 ……………………………………………………第3頁二、市場分析 青草科技環(huán)境分析…………………………………………………第3頁 市場營銷策略………………………………………………………第4頁 青草科技外部環(huán)境…………………………………………………第4頁 對(duì)消費(fèi)者市場分析…………………………………………………第4頁 swot分析 …………………………………………………………第5頁三、具體實(shí)施方案 實(shí)施步驟……………………………………………………………第6頁 植物分配表…………………………………………………………第7頁四、目標(biāo)市場戰(zhàn)略 目標(biāo)選擇……………………………………………………………第7頁 目標(biāo)市場細(xì)分………………………………………………………第8頁在校學(xué)生在市場上面不僅可以從外向內(nèi)做宣傳而且可以從內(nèi)到外做宣傳。（6）作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。（3）各組成員在校園，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。（3）利用飛信、人人網(wǎng)、入黨申請(qǐng)書范文網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。外國語學(xué)院天英社20XX年12月2日大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)名稱：舊物換新顏，義賣為明天志愿服務(wù)活動(dòng)二、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。三、活動(dòng)簡介：天英社計(jì)劃于20XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將勞動(dòng)活動(dòng)持久開展下去。再是在與壹基金合作，志愿者外出幫助小朋友，不僅是幫助了他們，也讓我們知道自愿者的趨勢是我們應(yīng)該做的。八、活動(dòng)預(yù)算l宣傳海報(bào)5張5元/張共計(jì)25l宣傳橫幅6條10元/條共計(jì)60元l宣傳板10塊4元/塊共計(jì)40元l外出伙食費(fèi)10元/人（共100人）共計(jì)1000元l禮品費(fèi)用15元/份（共100份）共計(jì)1500元l共計(jì)2645九、項(xiàng)目評(píng)估在經(jīng)過一周的自愿者服務(wù)活動(dòng)中，充分地讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了當(dāng)自愿者的感受，將我校的自愿者的形象向外更好地進(jìn)行了宣傳。14:0018:00分別有小組負(fù)責(zé)人組織大家開始實(shí)施活動(dòng)。三、相關(guān)人員主辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、策劃協(xié)辦方：深圳壹基金協(xié)會(huì)、媒體與傳播學(xué)院參與群眾：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生活動(dòng)宣傳：學(xué)生都市網(wǎng)四、活動(dòng)地點(diǎn)：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)、西麗366大街、深圳市兒童福利院六、活動(dòng)內(nèi)容和步驟展開為期一周的自愿者活動(dòng)，與壹基金聯(lián)手幫助殘疾兒童，將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給每一位志愿者，讓更多的學(xué)生可以為建設(shè)青春活力的深圳獻(xiàn)出自己的一份力量，參與到自愿者服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中。九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)人：黃玲小隊(duì)負(fù)責(zé)人：楊海珊、沈雪華、洪婉瓊、張志斌、林海堂校園志愿者形象宣傳周活動(dòng)策劃書一、項(xiàng)目背景２０XX之夏，９０００多名深職師生用志愿服務(wù)和承辦賽事的方式，擦亮了深圳的名片，讓世界感受到這座年輕城市的活力與愛心。(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。（4）請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。活動(dòng)具體流程：（1）請(qǐng)全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作?；顒?dòng)二：（1）了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件，與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。三、活動(dòng)對(duì)象：數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月9日五、活動(dòng)地點(diǎn)：數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓六、活動(dòng)形式：活動(dòng)一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)七、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)前期準(zhǔn)備：活動(dòng)一：（1）了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。注：①具體各單項(xiàng)比賽方案見附頁內(nèi)容②活動(dòng)由校青年志愿者中心主辦，各學(xué)院青志中心承辦。（評(píng)比工作可持續(xù)至學(xué)期末）。那么志愿者們show出來吧，在才藝技能大比拼中相互交流，賽出風(fēng)格，賽出水平！時(shí)間：xxxxx地點(diǎn)：xxxxx安排：志愿者秀出來，才藝技能比賽：包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及櫥藝大賽等。4．迎外賓魅力導(dǎo)游，倡寧工志愿風(fēng)采意義：第29界奧運(yùn)會(huì)即將舉行，屆時(shí)必有大量外國友人來華，來甬，作為新時(shí)代的大學(xué)生我們有義務(wù)在這重要的時(shí)刻貢獻(xiàn)自己的力量，運(yùn)用自己的知識(shí)，為接待外賓獻(xiàn)一份力。3．手捧愛心，捐贈(zèng)溫暖意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。時(shí)間：xxxxxx地點(diǎn)：xxxxxx安排：“系列講座或座談會(huì)”，屆時(shí)將邀請(qǐng)寧波市優(yōu)秀志愿者或社會(huì)志愿新聞人物開展相關(guān)講座。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。同學(xué)們讓我們用奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們的青春，將溫暖一代代傳遞下去吧！二．活動(dòng)安排:，我校團(tuán)委青志將舉辦xxx第一屆“青年志愿者活動(dòng)月”,開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，使更多的同學(xué)了解志愿者，加入志愿者的隊(duì)伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及欠妥處有待開會(huì)討論。按成績分一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)和人氣獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。以及報(bào)上各班級(jí)3位參加知識(shí)競賽名單5月3日（周二）下午為各班級(jí)“汽車知識(shí)競答”參賽選手自由準(zhǔn)備階段（活動(dòng)要求待開學(xué)后大家討論）。（二）具體實(shí)施階段成立活動(dòng)小組，成員為我部全體學(xué)生會(huì)成員，由某。同時(shí)鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)撐膮⒓印疤魬?zhàn)杯”比賽、聯(lián)系雜志社投稿等。主辦單位：國貿(mào)學(xué)會(huì)贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、作品的匯總和評(píng)比、成果展——學(xué)術(shù)活動(dòng)月閉幕活動(dòng)時(shí)間：5月活動(dòng)內(nèi)容：課題申請(qǐng)書評(píng)比、成果評(píng)比（包括論文、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、科研成果等）結(jié)合“新苗計(jì)劃”、“挑戰(zhàn)杯”作品評(píng)比、成果展。活動(dòng)時(shí)間：四月中旬活動(dòng)對(duì)象：09級(jí)各班活動(dòng)要求：每個(gè)班至少上報(bào)5個(gè)課題，每多出一個(gè)課題并就質(zhì)量來看酌情加分。主辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇“寢室沙龍”、“課題沙龍”活動(dòng)一、寢室經(jīng)濟(jì)沙龍（僅大一）活動(dòng)目的：聯(lián)系班級(jí)文化節(jié)，與經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)的經(jīng)濟(jì)沙龍相結(jié)合的寢室經(jīng)濟(jì)沙龍，加強(qiáng)大家對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的關(guān)注程度，提升對(duì)先進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)熱點(diǎn)話題的興趣。主辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇7.“國際貿(mào)易大展臺(tái)”系列活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：4月活動(dòng)內(nèi)容：“我以我眼看入世”此次活動(dòng)就入世以來的國際貿(mào)易重大時(shí)事在全校范圍內(nèi)進(jìn)行征集，評(píng)選出同學(xué)們心中入世來對(duì)中國影響最大的大事件；“躬行國貿(mào)”此次活動(dòng)將組織同學(xué)們參觀某家外貿(mào)企業(yè)（暫定下沙周邊），了解外貿(mào)企業(yè)操作的具體流程，搭起理論與實(shí)踐的橋梁；“碩果累累”此次活動(dòng)作為整個(gè)系列活動(dòng)的成果展示，具體形式可多元化。在“微課題”展之后，對(duì)于一些有創(chuàng)意的點(diǎn)子如果有興趣可以直接或間接通過學(xué)術(shù)部與作者聯(lián)系（作者可維護(hù)自身專利，拒絕組團(tuán)），在征得作者同意之后，各自完成組隊(duì)，結(jié)對(duì)子，確定好課題名稱以及隊(duì)員（一人也行）報(bào)給學(xué)術(shù)部，學(xué)術(shù)部進(jìn)行匯總，以便發(fā)通知做好督促作用。在活動(dòng)現(xiàn)場還設(shè)有“問題版”，將同學(xué)們關(guān)于國貿(mào)知識(shí)的相關(guān)問題收集起來，回答和整理，從而達(dá)到同學(xué)們娛樂生活，普及國貿(mào)知識(shí)的目的。同時(shí)標(biāo)明作者和聯(lián)系方式。收集的課題包括短信方式、書面方式、微博方式，都將在公共微博上篩選、匯總和整理。用知識(shí)來記錄下經(jīng)濟(jì)發(fā)生的風(fēng)雨歷程。全過程有ppt背景搭配，并在其中展示之前以申