親子閱讀感想-wenkub.com
2024-11-04 17:11 本頁面
【正文】 （在閱讀的時候，小家伙很細心，看到了熊媽媽悄悄放煎餅的手，看到熊媽媽送毯子靜靜離去的背影，看到了熊媽媽提著提燈輕輕的掛樹梢的鏡頭，懂得了熊媽媽的母愛真是偉大啊。繪者用那淡淡的水彩色激起了我們的向往，一會兒是蔚藍的天空、綠色的草地，好清新開闊；一會兒是熊媽媽營造的溫暖的面包黃，好溫馨的感覺；一會兒又換到清冷的原野，顯得好孤獨。對圖畫書的理解，不應該只有一個標準，不應該像數(shù)學公式1+1=2那樣，每個人的理解是不一樣的?！比绾巫尯⒆訍凵蠄D書，自發(fā)地、主動地閱讀，這是親子閱讀第一重要的事。每晚，與女兒一起閱讀圖畫書、一起朗讀拼音讀本，每天都會有點收獲，或是發(fā)現(xiàn)她的一些心思、一些愛好、一些感悟，亦或是覺得拼讀又順了些、識字量又多了些。于是，我們鼓勵他消除顧慮，大膽地用詞語聯(lián)想的方式閱讀，孩子試后會流利許多，只是漏字和錯字多了一些，我們沒有再如以前一樣當時打斷糾正，而是改成了讀后指正，效果反而不錯。對幾歲的孩童來說，初期的生字生詞較多，較長的文章很容易讓孩子厭煩，講大道理的方式更是適得其反。我們深深地感受到，天下的父母親，都希望把自己的孩子從小就教育好，可是，如果不擺脫成人的眼光，不共同參與到孩子的學習世界里，不與孩子互動，不用心去摸索合適的方法，不去引導激發(fā)孩子的潛力，是很難體會到親子教育真諦的?；仡^看一看，頗感不容易！欣喜的是我們家長的心血真的沒有白花，真得要感謝學校引導建立了這個親子互動教育的好平臺，而且，這種潛移默化的成效，只有在家長和孩子共同用心投入、耐心堅持之后才能夠真正體會得到。幼兒班時我們一般是在晚上睡覺前讀一些睡前故事。通常在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應該感到心滿意足了。因此，在孩子的早期閱讀過程中，他們往往不可能像大人那樣把一本書從頭至尾看完。同一個字在閱讀中可能會重復出現(xiàn)，前幾次指到這個字時孩子要借助拼音來讀，可后幾次再指到這一個字時，孩子就能讀出來了，對孩子識字有很大幫助。繪本能培養(yǎng)孩子良好的行為習慣以及性格養(yǎng)成，還能激發(fā)孩子的想象力。家長的參與能激發(fā)孩子的興趣，使孩子從閱讀中得到樂趣，增加了知識。這一天里航航的臉上一直掛著笑容，在體驗過程中我也看到航航的不同面，也看到了他的快樂。然后我們來到了嗨go派職業(yè)體驗館，拿到了“護照”后我和航航開始了體驗。小一班丁奕皓第四篇：親子游感想親子游感想星期一的時候陳老師和孫老師就開始給孩子講述球友報名開始了!航航從剛回到家就很興奮的把老師發(fā)的親子游宣傳單拿到了我的手里，我看了一下上面的職業(yè)體驗挺好的，我決定帶航航參加親子游。運動會開始了，首先是我們?nèi)康男∨笥褌兘o爸爸媽媽們表演廣播操，大家都能努力，爸爸媽媽們都給我們鼓掌，有些小朋友跟我一樣做的還不是太好，以后我們要加油練習了。丁奕皓爸爸 丁海波小一班親子運動會感想我們幼兒園舉行了一場別具風味的親子運動會。為這個“親子運動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。我們在場的每一位家長都忍不住鼓掌。幼兒園的小朋友們給我們家長表演了非常精彩的廣播操。最后衷心感謝世紀花園幼兒園老師辛勤地付出
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