【總結(jié)】八年級(jí)思品科第三單元(章)第課時(shí)(總第課時(shí))主備課教師:胡耀斌輔備教師:課題第八課維護(hù)公平正義第2站《培養(yǎng)正義感》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解正義與法律的關(guān)系,懂得維護(hù)正義,樹(shù)立社會(huì)正
2024-11-18 22:15
【總結(jié)】第3課培養(yǎng)高雅的情趣第1站情趣使生活更美張建林2021-2-21學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠辨別什么情趣是高雅的、庸俗的。2、高雅的情趣有什么意義?3、知道人的情趣是多種多樣的.課前預(yù)習(xí):1、高雅的情趣,可以提高()。2、什么是高雅情趣?
2024-11-29 23:13
【總結(jié)】一個(gè)時(shí)代一首歌,歷史的昨天有一首歌:生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更好,若為自由故,兩者皆可拋?!傺览?shī)人裴多菲秋瑾獄中書(shū)簡(jiǎn)(節(jié)選)羅莎·盧森堡1、了解作者及背景識(shí)記生字、生詞。
2024-12-07 22:25
【總結(jié)】第12課[知識(shí)目標(biāo)]認(rèn)識(shí)和諧美好的生活需要大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。了解團(tuán)結(jié)互助對(duì)人們的有利影響,懂得如何培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神。[能力目標(biāo)]初步形成團(tuán)結(jié)互助的能力。[情感態(tài)度價(jià)值觀]初步體驗(yàn)自己為他人、社會(huì)奉獻(xiàn)付出的同時(shí)也得到了他人、社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。初步樹(shù)立團(tuán)結(jié)就是力量的觀念,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的良好品行。
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】犯罪必罰憶一憶:違法的類別?違憲行為刑事違法行為民事違法行為行政違法行為===犯罪違反刑事法律法規(guī)(刑法)簡(jiǎn)單地說(shuō),就是關(guān)于犯罪和刑罰的法律。指具有嚴(yán)重社會(huì)性,觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。犯罪有三個(gè)特征?犯罪的特征:(區(qū)分罪
2024-12-08 05:34
【總結(jié)】《磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志》姓名:彭紹絢學(xué)科:政治萬(wàn)安縣沙坪中學(xué)說(shuō)課環(huán)節(jié)教材分析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教材分析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教材分析本框是承上解決前兩個(gè)單元行為實(shí)踐問(wèn)題,同時(shí)啟下后面各單元知識(shí)學(xué)習(xí)和行為實(shí)踐
2024-12-08 10:55
【總結(jié)】尋求法律保護(hù)導(dǎo)入新課:列舉生活中我們的權(quán)益受侵害的具體事例及解決方法,學(xué)生結(jié)合事例發(fā)表觀點(diǎn)。教師總結(jié):尋求法律保護(hù)?小組討論完成以下自主預(yù)習(xí)內(nèi)容?以小組為單位在組長(zhǎng)交流預(yù)習(xí)題的答案,并根據(jù)其他同學(xué)的發(fā)言共同確定問(wèn)題正確答案。1、第102頁(yè)思想驛站,請(qǐng)幫周崢家人出個(gè)主意,他們
2024-11-19 06:55
【總結(jié)】保修星新一情境導(dǎo)入當(dāng)今社會(huì),隨著科技的發(fā)展,許多尖端的產(chǎn)品不斷問(wèn)世,商業(yè)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)也愈加激烈,商家們不僅在產(chǎn)品的質(zhì)量上下功夫,推銷的手段,售后的保退、保換、保修等服務(wù)也日漸增多,然而,這些服務(wù)是不是都能保障呢?在你們的實(shí)際生活中,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些與其承諾不符的現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解小說(shuō)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握作者文學(xué)常識(shí)。
2024-12-08 04:56
【總結(jié)】第十課設(shè)計(jì)人生同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題:1、以下同學(xué)對(duì)于人生理想的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A、小麗說(shuō):理想就是為自己設(shè)立的奮斗目標(biāo)B、小明說(shuō):人們的興趣、愛(ài)好各有不同,應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,確立適合自己的理想C、小亮:每個(gè)人都應(yīng)該確立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)取當(dāng)科學(xué)家D、小娟說(shuō):做人應(yīng)該腳踏實(shí)地,不應(yīng)該過(guò)早地設(shè)計(jì)自己的人生2、張艷今
2024-11-29 23:22
【總結(jié)】細(xì)菌的啟示鄭也夫情境導(dǎo)入2021年春天的SARS,帶給每個(gè)中國(guó)人的不僅僅是恐慌。那段日子里,人們談“菌”色變。你覺(jué)得細(xì)菌可怕嗎?今天就讓我們重新審視SARS、細(xì)菌,看能得到什么啟示。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)并記理解文中的生詞。2.理解細(xì)菌的性質(zhì),體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3.理解作品表現(xiàn)的主題和人物多樣的精神世界。4.能夠
【總結(jié)】三峽酈道元文言詞語(yǔ)1——通假字?略無(wú)闕處?(通“缺”缺口)文言詞語(yǔ)2——一詞多義?1、自三峽七百里中?(在,從,介詞)?自非亭午夜分?(如果,副詞)?2、沿溯阻絕?(斷,動(dòng)詞)?
【總結(jié)】《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》?!蹲髠鳌酚址Q《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是我國(guó)古代第一部編年體史書(shū)?!蹲髠鳌穫髡f(shuō)是春秋時(shí)期(孔子的同代人)的左丘明所作,是根據(jù)魯史寫(xiě)的一部編年體史書(shū)。這部書(shū)記敘了268年間的歷史。特別長(zhǎng)于記述戰(zhàn)爭(zhēng),又善于通過(guò)對(duì)話和行動(dòng)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)?!蹲髠鳌?/span>
2024-12-07 13:46
【總結(jié)】遵守法律規(guī)則第二站北師大版七年級(jí)思品第三單元第八課一、法律具有哪些特征?2021年2月25日第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十九次會(huì)議通過(guò)刑法修正案八(2021年5月1日生效)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法、(2021年1月1日起施行)、車船稅法(2021年1月1日起施行,《中華人民共和國(guó)車船稅暫行條例
2024-11-30 08:20
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?同學(xué)們,建筑是一項(xiàng)奇特的藝術(shù),許多建筑已經(jīng)成了人類寶貴的文化遺產(chǎn),許多建筑本身就是一個(gè)奇跡。例如,中國(guó)的故宮、埃及的金字塔等等。我們?nèi)祟愒诒Wo(hù)人類文化遺產(chǎn)就是在保護(hù)我們的歷史。梁思成的故事李輝學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):了解本文作者的寫(xiě)作思路。?能力目標(biāo)
【總結(jié)】第四課我們需要溝通第四課學(xué)會(huì)溝通第一站我們需要溝通人與人的交往需要理解和溝通1、各種場(chǎng)合都需要溝通你平時(shí)都和那些人溝通呢?父母、老師、同學(xué)、朋友、網(wǎng)友、親戚等我們平時(shí)溝通、交流的方式有哪些?談話、打電話、眼神、動(dòng)作、書(shū)信、短信、網(wǎng)絡(luò)等2、與不同人
2024-11-19 04:13