【總結(jié)】貓和老鼠語文S版一年級下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個生字。?。?,初步掌握形聲字的形旁表義、聲旁表音的規(guī)律,并培養(yǎng)運用這個規(guī)律自主識字的能力。貓和老鼠小小老鼠,出洞偷米?;ㄘ堖溥?,不慢不急。翹著胡須,瞇著眼睛。迷迷糊糊,叭在屋里。老鼠見了,滿心歡喜。“你睡懶覺,我飽肚
2024-12-05 00:11
【總結(jié)】4古詩兩首我會背:“一去二三里”“畫”“靜夜思”我知道:描寫春天的四字詞語我會做:()花()放柳()花()()鳥爭()鶯()燕()我會做:(百)花(齊)放柳(綠)花(紅)(百)鳥爭(
2024-12-04 21:53
【總結(jié)】只聽半句語文S版一年級下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、流利、有感情地朗讀課文。?,知道文中的小朋友屁股印上兩道杠杠的原因,從中受到啟發(fā):要養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣,不能只聽半句。設(shè)置情境?有一個小朋友聽誰說話都只聽半句,不等別人說完就以為自己知道了。后來,這個小朋友鬧出了笑話。你們想知道是什么笑話
2024-11-11 06:17
【總結(jié)】一年級語文生字教學(xué)執(zhí)教者:陳吉珍指導(dǎo)老師:徐萍忽然扎上草窩窩梳哇梳蝴蝶穿好忽亂扎穿結(jié)笑嘻嘻干干凈凈亂蓬蓬嘰嘰喳喳撇折橫鉤臥鉤豎彎鉤豎折只要你仔細(xì)觀察了字的間架
【總結(jié)】炎帝的傳說語文s版一年級下冊第八單元教學(xué)目標(biāo):?1、識“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個生字;會寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個字。?2、一邊看圖,一邊讀課文,理解課文內(nèi)容,在閱讀中感受炎帝的美好品質(zhì),從中受到教育。?大家一起來
【總結(jié)】添“口”歌猜謎語東南西北四道墻,圍在一起四方方。你要問它啥意思,鼻子下面嘴一張。猜一字口這就是我的好朋友,你們認(rèn)識嗎??門未下刀?土合幾欠讀課文“門”字添“口”“問”你早,“未”字添“口”“味”道好?!跋隆弊痔怼翱凇薄皣槨币惶?,
2024-11-11 02:35
【總結(jié)】9 夜色 教材解讀: 《夜色》是一首以第一人稱寫的敘事性兒歌,運用對比的手法,寫出“我”原本怕黑又膽小,后來在爸爸陪我去散步的情況下,終于戰(zhàn)勝了對黑夜的恐懼,并且領(lǐng)略到了夜的美景。詩歌告訴我們,...
2024-11-04 12:43
【總結(jié)】有趣的漢字教學(xué)目標(biāo):“元、漢、桌、爺、毛、筆、您、事、表、示、休、息、啦”13個字;會寫“毛、筆、元、示、寫、字、太”7個字。學(xué)習(xí)新偏旁“竹字頭”、“禿寶蓋”。、流利地朗讀課文。,感悟漢字的表意功能,受到漢字文化的熏陶,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。教學(xué)重點、難點:重點:識字、寫字正確、流利朗讀課文
2024-12-04 18:19
【總結(jié)】這是誰呀?讀了課題,說說你的疑問?讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)出自然段。要求:“陽陽,你演一棵大樹,好不好?”“老師,我來演大樹,讓陽陽演大灰狼,行嗎?”老師笑著點了點頭。表演節(jié)目那天,阿海穿著綠顏色的衣服,裝扮成一棵大樹,直直地站在臺上,手中舉著帶
【總結(jié)】誰住頂樓淮陽曹河小學(xué)馬麗教學(xué)目標(biāo):知識與能力1.會認(rèn)會寫8個生字,自主識記字形。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀好人物的對話,體會不同的語氣。3.了解課文內(nèi)容,學(xué)會與人相處,多替別人著想。過程與方法1.在朗讀中理解文章內(nèi)容。2.在認(rèn)、寫中掌握新的生字。
2024-12-05 08:46
【總結(jié)】12、《小英雄王二小》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與能力1、認(rèn)識“軍、根、敵、掃、團(tuán)、、、”等13個生字,會寫“滅、面”等7個字2.正確、流利、有感情地朗讀課文,在讀中領(lǐng)悟王二小的英雄行為,表達(dá)對小英雄的崇敬之情。能通過看圖把故事講給別人聽。3、學(xué)習(xí)王二小機(jī)智勇敢的好品質(zhì),體會今天的幸福生活來之不易。4
2024-11-19 19:47
【總結(jié)】《堯帝鑿井》教學(xué)設(shè)計之二【教材分析】這篇課文寫的是我國古代一位帝王堯關(guān)心老百姓生活的故事。有一年天下大旱,堯從螞蟻那里得到啟發(fā),從而解決了百姓用水問題。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道堯帝善于觀察、善于思考。【設(shè)計理念】閱讀的要求是把閱讀的主動權(quán)還給學(xué)生,保證學(xué)生有足夠的時間進(jìn)行思考和讀書。這節(jié)課是根據(jù)這樣的要求來設(shè)計的?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能正確
2024-12-04 18:20
【總結(jié)】《誰住頂樓》說課稿一、教材分析:這篇課文寫的是新樓蓋好了,小動物們一心想把方便讓給別人,都爭著住頂樓的事。課文篇幅較長,但內(nèi)容淺顯易懂,語言也貼近孩子們的生活,適宜兒童閱讀。二、學(xué)生分析:學(xué)生在識字與讀文方面已有一定的基礎(chǔ),尤其是識字,學(xué)生完全有能力用自主探究、合作交流的方法自學(xué)。在朗讀方面教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)分角色、有感情地朗
2024-11-19 19:46
【總結(jié)】1山青青卡房中心校:劉艷麗教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“鳴、聲”等六個生字,會寫“叫、苗”等六個字。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、在閱讀中積累語言,感受春天大自然的美麗。重點難點:重點:朗讀課文,背誦課文。正確認(rèn)讀“會認(rèn)”的字和正確書寫“會寫”的字。
【總結(jié)】《世界多美呀》【教學(xué)目標(biāo)】112個生字,會寫“乎、母、雞、地、站、空、高”7個字;認(rèn)識“鳥字旁、提土旁、立字旁、穴寶蓋、點橫頭”5個部首。學(xué)會使用ABB式的詞語。23【重點難點】感受“藍(lán)湛湛、綠茵茵、碧澄澄”等詞的意思。學(xué)會使用ABB式的詞語。了解小雞的孵化過程,感受大自然的美,激發(fā)熱愛大自然的感情。【教具準(zhǔn)備
2024-12-05 02:50