【總結(jié)】下一頁上一頁末頁首頁(2)下一頁上一頁末頁首頁探索發(fā)現(xiàn):7551482127321234:????計算我們可以先把每一個二次根式化簡:332323234????:二次根式于是我們可以合并同類333)12224(??????于是我們得到:二次根式的加減運算:二次根式先化成最簡二次根式;。
2024-12-08 07:09
【總結(jié)】桂陽縣蒙泉學(xué)校唐興偉初中數(shù)學(xué)(湘教版)八年級下冊初中數(shù)學(xué)(湘教版)八年級下冊知識回顧:什么叫做平方根?什么叫算術(shù)平方根?若b2=a,則b是a的一個平方根.正數(shù)a的正的平方根叫做a的算術(shù)平方根.a用表示.a?用
2024-12-08 04:25
【總結(jié)】(1)3的算術(shù)平方根是3(2)有意義嗎?為什么?5?(3)一個非負數(shù)a的算術(shù)平方根應(yīng)表示為??0aa?根據(jù)下圖所示的直角三角形、正方形和等邊三角形的條件,完成以下填空:合作學(xué)習(xí)2cmacm(b–3)cm²
2024-12-08 04:05
【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用(1)—教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:浙教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》八年級下冊第二章“一元二次方程”第六節(jié).學(xué)習(xí)任務(wù)分析一元二次方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容,在初中代數(shù)中占有重要的地位,其中一元二次方程的應(yīng)用在初中數(shù)學(xué)應(yīng)用問題中極具代
2024-11-30 05:27
【總結(jié)】工人師傅為了修屋頂,把一梯子擱在墻上,梯子與屋檐的接觸處到底端的長AB=5米,墻高AC=4米,問梯子底端點離墻的距離是多少?設(shè)BC=x,根據(jù)勾股定理,得x2+42=52.化簡,得x2-9=0,∴(x-3)(x+3)=0,解得x1=3,x2=-3(不合題意,舍去).另解:x2=9,∴x1=
2024-12-08 13:33
【總結(jié)】四邊形集合平行四邊形集合菱形集合矩形集合平行四邊形菱形一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形菱形邊對稱性角對角線性質(zhì)面積對邊平行四條邊都相等中心對稱圖形軸對稱圖形對角相等對角線互
2024-11-30 05:26
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)下冊-----矩形的定義與性質(zhì)合作學(xué)習(xí)用6根牙簽首尾相接擺成一個平行四邊形(如圖):(1)能擺成多少個不同的平行四邊形?它們有什么共同特點?說出你的理由.(2)在這些平行四邊形中,有沒有面積最大的一個平行四邊形?說出你的理由.(3)這個面積最大的平行四邊形的內(nèi)角有什么特點?a
【總結(jié)】二次根式有哪些性質(zhì)?2()a?(a≥0)(1)(2)a-a當(dāng)a≥0時當(dāng)a<0時|a|=?2aa(3)(4)ab?ba??baba(a≥0,b>0)(a≥0,b≥0)溫故知新(1)
2024-11-27 23:40
【總結(jié)】下一頁上一頁末頁首頁(3)下一頁上一頁末頁首頁探索發(fā)現(xiàn):?31)1(什么方法讓分母不帶根號你會用333331???我們發(fā)現(xiàn)只要?352)2(什么方法分母不帶根號你又會用?352)35(2)35)(35()35(2????????我們把上面的過程
【總結(jié)】②a都是非負數(shù).1.形如(a≥0)的式子叫做二次根式.a(chǎn)①都是形如的式子,a其中a為整式或分式,a叫做被開方式.特點:);0(0aa≥≥的算術(shù)平方根表示)0(,所以aaa≥);0()(2≥=aa
2024-11-28 02:35
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)滬科版開始上課(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式。(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式;分母不含根號。最簡二次根式溫故知新二次根式計算、化簡的結(jié)果應(yīng)符合什么要求?5042與的形式與實質(zhì)是
2024-11-27 23:38
【總結(jié)】(2)3的算術(shù)平方根是3(3)有意義嗎?為什么?5?(4)一個非負數(shù)a的算術(shù)平方根應(yīng)表示為??0aa?呢?0(1)3的平方根是______,3?表示______________33的算術(shù)平方根50米a米
2024-12-07 23:41
【總結(jié)】二次根式的運算(3)二次根式運算的應(yīng)用(休閑)(代步)一名自行車極限運動愛好者準備從點A處騎到點B處。(如圖)問題1:若斜坡AB的坡比(即線段BE與AE長度之比)為1:1,AE=2米,該愛好者從點A處騎到點B處后升高了多少米?他通過的路程是多少米?BAE2米
2024-11-18 18:48
【總結(jié)】二次根式學(xué)習(xí)目標;;,何時無意義。會在簡單情況下求根號內(nèi)所含字母的取值范圍;。重點難點重點:二次根式的概念;難點:求根號內(nèi)字母的取值范圍?!菊n前自學(xué)課堂交流】一.自主學(xué)習(xí)部分:P4開頭,回憶概念。_________________________和_____________
2024-12-09 02:36
【總結(jié)】(1)探索發(fā)現(xiàn):_______;169______,????________;,????_________;3____,3??_______;14464_______,144??從上面的對比運算中你發(fā)現(xiàn)了什么?121222323210101101