【正文】 我們每天一起上學(xué)、放學(xué),一起寫作業(yè)、挖紅薯、編柳條帽、玩過(guò)家家,一起搞怪、偷懶,甚至一起吃飯、睡覺。每當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,大家歡呼著三三兩兩地離去,我就開始忍受與朋友分別的痛苦。我常常一個(gè)人悶在家里,呆呆地想:如果這時(shí)有一個(gè)小伙伴一起玩該多好呀。幼兒時(shí)期，媽媽帶來(lái)的因?yàn)橥Χ嗟?。那段時(shí)間，爸爸經(jīng)常陪在我身邊，陪我唱歌，教我跳舞，和我一起看米老鼠和唐老鴨，拉著我去野外長(zhǎng)見識(shí)，和我將老媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幫可憐的流浪貓洗澡，學(xué)蠟筆小新的聲音，喂可憐的小鳥食物，看西下的太陽(yáng)，抓山上的云霧??那一件又一件充滿愛的事情深深地刻在我心中，盡管微不足道。今天，我將永生難忘。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看了我們的表演也贊不絕口，還說(shuō)我們個(gè)個(gè)就是小歌星呢！xiao xue 123一天又一天，我終于要登臺(tái)演出了。經(jīng)過(guò)四個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練，原來(lái)不懂閩南語(yǔ)的我們?nèi)缃衲艹短旌诤凇愤@首閩南童謠了。童年——最快樂(lè)的時(shí)光“太好了！”我被選中去參加學(xué)校合唱團(tuán)了。”我自豪地說(shuō)：“它是彩豚，黑色的叫黑豚，白色的叫白豚。于是，小妹妹上手摸了一下，嘴里說(shuō)道：“毛絨絨的，真好玩。哇，原來(lái)這個(gè)炮這么豐富多彩呀！我又拿出一個(gè)像魔方盒的火箭炮，爸爸點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，盒子里25個(gè)小炮帶著響聲陸續(xù)飛上天，在天空中綻開迷人的花朵，我也興奮地跳起來(lái)，真想和它們比比高低呀！真是太奇妙了呀！我發(fā)自內(nèi)心地感嘆到。漸漸地，我開始淡忘幼兒園的朋友們了，但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來(lái)，想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺地傻笑起來(lái)，每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚，朋友們看我這樣，也傷心了起來(lái)。（三）學(xué)會(huì)刻畫人物寫人的文章要會(huì)在敘事的過(guò)程中，對(duì)最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫，也就是學(xué)會(huì)刻畫人物。（二）通過(guò)幾件事寫人可以分成兩種情況：以是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的一種品質(zhì)；二是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的多種品質(zhì)。在寫事情的時(shí)候，要選擇典型的事例。今天我玩得真高興，因?yàn)槲医涣藗€(gè)好朋友，度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。我把小貓放到草地上，我也坐在草地上，用草編了一只小老鼠。第五篇：小學(xué)作文快樂(lè)時(shí)光小學(xué)生作文:快樂(lè)的時(shí)光我今天做完作業(yè)，就到樓下玩。白雪像天使一樣，賜給我們快樂(lè)。看著朋友們吃雪的樣子，我不僅想：雪，這肯定是世界上最純潔的東 1西，它不僅解渴，還能解我們的煩惱與不快。我隨手拿了一把雪，乘別人不注意之時(shí)，快速把雪送往嘴里?！蔽覀兌蜒┤?、打雪球……雖然天冷得厲害，但這種傳遞人與人心中的開心與幸福，化成一股股暖流，流淌在我們心間，我們都暖暖的。下雪了，我的快樂(lè)的時(shí)刻來(lái)臨啦!玩雪“唰唰”，我“造”好了一個(gè)雪球，“啪”地一下打到了別人的臉上?！敝?，小A每天做一頁(yè)，第二天老師總是耐心的給她檢查，然后告訴他哪里錯(cuò)了，還會(huì)時(shí)不時(shí)的給他出題，認(rèn)真的給他講解知識(shí)點(diǎn)，老師引領(lǐng)者小A一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從未放棄……“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!離別的沉重猶如深潭，”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話。我很生氣，剛想和她頂嘴，腦海中閃出小A說(shuō)過(guò)的幾句話“晚上注意點(diǎn)兒，你媽罵你別頂嘴，”“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我雖然考得好，被老師夸了，但下次就不一定了”那時(shí)，我心底的怒火徹底平息了，那夜我望著屋頂，想著小A的話，感覺不到任何失落，我發(fā)誓我要努力!之后，因?yàn)樘鞖饫涞木壒拾?，我感冒了，為了不耽誤課程，我依然堅(jiān)持上學(xué)，到了下午，我越發(fā)難受了，但離放學(xué)還有一段時(shí)間，我的好朋友小A看不下去了，去給我倒了熱水，說(shuō)“喝了吧，下課陪你去醫(yī)務(wù)室”我看了看他，他也笑咪咪地看著我，雖然是最普通的事，但是，小A是用心來(lái)關(guān)心我的。在車上，可以發(fā)呆，可以睡覺，可以享受寧?kù)o，可以計(jì)劃未來(lái)，當(dāng)然，也可以和家人分享一天之中發(fā)生的趣事。半夜三點(diǎn)，我們起程出發(fā)。每個(gè)人的乘車的心情各不相同，然而，車上的心情其實(shí)是由你自己決定，可以在愉快中度過(guò)，也可以在煩躁中度過(guò)，總之，一切由你決定。第三篇：快樂(lè)時(shí)光作文快樂(lè)時(shí)光作文三篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。和藹可親的媽媽幫著奶奶熟練地洗起了衣服，還有一位穿著款式新穎的短袖，梳著一頭烏黑油亮小平頭，濃眉大眼，臉龐白凈的小弟弟正在苦思冥想著，奇形怪狀的積木怎么拼？一個(gè)穿著粉紅色上衣，衣服上面帶著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，穿著一條款式新穎的39。首先，看到的是一座簡(jiǎn)樸的四合院兒。一開始，我不敢放禮花，只能在旁邊看著哥哥姐姐們放，看著夜空中美麗的煙火，聽著三歲多的小妹妹快樂(lè)的尖叫聲，我的手癢癢的，只覺得砸落地響不夠勁，沖著哥哥喊，“哥哥，我也要放禮花，你教教我。除了能吃頓年飯外，其他什么也別想做。越緊張就越錯(cuò)題，一錯(cuò)題就要挨批，一挨批就精神緊張，全身麻痹……惡性循環(huán)啊！立刻中止！如果我是教育部長(zhǎng)，馬上取消考試！期末考試前后可謂“學(xué)生受難期”?？鞓?lè)的時(shí)光作文 篇6“唉！——”嘆氣？這時(shí)候嘆什么氣呀？你也許會(huì)問(wèn)，為什么銅球嘆氣呀？因?yàn)榭爝^(guò)年了啊!聽到這兒，你心中的疑團(tuán)是不是更大了？莫著急，且聽本人給你慢慢解說(shuō)——眼看這日子一天天過(guò)去，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也一天天學(xué)完。時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意間，車子慢慢地停止了運(yùn)動(dòng)，我依依不舍地離開了碰碰車。”按照他的方法，車子果然聽話了。我好開心呀！我們買好票后，站在后面排隊(duì)。瞧，賣玩具的周圍吸引著許許多多的小朋友，他們正用壓歲錢買玩具呢！爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我們回家時(shí)再買吧！”然后緊緊地拉著我的手往公園里走。爸爸我愛您！能跟您在一起，就是我最大的幸福和快樂(lè)了。同學(xué)們可高興了！快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4父親節(jié)即將要到來(lái)了，我的老爸平日為了家庭打拼，真是辛苦您了，我最想幫您買杯青草茶，透心涼的一口氣豪飲下去，讓