【正文】 你對老師有禮，勞動肯干，關(guān)心集體，肯做份外事。明年的你，能清掉身上的“懶蟲”嗎？你是個全面發(fā)展的好學生。高大結(jié)實的你，有使不完的勁，校運會中，你為班爭光爭分，一推，就得了個鉛球第二名。上課活躍，積極舉手回答問題，你的童真令人喜歡。你是一個沉靜聽話、好學的女孩子，令老師留下美好的印象，你工作踏實、負責，課堂上積極舉手發(fā)言，作業(yè)工整認真，心里藏著一顆積極向上的心。你是個聽話守紀的好孩子，勞動積極肯干，堂上認真聽講，積極思考，大膽發(fā)言。你的書寫比以前進步了，但寫作水平還有待提高。如果你能端正學習態(tài)度，把在運動場上的沖勁帶到學習上來，我深信：你的成績必有飛躍。校運會上，你也努力為班爭光爭分。你是一個對工作負責任的好同學，年紀雖小，但考慮事情十分周到，所做的事情總會令同學們稱贊佩服；你又是一個勤奮好學、成績優(yōu)秀的好學生，在認真學習課本知識的同時，更是博覽群書，掌握了大量的課外知識，作文常常會給人帶來驚喜，老師非常欣賞你！但你上課不夠?qū)Ｐ模傁胫閷侠锏恼n外書，這是不對的。一看你那水汪汪的大眼睛，就知道你是一個聰明伶俐，惹人喜愛的小女孩。學習刻苦，作業(yè)一絲不茍，作文文筆較流暢，可上課未夠集中聽講，改掉吧，佩珊同學，從高從嚴要求自己，那么，你將會是個出色的女孩。你是一個聽話守紀的小姑娘。但你上課未能動腦筋，很少舉手發(fā)言，故影響了自己的進步，希今后你從高從嚴要求自己，努力提高自己的知識水平，爭取進步。活潑好動的你有一顆熱情的心，肯為集體出力，校運會上，更一展所長，為班爭光。待人有禮，與同學團結(jié)友愛，作業(yè)依時完成。老師真喜歡你那甜甜的燦爛的微笑。課堂上，你總是積極舉手發(fā)言，有時答案精彩極了，校運會上，你那份為班爭光的熱情實在令人欣賞。你關(guān)心集體，熱心為同學服務(wù)，每天的抬早餐工作，盡職盡責的你沒有半句怨言。老師非常喜歡你那活潑、開朗的性格。課堂上，你積極舉手，思維敏捷，回答精彩，學習勁頭足，學習成績好，在期中競賽和古詩競賽中都能獲得名次，可見你在不斷進步著。每當看見你一筆一劃用心寫出來的字時，令老師贊嘆不已。期中競賽“優(yōu)秀獎”、古詩競賽“一等獎”，你為自己和班贏得了不少榮譽?？墒?，學習上卻少了這份拼勁，堂上未能做到專心，課后又不認真復習，有時作業(yè)未能依時完成，以致成績不理想。你是個聽話守紀的女孩子。你尊師守紀，思維敏捷，堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言，書寫工整，組長工作一絲不茍，有一顆積極向上的心。但你的字體“龍飛鳳舞”，讓人捉摸不透，“粗心”是你學習上最大的敵人，你能改掉這兩個毛病嗎？希望下學期的你會有更大的進步。你勤上學，作業(yè)依時完成，能積極參與學校的各項體育活動，并取得一定成績。但寫作水平還有待提高，希望你留心觀察周圍的人和事，能多看課外書，積累豐富的詞匯，這樣你的成績一定會提高！聰明、伶俐的你有著一顆愛集體的心，你勞動積極，團結(jié)同學，英語科代表工作一絲不茍，校運會上奮力拼搏，為班爭光爭分。還有，校運會中，你那份踴躍參與的熱情，令老師欣喜。你尊敬師長，團結(jié)同學，待人有禮，按時上學，作業(yè)依時完成。你堅持參加學校的銅鼓樂隊訓練，不怕苦，不怕累。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習的好習慣。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。你是一個性格內(nèi)向的孩子。你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。希你再接再厲，乘勝前進。平時很頑皮，同學之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。你是一個忠厚、老實的男孩?！蹦闶且粋€愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。你是一個懂事、聰明能干的孩子。你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。你是一個可愛的女孩子。你是一個機靈、頑皮的男孩。你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。你是一個活潑、開朗的女孩。你是一個文靜又懂事的女孩。你是一個活潑、開朗的女孩。在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你是個非?？蓯鄣呐ⅰＤ隳茏鹁蠢蠋?，團結(jié)同學，勞動積極肯干。你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。在老師眼里，你是個不善多言的孩子。學習上比較自覺，作業(yè)能按時完成，但上課有時會免不了小動作，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。希望以后在工作中更大膽一些，在課堂上積極舉手，大膽發(fā)言，老師和同學們都相信你的回答會很精彩。如果今后能克服課堂上的小動作，你將更加優(yōu)秀。但你很貪玩，有時因為在上學路上玩而遲到了，你上課時的狀態(tài)也不太好，小動作不少，你知道嗎？有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭取更優(yōu)秀。你尊敬師長，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。你是一個活潑可愛的女孩，與同學相處非常融洽，做事能干，平時能歌善舞，真討人喜歡。但你寫字執(zhí)筆姿勢不正確，老師希望你及時糾正，今后還要積極參加體育鍛煉，大膽參與到集體中來，多與老師和同學交流，相信你會更出色。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做優(yōu)秀學生。老師欣賞你對自己要求高，但有時候正是因為你對自己期望高，擔心失敗而沒有大膽放開自己。王家騏你是一個上進心很強的孩子，尤其熱愛學習。你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學習上你自覺認真。在課堂上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，學習成績名列前茅。王虎：你熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動。老師要和你說句悄悄話：如果你在課堂紀律方面能更嚴格一些要求自己，同學們會更信服你。張 嵐你是一個很有禮貌，懂事又聰明能干的女孩。男子漢做事應(yīng)雷厲風行，粗中有細，你愿做一名真正的男子漢嗎？你是個機靈的孩子，對任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的決心。孩子，充滿自信的走下去，你定會找到開啟知識大門的鑰匙。我們都想真心的祝福你，一如既往，堅持不懈，全面發(fā)展自己。我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言，但是卻不愿意受到閑談的打擾；我們欣賞你活躍的思維，更希望你學會聆聽別人的見解；我們佩服你反應(yīng)敏捷，更愿意看到你成效完美。盡管學習成績還不太理想，但我看到你似乎已經(jīng)找到開啟知識大門的鑰匙，那就是勤奮刻苦，永不放棄！孩子，這學期怪郁悶的是吧？的確，平日里沒少挨批評。你現(xiàn)在唯一缺乏的就是學習主動性，還讓媽媽操心，做熊漢銘的媽媽多辛苦呀。而這學期，“麻煩”越來越少。勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。這學期你變化不小。你是個懂禮貌、明事理的孩子。不是嗎？對作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重。你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。遇到問題要敢于同老師探討，相信你定能在學習上更上一層樓！你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家挺喜歡你?？吹侥愕倪M步，老師是多么的開心呀！老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神，還希望你能保持住自己的特色，注重知識的積累，做一個全面發(fā)展的孩子。從現(xiàn)在開始，希望你能主動安排好學習，嚴格要求自己。雖經(jīng)努力卻最終沒能換得豐厚的回報，不過這為你積累了成功的經(jīng)驗。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)，字跡工整?？刹恢裁磿r候，你變得沉默了，上課不再愛發(fā)言了，活潑的小姑娘不見了，老師想知道這是為什么呢？：老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手；同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語的言談；謝謝你，在國旗下講話帶給大家精彩的演講！謝謝你天天堅持為老師收發(fā)作業(yè)，愿你以學習為重，上課專心聽講，不說小話，愿我們可愛的小姑娘更加的優(yōu)秀?。涸诶蠋熋媲?，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，你就變了個人，結(jié)交校外人員，不遵守學校紀律；只顧貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且作業(yè)字跡潦草，作文一字不通，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，別讓父母再擔憂了，因為“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”?。。耗闶且粋€活潑的男孩。繼續(xù)努力吧，老師期待你更大的進步！知道嗎？你在《雙簧》中的表現(xiàn)讓大家刮目相看；你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風景；還有你主持的口語交際、為同桌伸出的愛心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級管理能力，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁，謙虛謹慎，向更高的的目標邁進?。耗阍诎嗉壷心瑹o聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。望謹記《弟子規(guī)》中的“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”，改正自己的錯誤，做新時代的“三好學生”。課堂中的你，神情是那么的專注；經(jīng)典誦讀時的你，態(tài)度是那么的嚴肅；可是你在學習上缺乏一股鉆勁，寫作業(yè)的時候過于馬虎，不能認真地及時地溫習功課，因此，你的成績時好時壞。樂于接受老師交給的任務(wù)。：你是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。但作為學生，學習是最主要的。你平時能團結(jié)同學，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，但學習上較馬虎，進步還不夠快，有時還犯些小錯。那天看錄像，講到父母的愛，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩，你一定也想在學習上讓父母放心，對不對？但也許是上課還不夠?qū)Ｐ?，學習方法還不到位，成績還不是很理想，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑，隨札記，就人問，求確義”。但學習上仍有粗心現(xiàn)象。尤其是心血來潮時，更是個頂呱呱的。：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，有時把作業(yè)都給忘了，平時上課會走神，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。試試看，老師等你的好消息。今后的你如果能聽話點，認真點，相信你還是一個不錯的小男孩哦！第四篇：三年級學生評語或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，但在老師心中，一直認為你很不錯。老師老是喜歡摸摸你的小臉，因為老師很喜歡你，你知道嗎？但是我們的小松原，你也有你的不足之處哦！比如上課坐得不夠端正哦，字跡不夠清晰哦！只要改掉這些小毛病，會更惹人喜歡哦！同學和老師都非常羨慕你有個聰明的小腦瓜，你也有清晰的表達能力和良好的接收能力。是同學們學習的楷模，老師的小驕傲。學習踏實，基礎(chǔ)扎實，這是老師對你評價?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞朋友”，想知道這個壞朋友是誰嗎？它就是懶惰。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？3你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己，老師很喜歡你。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。3你是個懂事的孩子。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。3你性格內(nèi)向，團結(jié)同學，對人有禮貌，老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，不懂多問，多想，多練，老這樣你的成績會有進步的，學習成績會有很大的提高。老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？你是個聰明好動的同學。平時能和同學友好相處，熱愛集體，上課有時能認真聽講，但有時卻愛開小差，完成不了老師布置的作業(yè)，希望今后能努力一把。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點，但如果課后花更多的時間努力學習完成不懂的知識的話，老師相信你的成績會有更大的突破！2你的眼睛充滿了乖巧和懂事。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，應(yīng)該能學到知識。課后，假如你能及時完成作業(yè)，及時鞏固復習，你的成績會更好的。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力，但是學習不夠刻苦。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。你很好學，上課總是專心聽講，只要堅持，老師相信你會進步很快的。學習勤勤懇懇，成績名列前茅。本學期的進步可大了,上課能逐漸控制住自己,而且能開始加入到發(fā)言、表演的行列,作業(yè)質(zhì)量越來越好,成績逐漸靠前。,你是一位乖巧懂事的女孩。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。，你尊敬老師，團結(jié)同學，遵守紀律，專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律。加油，只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學生感到自豪。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷，將會進步很快哦！、聽話、上進心很強的孩子，課外的你總是沉浸在自己的學習中。但學習總是不夠用心和刻苦。你尊敬師長，團結(jié)同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還