黨員的自查自糾-wenkub.com
2024-11-04 17:18 本頁面
【正文】 在今后的階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，為人師表。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。身體原因，造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有回避心態(tài)。⑶、業(yè)務(wù)提升滯緩。教師節(jié)、雙節(jié)期間沒有領(lǐng)導(dǎo)和老師違規(guī)收受紅包等。沒有老師進(jìn)行有償補(bǔ)課，校園里也沒有補(bǔ)課亂收費(fèi)現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)義務(wù)教育階段擇?，F(xiàn)象，沒有組織孩子們購買教輔材料。我校高度重視，按照中央“黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求”，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，成立了以支部書記姚增戧為組長的自查小組，校長劉國增任副組長，渠艷霞、張華、羅莎莎、屈萬梅、陰芳麗、荊巧玲、徐靜任組員。自查報告范文總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn)。秉持高度的政治責(zé)任感，樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到三個落實(shí)，即學(xué)習(xí)時間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí)，反對圖形式，走過場。有時處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。思想上對理論重要性的認(rèn)識，沒有上升到應(yīng)有的高度，停于形式，時間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時間利用起來。遇到新情況，新問題不能積極主動地想辦法解決，思想不夠解放，改革創(chuàng)新精神還不夠，而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。第四篇：黨員黨員自查自糾報告黨員黨員自查自糾報告根據(jù)黨委要求，本人在深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，積極聽取領(lǐng)導(dǎo)及同志們的意見、建議，聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際，經(jīng)過認(rèn)真查擺、深刻反思，對自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下：一、查擺問題與不足學(xué)習(xí)上不夠主動。強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。在今后的階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，為人師表。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。身體原因，造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有回避心態(tài)。⑵、服務(wù)宗旨不夠牢固。安于現(xiàn)狀，少思與時俱進(jìn)，缺少拼搏精神。班主任工作覺得太繁重，有不想當(dāng)之念頭。所以，我要時刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動孩子。熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。愛崗敬業(yè)教書育人我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。作為一名中年教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。對自查發(fā)現(xiàn)的問題，雙沙小學(xué)行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)部門，實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制，由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作，并找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。個別教師與學(xué)生家長溝通不夠，導(dǎo)致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會。主要的問題和建議有：由于學(xué)生來轉(zhuǎn)制社區(qū)的居民子弟和外來工子弟，一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開。做好總結(jié)工作，形成自查自糾報告和整改方案，報局行風(fēng)評議辦公室。行評辦組織人員走訪街道、社區(qū)、對口中學(xué)等單位，直接聽取社會各界的意見和建議。分別向教師、家長、學(xué)生代表發(fā)放《黃埔區(qū)雙沙小學(xué)行風(fēng)情況問卷調(diào)查和征求意見表》。小學(xué)教師自查自糾》正文開始 在行風(fēng)評議的第二階段，我們通過民主評議，認(rèn)真查找學(xué)校廉潔從政和工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)，解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。我認(rèn)為自
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