四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元課后練習(xí)題精選五篇-wenkub.com
2024-11-04 22:02 本頁面
【正文】 已知等腰三角形三邊長度之和是62厘米，若一條腰長是22厘米，求它底邊的長一個(gè)三角形的兩條邊分別是5厘米和8厘米，那么第三條邊的長度可能是幾厘米。A、3個(gè)B、2個(gè)C、1個(gè)用兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成（）A、長方形B、正方形C、長方形或正方形三．解決問題（第四題6分，其余每題5分）已知一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是35度和62度，它的第三個(gè)內(nèi)角是幾度？按角分這是一個(gè)什么三角形？6有6根小棒，你能擺出幾種三角形？（單位：厘米）5根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180176。那么這個(gè)三角形是（）。和30176。和45176。另一個(gè)內(nèi)角是它的2倍，第三個(gè)內(nèi)角是（）度，這個(gè)三角形叫（）三角形。4.“我”尊敬無名花的原因是什么））野第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元三角形練習(xí)題小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元三角形練習(xí)題班級(jí)：________姓名：_________成績：________一．填空17%一個(gè)等邊三角形的周長是48厘米，那么它的每條邊長是（）厘米，每個(gè)角是（）176。它不要人們的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分，來維持自己并不太長的生命。我喜歡無名花，我尊敬無名花。在故鄉(xiāng)的山坡上、小溪旁，盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。(2)文中破折號(hào)的作用是：（）A、表示聲音的延長。（4）這次看不到草地上的那些花兒，真是點(diǎn)兒（可惜 遺憾）。（）——（）（）——（）反義詞。③段說，男孩“經(jīng)過一番思考”。”⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”⑧醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時(shí)間？”⑤醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。③作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。②然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。_______________________________________________________________（2）飛蛾那種求生的渴望令我震憾，我忍不住放了它！_______________________________________________________________（3）墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截。依次舉的事例是_________________、_________________、____________。(1)“我可以好好地使用它，也可以白白地糟塌它。ng（）4．縫：f226。1．種：zhǒng（）zh238。2.“我”是怎樣處理溫迪的眼角膜的? ()，所以小溫迪還活著。他們成為您女兒一位極其熱愛生命的女孩的活的紀(jì)念，并有幸分享她的美麗??” 我的金發(fā)的溫迪手中的畫筆依舊不輟地?fù)]動(dòng)著，她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。沒有想到，僅僅是兩周之后，我再一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書?；\（）呵（）淌（）贈(zèng)（）攏（）河（）倘（）增（）膜（）尊（）嬌（）哭（）模（）遵（）驕（）器（）。抄出這個(gè)字在字典中的解釋（）。nɡ yōnɡ b224。n（）（）（）（）（）y225。 huī y236。把文章中的拼音換成漢字，依將寫在下面的橫線上。婆婆開懷大笑之余，說：“嘿，乍一看，我還以為是一條蜈蚣爬進(jìn)了你的褲袋里呢！”她夜以繼日地拆線縫線，忙得不可開交，卻又樂得xīnhuān249。u的?；▓@前后，修剪枝葉，為饑餓不堪的花卉果樹施肥。大鍋小鍋，刷得晶晶發(fā)亮。n，飛躥上前。不待我開口，她便笑嘻嘻地解釋：“是粽子啦，昨晚才包好的，好像還燙手呢！”到家以后，她又從小小的行李袋里取出兩粒小木瓜，說：“我木瓜，又甜又香，是絕品，特地帶來給你嘗的！”我拿在手上掂了掂，喲，好重?。∑牌藕苡羞壿嫷亟忉專骸八侄?，才重嘛！”次日，帶她到購物中心，上自動(dòng)扶梯時(shí)，她一心顧著瀏覽櫥窗，到了平地還不覺察，結(jié)果呢，整個(gè)人“撲”的一聲跌在地上。（改為“把”字句）(2)安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎？（改為陳述句）(3)一只蝴蝶落花流水在樹葉上飛來飛去。(1)()這個(gè)小女孩整天在花香中流連，()她走得很流暢，沒有一點(diǎn)磕磕絆絆。竟然 悄然 居然(1)安靜的手指()合攏，(
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