初三政治第二學期教學工作計劃-wenkub.com
2024-11-04 18:04 本頁面
【正文】 3：因材施教，分組時采用根據身高分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。四：重點與難點重點是田徑的短跑與立定跳遠教學和成績的提高。三：目的任務掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。在體育教育教學中以學生為主體，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質；創(chuàng)建“崇尚健身，參與健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)民族學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。爭取期期有進步。經過一個學期的努力，學業(yè)水平考試有了較大提高。因此，絕對不能忽視。三、聯系實際、引用時政政治是一門理論學科，新的課改對政治科的課本進行了改編之后，增加了課本內容的生活化，使政治這門學科更貼近了學生生活，但相對的知識的邏輯性就降低了，這對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種情況下，要教好政治，就要讓學生喜愛政治，讓他們對政治產生興趣，否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，甚至怕學。備課充分，能調動學生的積極性，同時也增強了教師駕馭課堂的能力，因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就要求教師要課前認真?zhèn)湔n。為此，在平時，我堅持課后發(fā)現學生作業(yè)問題就及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。因此，學生不是很重視，只要在考試前下點苦功夫背書就得了。第四篇：20132014第二學期初三政治教學工作總結20132014學第二學期初三政治教學工作總結威寧縣第二中學政治教研組 陶永和本學期我擔任初三年級⑷⑹⑻班的思想政治課教學。只有加強訓練，才能磨練思維、開闊思路、觸發(fā)靈感，思維能力和表達能力才能最終得到落實和提高。這就要求教師在復習的過程中要做到；研究“課標”和“考綱”，明確復習限度。其次,?選薄弱環(huán)節(jié)訓練，就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會化難為易了；第三：時政熱點訓練．集時政、所學理論、青少年成長三方面相聯系的綜合題的分門別類的訓練，做到理論聯系實際。側重提高學生的分析能力，解決問題的能力，指導學生學以致用。第二階段：5月。主要采取地毯式復習法。因此，這一個學期要盡快提高學生的學業(yè)成績，讓他們順利的畢業(yè)，必須要下一番苦功夫不可。扎實搞好中考復習，是取得理想成績的前提條件，科學有效地學習，有助于提高學業(yè)成績。完成《初三思想政治學習導向》中的綜合練習。4．第七至第九周：以《思想政治學科教學基本要求與訓練》為依據，進行第一輪復習。社會主義建設事業(yè)需要大量的、多種多樣的人才。具體教學進度如下：1．第一至第二周：完成第七課教學任務；完成作業(yè)并講評；進行一次測驗并分析試卷。第二，第三階段專題性、綜合性練習，要模仿中考要求，根據有關信息精編練習，學生做練習盡量在課堂上完成，減少學生抄襲的現象。在復習中，引導學生找出解題方法提高解題速度和準確率。二、復習時間安
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