【正文】 閱讀是一件令人愉快的事，它可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。而你也已超然物外地掌握著歷史。心已經(jīng)到了，眼和口還會(huì)不到嗎？書是生活中的良師益友?！彼嬖V我們讀書要專心，要認(rèn)真看，要朗誦?！弊x書是一種享受，閱讀有利于培養(yǎng)高尚的品格，陶冶情操。在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我的羽翼漸漸豐滿。作者的畫功雖沒(méi)有張擇端之高，但他真實(shí)形象的筆功卻讓我仿佛親睹了揚(yáng)州當(dāng)時(shí)之繁榮。悲苦的賣火柴的小女孩、執(zhí)著的丑小鴨、天真的小紅帽、神奇的掃帚，無(wú)不使我的心也隨著豐富的故事情節(jié)所改變、悲痛、哭泣、快樂(lè)！這又使我陷入深深的思慮之中。但也正是在這期間，我愛上了書。書，就像一幅幅美麗的畫卷，用生動(dòng)形象的文字，用樸素真實(shí)的情感，為我們展現(xiàn)了意境縹緲的美麗，徜徉在書的海洋里，我感動(dòng)，我快樂(lè)?；膹U了如此可貴的青春，一定會(huì)成為我們一生中最大的遺憾！從今天開始，珍惜青春，不讓它白白流失！書，是人類通向美好的道路；書，是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來(lái)陽(yáng)光?？戳诉@段話，我突然覺(jué)得心里咯噔一下，在心中細(xì)細(xì)品味，慚愧不已。我的眼球被緊緊抓住了。就連風(fēng)扇吹出的風(fēng)，也是熱的。題記五月初，已經(jīng)是夏天了。潔白的書香，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)美麗。書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。讀史以明志，養(yǎng)浩然正氣；讀經(jīng)以養(yǎng)性，塑靜儉德性?！庇谑?，山、水和人都找回了原來(lái)的景色。我看見了李白在紫禁城外徘徊的身影。幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。讀春花，讀秋月，品心靈風(fēng)景?？梢栽跁奶炜绽镲w翔，是一件幸福的事。書中的天空純潔明靜，書中的小溪活潑可愛，書中的大地綠草茫茫，多美麗的地方??！這里有魔幻的故事，有恐怖的故事，有可愛的故事……在安靜的、沒(méi)有一點(diǎn)噪音的地方，在這種安靜的氛圍里最容易進(jìn)入到書的境界里，聆聽書的美妙音樂(lè)。書里有柴可夫斯基的憂慮，有德彪西的溫情，有靈魂向上的嬗變。我們?cè)跁袝秤蔚耐瑫r(shí)，會(huì)潛意識(shí)與書中人物進(jìn)行比較，無(wú)形中提高了自身素養(yǎng)。年少時(shí)，聽父母講，我們敬愛的周總理，在那個(gè)中華民族被殘忍踐踏的時(shí)期、在目睹了中華人民被無(wú)情的虐待之后，心中的愛國(guó)情懷被點(diǎn)燃，而為他以后圓中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的，正是書籍。春水》里，我感悟著成功的人外表或許風(fēng)光無(wú)限，但我們常忽略了他們成功背后所經(jīng)歷的磨煉。書，是人類的摯友。讀書便像品一杯茶，可口、可鼻、可心。透過(guò)窗戶，你會(huì)品味到黃山煙云醉歸客，桂林山水甲天下的美景，欣賞到鶯歌燕舞，天籟青翠，鳥語(yǔ)花香，這伊甸園般的世界?！睍?，用其特有的文字語(yǔ)言，充實(shí)著我頭腦，洗去積在我心上的塵埃，如清水般沖去心中腐朽的痕跡，洗滌了我的靈魂與思想。書的靈魂，也化身為這芳香，珍藏在我心靈的扉頁(yè)。第五篇：書之韻作文書之韻作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。”每一個(gè)世界，都會(huì)帶給你意想不到的驚喜。每一本書都會(huì)讓我找到一個(gè)不一樣的自己，也會(huì)從中找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，改正自己的不足。在書中，我領(lǐng)略到了歷史的塵煙、人間的冷暖、幸福的美好。閑暇時(shí)光，我總是躺在母親的臂彎里，聆聽著一篇篇童話故事。讀書可以使我們提高寫作水平，開闊我們的視野，還可以使我們足不出戶便可知天下大事。里面的很多題目非常引人入勝。我讀了很多和歷史有關(guān)的書，有《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》、《三國(guó)演義》、《上下五千年》和《歷史長(zhǎng)廊》等，這些書使我對(duì)我們國(guó)家的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我驚慌失措，連忙藏好書閉上眼，還發(fā)出一陣呼嚕聲，心里如揣了一個(gè)小兔子，心都擠到了嗓子眼兒，隨著腳步聲又漸漸離去，我心里不時(shí)的偷著樂(lè):哈哈一向精敏的老媽今天竟然被我騙了?！薄靶『⒆诱陂L(zhǎng)身體的時(shí)候，長(zhǎng)時(shí)間看書會(huì)影響休息時(shí)間，有這個(gè)時(shí)間看書還不如去睡覺(jué)。讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讀書讓我心靈豐盈。書猶如一把芬芳的糖果，滋養(yǎng)著我們的心靈。五名北軍趁人不備，乘坐熱氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。書之韻作文 篇10“生活里沒(méi)有書籍，就好像屋子里沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。文字中刮來(lái)最寒的秋風(fēng)，拂過(guò)在心潮的高潮，我在這里駐足，終于領(lǐng)悟到毛澤東的雄心壯志，昂首并頂天立地站在這桔子洲頭，向湘江抒發(fā)澎湃的感情，威嚴(yán)的形象在這秋景里，最終化為一輪溫暖的紅日。讀書便像品一杯茶，可口、可鼻、可心。透過(guò)窗戶，你會(huì)品味到黃山煙云醉歸客，桂林山水甲天下的美景，欣賞到鶯歌燕舞，天籟青翠，鳥語(yǔ)花香，這伊甸園般的世界?！睍?，用其特有的文字語(yǔ)言，充實(shí)著我頭腦，洗去積在我心上的塵埃，如清水般沖去心中腐朽的痕跡，洗滌了我的靈魂與思想。書的靈魂，也化身為這芳香，珍藏在我心靈的扉頁(yè)。書，給人力量，催人奮進(jìn)；書，是一首歌，歌頌人類的發(fā)展；書，是一艘船，承載人類的文明。晚上，我躺在床上，可是怎樣也睡不著。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我放下書，來(lái)到客廳，問(wèn)媽媽：“媽，飯呢？”“你不看書了？”媽媽說(shuō)，“飯?jiān)缇统酝炅?。一到家，我就迫不及待地翻看起?lái)。書的韻味，就在于它可以告訴我們寶貴的知識(shí)，人生的哲理；能使我們體會(huì)知識(shí)的力量，理解文章的真正含義。每一次都能感受到幸福的奇妙。這種悲哀的感覺(jué)，能從書上感受到。“繁華聲盾入空門折煞了世人，夢(mèng)偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本……舊故里草木深，聽聞你仍守著孤城……”聽著書里的戲子唱歌，我深陷其中。故事的情節(jié)，讓我著迷，書里的人物就好像站在我的眼前。書之韻作文 篇6平淡的、婉轉(zhuǎn)的、強(qiáng)烈的；讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動(dòng)的；使我落淚，又讓我痛哭，還把我的心給觸動(dòng)的，是一本書。我們的青春，浪費(fèi)了，不會(huì)再重來(lái)。當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嗎？這段話就是阿里巴巴創(chuàng)始人馬云在演講時(shí)的發(fā)言。字里行間流露出一股吸引眼球的魔力。太陽(yáng)毒烤著大地，也透過(guò)玻璃窗照射在房間的地磚上。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書籍是暢游書海的船只，書籍將帶我們駛向美好的未來(lái)！書之韻作文 篇5午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，一捧清茗，任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書頁(yè)，心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。你能與書中的人一起共患難，與有學(xué)問(wèn)的人一起侃侃而談，與古俠小說(shuō)里的人一起懲惡揚(yáng)善，與童話故事里的人一起翩翩起舞……刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，世界的美好與藝術(shù)的美妙陸續(xù)拼湊在眼前。書之韻作文 篇4時(shí)光如細(xì)小的沙子，總會(huì)在我指尖悄無(wú)聲息地逃過(guò)。因?yàn)樗麄兘?jīng)受住歲月的考驗(yàn)，才被一代代的人所接受。它們仿佛是一位位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者緩緩向你講述自己的故事?！敝挥凶x書，我們的生活才會(huì)有意義，只有讀書，我們的人生才會(huì)綻放出光芒，我們才不會(huì)虛度此生。書可以帶著我飄過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流，馳向誘人的海岸、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。讀書，讀到的是空靈的澄凈，心如澄澈秋水，李苦禪說(shuō)：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。在讀書的過(guò)程中，我的作文水平可以得到提高，我的知識(shí)可以得到擴(kuò)展，當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一片輕舟在海上揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪。”政治家說(shuō)：“書是時(shí)代的生命。多讀書可以讓你全身都有禮節(jié)。聞著墨的清香，輕觸著文字的脈絡(luò)，感受那紙質(zhì)書帶來(lái)的舒適感，品味著書中的韻味。媽媽喜歡唐詩(shī)宋詞，于是也常常吟誦給我聽。書之韻作文 篇1青山隱隱，綠水迢迢，我站在文學(xué)的門口，窺見那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的，是墨筆生香，勾勒出清風(fēng)明月的韻致。一些有關(guān)科技、生活方面的書比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《生活館》等使我知道了很多生活中的道理：不能喝久沸的水，不能用茶吃藥，不能經(jīng)常挖耳朵。我很喜歡看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》方面的書，每次到書店我總會(huì)買上一兩本。從那時(shí)起，我就喜歡上了讀書，爸爸媽媽也經(jīng)常給我買一些書，我一有空就拿出來(lái)讀。在讀出他們時(shí)，總有些未知的驚喜——仿佛一朝夢(mèng)回云端，細(xì)細(xì)品味歷史的美味。在閱讀那一行行散發(fā)著油墨香氣的優(yōu)美文字時(shí)，我能看到或許今生不會(huì)去光顧的地方。當(dāng)我捧起《三國(guó)演義》時(shí)，我好像看到了撲面而來(lái)的沙塵，耳邊響起了兵戈的碰擦聲，還有馬兒的鐵蹄聲……諸葛亮與曹操相隔千里斗智斗勇的淡定從容，各方武將大顯神通的威風(fēng)，全都牢牢的記在我的心頭。有些，是科學(xué)故事，還在我懵懵懂懂時(shí)，我就知道美麗的彩虹怎樣形成；有些，是勵(lì)志故事，無(wú)形間告訴我為人處世的道理。書帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和豐富的知識(shí)。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“女大十八變，女兒變懂事了。書中主要講一只會(huì)微笑、狂笑、冷笑、嘲笑和皮笑肉不笑的笑貓，喜歡上了一只高貴的虎皮貓。媽媽給我講的故事讓我對(duì)善良、兇惡這些詞語(yǔ)有了大致的了解。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?；膹U了如此可貴的青春，一定會(huì)成為我們一生中最大的遺憾！從今天開始，珍惜青春，不讓它白白流失！書，是人類通向美好的道路；書，是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來(lái)陽(yáng)光?？戳诉@段話，我突然覺(jué)得心里咯噔一下，在心中細(xì)細(xì)品味，慚愧不已。我的眼球被緊緊抓住了。就連風(fēng)扇吹出的風(fēng)，也是熱的。題記五月初，已經(jīng)是夏天了。在它的懷抱里，一切淡然，一切美好。踏入書房充斥著知識(shí)的地方，就如同推開了關(guān)著歷史的門，行走在青石街道上，感受它的水涼與細(xì)膩。每一次都能感受到幸福的奇妙。這種悲哀的感覺(jué)，能從書上感受到。“繁華聲盾入空門折煞了世人，夢(mèng)偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本……舊故里草木深，聽聞你仍守著孤城……”聽著書里的戲子唱歌，我深陷其中。故事的情節(jié)，讓我著迷，書里的人物就好像站在我的眼前。書之韻作文10平淡的、婉轉(zhuǎn)的、強(qiáng)烈的；讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動(dòng)的；使我落淚，又讓我痛哭，還把我的心給觸動(dòng)的，是一本書。因?yàn)樗麄兘?jīng)受住歲月的考驗(yàn)，才被一代代的人所接受。它們仿佛是一位位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者緩緩向你講述自己的故事。包括現(xiàn)在出版的一些書，也都和讀書有關(guān)。在我的記憶里，姐姐的一聲“好好讀書，”媽媽的一聲“不讀書你就‘完蛋’了。到現(xiàn)在，近十年的時(shí)間里?！苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐正在讀高中?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲！”“仲永卒之為眾人，則其受于人者不至也。他們團(tuán)結(jié)互助，憑著自己的智慧和驚人的毅力，在這個(gè)被他們?nèi)∶麨榱挚蠉u的神秘荒島上頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，并建立起富庶的家園?！薄}記我從幼兒園開始讀書，讀到現(xiàn)在，讀了許多書，而讓我說(shuō)最喜歡誰(shuí)寫的書，我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“凡爾納！”暑假的一天，我?guī)桶职质帐皶瘛Ｗ髡甙炎约旱目鞓?lè)、怨恨、難過(guò)、悲傷、無(wú)奈、激動(dòng)寫在了文章里，讓讀者一起分擔(dān)、分享?；艚鹚梗?duì)付狡猾兇狠的海盜；我成了《簡(jiǎn)。書到用時(shí)方恨少。所以，書——是人類的忠實(shí)的朋友。書是我最好的伴侶，伴我度過(guò)美好的人生。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情，都能給我?guī)?lái)一份快樂(lè)，讓我遠(yuǎn)離了塵囂的煩躁。音樂(lè)并不會(huì)打擾我品味書的韻律，書本就像一個(gè)永恒的音符，跳躍在心靈的五線譜上。書之韻作文5如果是要治愈受傷的心靈，滿架的書必定是我的最愛?！泵恳粋€(gè)世界，都會(huì)帶給你意想不到的驚喜。每一本書都會(huì)讓我找到一個(gè)不一樣的自己，也會(huì)從中找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，改正自己的不足。在書中，我領(lǐng)略到了歷史的塵煙、人間的冷暖、幸福的美好。閑暇時(shí)光，我總是躺在母親的臂彎里，聆聽著一篇篇童話故事。糧食哺育的是人類的身體，書籍哺育的則是人類的靈魂，一個(gè)知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是一個(gè)健康成長(zhǎng)的人。走進(jìn)書的世界，世間的一切都好似被書本凈化了。書的世界豐富多彩，我沉醉于書海之中，自由翱翔?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，東耳進(jìn)，西耳出。每天晚上寫完作業(yè)之后，讀一會(huì)兒課外書，成了我的精神大餐。書仿佛一首動(dòng)聽的歌謠，讓孤獨(dú)悄然離去；書宛如一泓清泉，蕩滌人們的心靈。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。書，是我最知心的朋友，它讓我知道了祖國(guó)從古到今的燦爛文化，天上、地下的美麗傳說(shuō)，還有國(guó)內(nèi)、國(guó)外的名人故事。當(dāng)我輕輕地打開書,我嘗到書了的甜蜜,感到了讀書的快樂(lè)。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地?！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書是進(jìn)步的階梯。讀書不只是增長(zhǎng)知識(shí)，還可以陶冶人的情操。不是有一首歌是這樣唱的嗎？“我多想做浪漫的事，就是和你一起慢慢變老”是?。∥叶嘞牒湍切┓褐鴷須獾臅黄鹱咄晡业娜松?，此生有書相伴，夫復(fù)何求？第三篇：書之韻作文書之韻作文(15篇)在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。極其生動(dòng)地表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)仙界的向往，非太白之天才以紛呈此奇幻之境，非太白之膽識(shí)無(wú)以控馬又此神來(lái)之筆。”能不說(shuō)是浪漫愛情的千古絕唱嗎？如果愛情的浪漫讓我們?yōu)橹畠A倒，那么李白、屈原的浪漫則讓我們夢(mèng)游太虛幻境。”寫出了主人公對(duì)愛情誓言的堅(jiān)貞，字里行間都透露出浪漫的氣息。所謂伊人，在水一方。也是剪不斷，理還亂的糾葛。引人入轂?！钡??！薄叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。各有千秋。假如書是茶葉，我就是那一杯清水。”可以說(shuō)對(duì)書的理解是包羅萬(wàn)象的?！耙黄飾?，一場(chǎng)世紀(jì)春秋；一點(diǎn)漣漪，一萬(wàn)相思盤畔；一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城；一本書本，一個(gè)多彩世界。在遙遠(yuǎn)北極的黑夜，寒冷似乎給予了滿天繁星那更加神秘幽深的美。《夏洛的網(wǎng)》中那只機(jī)智善良的蜘蛛夏洛，在死去的那一刻，讓我的心顫栗不已?？梢哉f(shuō)，那些帶有彩色圖片和拼音的故事書，充實(shí)了我整個(gè)童年的生活。由此可見，書的確為我們的良師，潛移默化的滋潤(rùn)著我們的心靈。在那個(gè)水深火熱的時(shí)代，“為中華之崛起而讀書”的口號(hào)響徹大江南北，偉人亦如此，我們當(dāng)今社會(huì)又有何理由不讀書，不愛書呢？書，是我們的良師。是啊，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹；在李白的詩(shī)篇里，我體會(huì)著李白的仕途坎坷、小人陷害、家鄉(xiāng)之思，以及他“直掛云帆濟(jì)滄?！钡臒嵫獕阎尽瓡沁B接夢(mèng)想彼岸的橋梁。在書中的我，可以汲取許多知識(shí)與啟迪。只要你可以細(xì)細(xì)讀書，一定可以感受書之韻。一旦擁有了一種可以看書的氛圍，最好不要打破它，在看書中思索，思索便深刻，在看書中可以知道許多事。在《白雪公主》的國(guó)界里，我能看出白雪公主的美麗，七個(gè)小矮人的善良，看出皇后的險(xiǎn)惡；在《漁夫和金魚》的世界里，我能看出老太婆的貪得無(wú)厭，看出金魚的誠(chéng)實(shí)，也看出漁夫的膽?。辉凇赌九计嬗鲇洝返墓适轮形抑懒?，要誠(chéng)實(shí)守信，不要說(shuō)謊，不要欺騙別人；在《灰姑娘》的世界里，我看見了一段美