【正文】 堅(jiān)持每周三學(xué)習(xí)制度把干部員工的理論學(xué)習(xí)落到了實(shí)處，員工的思想覺(jué)悟得到提高，觀念不斷轉(zhuǎn)變。四、完善管理制度，提高業(yè)務(wù)水平為了把考核管理工作做得更細(xì)，我們經(jīng)常深入井下、深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、研究。調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)人人頭上有指標(biāo)，個(gè)個(gè)身上有壓力，確保了公司健康有序地發(fā)展。10英語(yǔ)2班的所有人，讓我們一起加油吧。我們覺(jué)得一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步和學(xué)院的發(fā)展一樣，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)必定會(huì)給學(xué)院創(chuàng)造更好的大環(huán)境。2011年12月，我們班王姍姍作為校權(quán)益中心的一位部長(zhǎng)組織了第二屆宿舍文化節(jié)中壽司比賽，王延冉、于海楠的團(tuán)隊(duì)獲得第二名。2010年12月，我們學(xué)院外語(yǔ)文化節(jié)中俚語(yǔ)比賽中趙丹、梁意鳳、趙建偉獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；外文配音比賽中張麗、劉超獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)等。陳正兵，作為組織委員，能對(duì)學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)起到好的組織和模范帶頭作用，很好的帶領(lǐng)同學(xué)們參加義務(wù)服務(wù)等志愿活動(dòng)，成為聯(lián)系班委會(huì)和同學(xué)的紐帶性人物。鐘夢(mèng)妍，作為宣傳委員，作為班級(jí)工作的喉舌，能搞好班級(jí)宣傳工作的同時(shí)兼顧院、校宣傳工作，能充分利用宣傳手段作好思想上的指導(dǎo)，宣傳內(nèi)容積極向上，貼近同學(xué)生活，指導(dǎo)同學(xué)們形成正確的價(jià)值觀和世界觀。余幸，作為學(xué)委，能通過(guò)工作抓好整體學(xué)習(xí)水平的穩(wěn)步提高，能分析每學(xué)期的課程特點(diǎn)，注意同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)較低的同學(xué)采取切實(shí)可行的措施，提高他們的成績(jī)。如果我們競(jìng)選成功，我們將再接再厲，更加奮發(fā)圖強(qiáng)，保持我們的先進(jìn)性，真正作到標(biāo)榜作用；如果我們沒(méi)有成功，我們也決不灰心，爭(zhēng)取更大的成功，為明天的輝煌而乘風(fēng)破浪，向著勝利的港灣永往直前！此致 敬禮外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)英語(yǔ)2班2012年10月24日組織建設(shè)一個(gè)班級(jí)體的先進(jìn)性，要想在學(xué)院甚至是全校班級(jí)中脫穎而出，首先離不開(kāi)班級(jí)干部的建設(shè)?！吧眢w是革命的本錢”，我們?nèi)嗟捏w育合格率達(dá)到100%。我們愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，尊敬師長(zhǎng)，并敢于指出和勸解他人的不良行為。在關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的大是大非面前表現(xiàn)出了堅(jiān)定地立場(chǎng)。申請(qǐng)書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：您好！外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)英語(yǔ)2班正式向您申請(qǐng)“校級(jí)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。路，一直都在。剛進(jìn)校時(shí)，因?yàn)閷?duì)前景的渺茫，我們失望過(guò)；因?yàn)閷?duì)專業(yè)的誤解，我們消沉過(guò)；因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，我們抱怨過(guò)。進(jìn)一步加強(qiáng)教育行業(yè)內(nèi)的各項(xiàng)培訓(xùn)及教育以外其它行業(yè)的培訓(xùn)規(guī)模,全面做好各項(xiàng)工作。3．深化教學(xué)改革，抓好教學(xué)全過(guò)程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。確立學(xué)校教育的軸心和內(nèi)涵，以文化滋養(yǎng)方式培育更多更好的特色學(xué)生。與創(chuàng)造教育基地建設(shè)相整合我校于2001 年被批準(zhǔn)為渦陽(yáng)縣學(xué)歷提高教育基地、06年被批準(zhǔn)成立奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心、渦陽(yáng)縣教育培訓(xùn)中心。6，評(píng)估專題2001年中央電大下發(fā)了全國(guó)電大綜合性評(píng)估的文件，我校全體職工深入領(lǐng)會(huì)文件精神，按照文件要求查找不足，從招生建設(shè)、學(xué)生管理、網(wǎng)上教學(xué)、學(xué)生在三級(jí)電大的點(diǎn)擊率、考試制度等方面加強(qiáng)了管理。在綜合教育的創(chuàng)建歷程中，學(xué)生品行和學(xué)業(yè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，大部分學(xué)生興趣愛(ài)好得以培養(yǎng)，多元智能得到開(kāi)發(fā)，綜合性學(xué)歷得到發(fā)展，一大批個(gè)性特長(zhǎng)鮮明，綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，特別是在08年招考教師中，我校有多名畢業(yè)生入圍。4．辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。(2)我校培訓(xùn)工作鮮花競(jìng)艷?？梢哉f(shuō)，招生工作是電大生存和發(fā)展的生命線，是電大舞臺(tái)生涯的重頭戲。這些發(fā)展計(jì)劃體現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，鮮明地提出了創(chuàng)建特色學(xué)校的目標(biāo)和措施。系四星級(jí)全國(guó)統(tǒng)一考試考點(diǎn)、奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心?；厥淄?，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，也留下了些許遺憾。五月校運(yùn)會(huì)期間，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我班運(yùn)動(dòng)健兒更是各顯身手,努力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光添采，裴富強(qiáng)同學(xué)長(zhǎng)跑、鉛球奪得兩項(xiàng)冠軍，白慧同學(xué)連續(xù)三年踢毽第一名，曹穎東同學(xué)一雙神腿，年年跳遠(yuǎn)第一等等，取得了年級(jí)團(tuán)體總分第一名。六一活動(dòng)教室布置同學(xué)們表現(xiàn)的更是積極踴躍，每一面墻、每一個(gè)角落都凝聚著同學(xué)們精心布置的汗水，捧著“書香教室”的獎(jiǎng)狀大家露出燦爛的笑臉。在班級(jí)日常生活中，常常會(huì)產(chǎn)生許多矛盾，為引導(dǎo)學(xué)生自己去認(rèn)識(shí)，自己去處理。利用周五隊(duì)會(huì)，把共性的不良行為展現(xiàn)給全班同學(xué)，用五分鐘時(shí)間讓每個(gè)學(xué)生寫一句幫助的話，送給相關(guān)的學(xué)生。（4）每天一則《班級(jí)日記》。在演講內(nèi)容上，突出實(shí)效性。（1）每天一次個(gè)人衛(wèi)生大比拼。并主動(dòng)關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)。首先，讓他們意識(shí)到班級(jí)好壞同自身工作的關(guān)系，以及帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步的重要意義，樹(shù)立為班集體服務(wù)的思想，搞好自己和同學(xué)的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助，并以自己的模范行動(dòng)去取得全班同學(xué)的信任；其次，幫助班干部明確自己的職責(zé)，班主任要經(jīng)常和班干部一起分析班級(jí)情況，指導(dǎo)他們制訂班級(jí)計(jì)劃；第三，為了讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，定期輪換班干部、在學(xué)生干部輪換時(shí)，注意做好學(xué)生的思想工作，宣傳調(diào)整、輪換班子部的意義。為使學(xué)生產(chǎn)生“我們有信心，我們有能力，我們定成功”的信念，形成共同的責(zé)任感。班主任把自己置于集體一員的位置上，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、感情交融的同志和朋友，讓學(xué)生感到老師是在和他們一起建設(shè)美好的集體?；厩闆r?！薄R卡連柯如果說(shuō)，安寧小學(xué)是一塊絢麗的花圃，那么，我們?nèi)?1）班便是這塊花圃中一朵燦爛的鮮花。其次，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，創(chuàng)建平安校園，形成良好的校園風(fēng)紀(jì)，杜絕不安全事故的發(fā)生，我們邀請(qǐng)了人民路派出所的同志、交警大隊(duì)的同志來(lái)到我校，給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了必要的學(xué)法、知法、用法和交通根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)估辦法，每學(xué)期評(píng)出“文明小標(biāo)兵”，爭(zhēng)做安全知識(shí)的教育。三是組織學(xué)生開(kāi)展我愛(ài)校園活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“實(shí)”的基礎(chǔ)部分，也是教育的“質(zhì)”的指標(biāo)。加大校本研修力度，切實(shí)開(kāi)展好教師政治業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力。在推行精細(xì)化管理中我校已形成“事事有人管，時(shí)時(shí)有人管”變一人操心為大家操心；將管理責(zé)任具體化、明確化，要求每一個(gè)人都要到位、盡職，把工作做到位，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗