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優(yōu)秀家長教子心得2-wenkub.com

2024-11-04 17:15 本頁面
   

【正文】 如果條件允許,父母還可以經(jīng)常帶孩子到一些視野、空間開闊的地帶,鼓勵孩子放聲宣泄。如果當(dāng)眾揭孩子的短,會損傷孩子的尊嚴(yán),無形中的不良刺激可強(qiáng)化孩子的弱點(diǎn)。愛模仿是孩子的一大特點(diǎn),父母要讓性格軟弱的孩子經(jīng)常和膽大勇敢的小伙伴在一起。一些家長對孩子百依百順,不讓孩子做任何事情。怎樣調(diào)教性格軟弱的孩子性格是一種個(gè)性心理特點(diǎn),畏首畏尾、缺乏獨(dú)立性、過分依戀親人、在生人面前不敢說話等是性格軟弱孩子最突出的表現(xiàn)。此外,還要外出當(dāng)雜工,出賣體力,如夏天替人推割草機(jī),冬天幫人鏟雪,秋天幫人掃落葉等。美國家教十二法則美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。家長要做個(gè)理性的人,學(xué)些教育常識和理論,用正確、科學(xué)的方法教育孩子;有關(guān)部門包括學(xué)校也應(yīng)對家長做些培訓(xùn)和指導(dǎo)。調(diào)查的結(jié)論令人吃驚。尊重孩子,對孩子自己作出的合理選擇要支持與鼓勵。家庭氣氛應(yīng)是平等、民主的,平時(shí)要讓子女多發(fā)表自己的意見。要教導(dǎo)子女尊敬長輩,同時(shí)我們作為父母也要尊重子女。尊敬教師,集中體現(xiàn)在尊敬教師的勞動成果上。我們會經(jīng)常給孩子講一些中國的孝道,讓他知道以孝為先的道理。良好的習(xí)慣是父母能夠和應(yīng)當(dāng)給予孩子的最好、最重要的饋贈。隨著孩子讀書興趣的增加,家長要引導(dǎo)孩子讀經(jīng)典的書。每周應(yīng)該帶孩子去一趟,一次性不要買太多的書,低年級階段盡量尊重孩子的選擇,如果你買了你認(rèn)為有價(jià)值的書而硬逼著孩子看的話,讀書便成了一種負(fù)擔(dān),如果你的強(qiáng)迫使孩子喪失了讀書的興趣就得不償失了。但是,如果在他們真實(shí)的世界里從未見到一個(gè)大人在讀書,那會形成理解上的鴻溝。持續(xù)默讀應(yīng)作為孩子每天在家必做的事情,它是培養(yǎng)孩子對閱讀終身熱愛的必要手段。步驟三:階段小結(jié)?問問孩子故事的哪些部分是最喜歡的或最不喜歡的。步驟二:大聲朗讀故事。和孩子一起讀一本書可以做:步驟一:介紹故事。圖畫書不僅能引領(lǐng)孩子感受閱讀的快樂、增進(jìn)想象力、體驗(yàn)空間表現(xiàn)能力,而且還能促進(jìn)孩子注意書中那些細(xì)微的、幽默的、有趣的細(xì)節(jié)變化,豐富孩子解決問題的開放性思維,讓孩子學(xué)會在故事的發(fā)展過程中發(fā)現(xiàn)更多的價(jià)值。圖畫書,又叫繪本,是以圖畫為主體,配合簡單的文字,以精妙的圖畫來講故事的一種形式。父母應(yīng)該為孩子提供一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,父母可以為孩子建立一個(gè)小書架,擺上孩子自己的圖書,例如童話傳說、兒童畫報(bào)、名著等。讀書是所有功課植根的土壤,它的貧瘠與豐厚,關(guān)系到孩子一生的發(fā)展。孩子的學(xué)習(xí)、生活中,經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的問題,如與同學(xué)有矛盾了,想當(dāng)小干部啦,有不明白的地方想問老師啦等等,對于孩子的問題家長不要去替孩子解決,而是應(yīng)當(dāng)與孩子一起討論、共同設(shè)計(jì)解決方案。建議一:家長不要做到有問必答。一個(gè)人智力水平的高低,主要通過思維能力反映出來。為了提高孩子玩這種游戲的興趣,父母也可以準(zhǔn)備兩張一樣的圖表,與孩子一起玩,并計(jì)時(shí)計(jì)分?jǐn)?shù),這樣孩子就會比較喜歡玩這種游戲,注意力也就不知不覺地提高了。建議四:訓(xùn)練孩子的注意力。我記得我女兒小時(shí)侯上英語課我整整陪了一年,別的家長陪讀時(shí)是拿個(gè)小本在聽課,在記筆記,課后進(jìn)行輔導(dǎo)。如果你現(xiàn)在狠不下來心杜絕,將來有你愁的。讀、寫的作業(yè)可穿插著完成。這一點(diǎn)太重要了!現(xiàn)在很多家長包括中高年級的家長對孩子寫作業(yè)拖拖拉拉,晚上寫到9點(diǎn)、10點(diǎn)的現(xiàn)象十分頭疼,不一定是老師留的作業(yè)多,主要是孩子養(yǎng)成了磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣。學(xué)生在寫字做題時(shí)有的同學(xué)能始終如一地專注地寫,有的學(xué)生則常常不是東瞅西望,就是停筆發(fā)呆,快的孩子十分鐘完成任務(wù),慢的一個(gè)小時(shí)也不夸張,差異性較大。培養(yǎng)學(xué)生專注的習(xí)慣是一年級孩子最為重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如今年開學(xué)后孩子就進(jìn)入初三了,初三的時(shí)候會增加一門新課化學(xué),這門課對初二的孩子來說完全是新的,沒有什么基礎(chǔ)。為此考試成了衡量孩子學(xué)習(xí)成績的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。興趣才是孩子學(xué)習(xí)的最好動力。我的一個(gè)同事自己彈鋼琴,非要自己的孩子學(xué)鋼琴,而他的孩子對鋼琴根本不感興趣。我們家的教育原則:孩子主動選擇,全家全力支持。興趣是孩子樂于學(xué)習(xí)的前提條件我非常認(rèn)同盧梭說過的一句話:教育的藝術(shù)是使孩子喜歡你所教的東西。初中的學(xué)習(xí)不同于小學(xué),初中的課程相對比小學(xué)的要多,為此孩子很苦惱自己的課余時(shí)間不夠用,書法,鋼琴,繪畫、舞蹈,聲樂都是孩子的最愛,同時(shí)初中的學(xué)習(xí)也是作為學(xué)生最重要的事情,如何取舍?我通過和孩子班的老師溝通,我指導(dǎo)孩子要把學(xué)習(xí)放在第一位,興趣放在第二位。在文藝方面,我們在少年宮學(xué)習(xí)了書法,鋼琴,繪畫、舞蹈,聲樂。我的孩子課外興趣愛好很多,學(xué)習(xí)方面,在學(xué)而思報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,報(bào)奧數(shù)班主要是因?yàn)楹⒆訉W數(shù)非常感興趣,她總能想出幾種解題思路。1。在我們家里,母親的時(shí)間管理經(jīng)常出問題,問題多了就想改。時(shí)代變了,這個(gè)時(shí)段家長的也得學(xué)習(xí),和孩子有些共同語言,才有有效地影響孩子。在我們家里母親是經(jīng)常拒絕孩子的求助,當(dāng)父親卻經(jīng)常主動關(guān)心,他愿意把孩子的卷子拿出來做一遍或做幾道題,然后再一起分析下,那個(gè)希望杯的練習(xí)題,當(dāng)?shù)牡故怯泻秃⒆右黄鹩懻?,鼓勵她不懂不要隨意放棄。共同去達(dá)成個(gè)目標(biāo)。關(guān)于方法,告訴孩子要找方法,孩子學(xué)習(xí)是有方法的,按老師要求的去做就是個(gè)很基本的不走彎路的方法,這些方法都是多年實(shí)踐總結(jié)出來的,沒必要去懷疑、挑戰(zhàn)或挑剔這些。每個(gè)孩子都有自已的特點(diǎn)和秉性,了解和順應(yīng)就好。讓孩子在付出中得到樂趣。關(guān)于興趣,重要的是避免孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理,小時(shí)候起就鼓勵孩子獨(dú)立完成作業(yè),用欣賞和鼓勵的態(tài)度陪伴她。經(jīng)常要求孩子使用文明禮貌用語,如“您好、謝謝、請、對不起、沒關(guān)系”等。建議二:凈化孩子的語言環(huán)境。越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗麜艿剿说淖鹬睾蜌g迎?,F(xiàn)在隨意跟父母頂嘴的孩子不在少數(shù),不少孩子唯唯諾諾,不能大方得體地與人交流,敢說話的有的孩子又很沒禮貌。講禮儀現(xiàn)代的社會比較自由開放,許多家長希望自己孩子有個(gè)性,有創(chuàng)造性的思維方式,敢說敢做。建議三:愛要留一半看過一篇文章。父母是孩子第一位“愛”的老師,父親要教孩子愛母親。那么如何培養(yǎng)這人類最寶貴的情感呢? 建議一:愛他要讓他知道。他們從小在父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺全身心的愛中泡大,卻從不覺得愛的珍貴,認(rèn)為給予他的是天經(jīng)地義的。別忘了在懲罰孩子之后,和孩子“重新簽約”。我感覺孩子不僅在養(yǎng)成言而守信的習(xí)慣,更重要的是她也養(yǎng)成了做事有計(jì)劃的好習(xí)慣。放假初期,我都會和女兒商量在假期里每天要做些什么,雙方達(dá)成共識后就一條一條寫下來形成計(jì)劃,并制定好獎懲條例,然后雙方簽字生效。孩子的希望落空后,就會發(fā)現(xiàn)父母在欺騙自己,他就會從父母身上得到一些經(jīng)驗(yàn),一旦這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為孩子說謊的行為時(shí),父母恐怕要后悔莫及了。建議一:給孩子樹立誠信的榜樣??梢曰氐郊依铮皇强措娨?,就是玩,拖拖拉拉不愿寫作業(yè),氣的家長直給我打電話。一、做人的習(xí)慣講誠信我把講誠信放在了最首要的位置。一個(gè)具有良好習(xí)慣的孩子,是一個(gè)讓人放心的,可以走遍天下的孩子;一個(gè)沒有良好習(xí)慣的孩子,是一個(gè)一輩子都會讓你操心的孩子。這幾句話相信大家一定都很熟悉。良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。學(xué)校里的書香校園活動,讓家長和孩子一起讀書,我就每天床頭上放上一本書,孩子也跟著學(xué),睡覺前我們母女
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