【正文】 17．你們小組確定的選題為“武漢公共場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況”，現(xiàn)在準(zhǔn)備開(kāi)始搜集資料，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)具體的調(diào)查項(xiàng)目。②希望我們從歷史（或傳統(tǒng)文化、民族傳統(tǒng)）中找回我們的傳統(tǒng)道德（精神世界）來(lái)引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造未來(lái)。這個(gè)未來(lái)只有物質(zhì)世界的發(fā)展，而且其速度越來(lái)越快，讓我們無(wú)法控制。（4分）如果說(shuō)，未來(lái)曾經(jīng)虛無(wú)縹緲，只是一些標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的話(huà)，那個(gè)夜晚我們感到未來(lái)長(zhǎng)出了雙腳，正在大地上走過(guò)來(lái)——我們盼望著推土機(jī)。我們?cè)?jīng)感嘆“天地有大美”“世界美如斯”，這一美好歷史還在我們的記憶里，還在我們的語(yǔ)言中。我們只剩下一種知道結(jié)果卻無(wú)法改變的無(wú)奈。這個(gè)未來(lái)，就是我們幾十年前歡呼的那一個(gè)嗎？可以說(shuō)，我們每個(gè)人都曾經(jīng)為之舉手鼓掌?？諝庵械教帒腋≈?xì)小的顆粒物，霧霾讓我們無(wú)法自由地呼吸。未來(lái)清楚、明白、實(shí)際得令人厭倦，令人懼怕，令人無(wú)奈。散場(chǎng)時(shí)，我們?cè)诼窡艋璋档慕值郎献撸裤街磥?lái)。在那個(gè)年代，我們這一代人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著憧憬。沒(méi)有歷史的未來(lái)是一匹野馬于堅(jiān)1980年，我在一所20世紀(jì)早期創(chuàng)立的大學(xué)念中文系。（曹操《龜雖壽》）（2）零落成泥碾作塵，只有香如故。（4分）會(huì)有屯戍禁軍白晝掣婦人銀釵于市，吏執(zhí)以聞。B．李及在略加審問(wèn)了解清楚案情后，就馬上下令斬殺了犯事的戍卒。8． 對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（B）。”億益嘆服公之識(shí)度。夫以曹瑋知秦州七年，羌人懾服。及方坐觀書(shū)，召之使前，略加詰問(wèn)，其人服罪。眾疑及雖謹(jǐn)厚有行檢，非守邊才。”D．小燕說(shuō)：“別忘了，還要在它的脖子上配個(gè)鈴鐺。下列說(shuō)法不符合文本內(nèi)容的一項(xiàng)是（B）。B．宋代石獅比唐代更具有寫(xiě)實(shí)性，頭部及四肢等細(xì)部刻畫(huà)得很真實(shí)。C．介紹不同歷史時(shí)期獅子雕塑的特點(diǎn)及其變化。所以我們發(fā)現(xiàn)清朝的獅子有的竟成哈巴狗的形象也就不足為奇了。我們從唐代留下來(lái)的石獅子上也看到了這種風(fēng)格。故宮寧壽殿門(mén)前的銅獅子，為了強(qiáng)調(diào)護(hù)門(mén)獅子的獰厲，將其腿部的肌肉表現(xiàn)得特別鼓凸，嘴張得很大，露出很尖的牙齒，但這樣一來(lái)，獅子反而失掉了整體的雄威。這些宋代石獅的造型，比起唐代的獅子，更具有寫(xiě)實(shí)性，大小更接近獅子原型。③唐代順陵位于陜西咸陽(yáng)城之北，其四方門(mén)口左右都有石雕的獅子作護(hù)衛(wèi)。中國(guó)傳統(tǒng)建筑中的獅子雕塑①獅子并非我國(guó)土生土長(zhǎng)的，傳說(shuō)它是在東漢時(shí)期由安息國(guó)（今伊朗）傳入我國(guó)的。（B）他們往往在山川景物中忘懷世事、頤養(yǎng)情志、寄托理想。D．歷代不少石碑為名家撰寫(xiě)，因此石碑上的刻文成了書(shū)法大家真跡的集中場(chǎng)所。A．豐富自強(qiáng)不息財(cái)富B．富裕堅(jiān)強(qiáng)不屈財(cái)富C．富裕自強(qiáng)不息財(cái)寶D．豐富堅(jiān)強(qiáng)不屈財(cái)寶3．下列各項(xiàng)中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（D）。心靈的快樂(lè)是自足的。）鴉雀無(wú)聲眼花繚亂（li225。“苦秦”“將兵”為得分點(diǎn)，要落實(shí)，少譯一處扣l分)21．B(2分)22．陳勝是一個(gè)能洞察時(shí)局，敢于斗爭(zhēng)，具有卓越的組織才干和領(lǐng)導(dǎo)才能的人。學(xué)生若用其他詞語(yǔ)，意思相同或相近即可)18．表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難，敢于攀登，俯視一切的豪情。因?yàn)榫褪聵I(yè)的性質(zhì)來(lái)說(shuō)，凡可以稱(chēng)作一種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，都是神圣的，勞動(dòng)價(jià)值是等同的，對(duì)社會(huì)大眾都是有益的。若答出論證了“凡可以名為一件事，其性質(zhì)都是可敬的?！?3分)14．“怎樣才能把一種勞作做到圓滿(mǎn)。賞析語(yǔ)言通順，言之有理即可)11．總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，深化主題，畫(huà)龍點(diǎn)睛。(或小女孩捐贈(zèng)的是她最寶貝的媽媽)(2分，意思相同或相近即可給滿(mǎn)分)9．示例：關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)?；顒?dòng)目的與活動(dòng)名稱(chēng)要相關(guān)聯(lián)，表達(dá)要清楚明確)(3)答題要點(diǎn)：①環(huán)保與學(xué)習(xí)不矛盾。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》。(3分。②字?jǐn)?shù)在500字以上，詩(shī)歌不少于20行。(2)三年的初中生活，你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的跨越。要求：①將題目補(bǔ)寫(xiě)完整。C.“失期，法皆斬”揭露了秦王朝嚴(yán)酷的刑罰，反映了“官逼民反”的客觀現(xiàn)實(shí)。(4分)(1)天下苦秦久矣。卒皆夜驚恐。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。今或聞無(wú)罪，二世殺之。失期，法皆斬。(2分)18．“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆，說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的豪情?(3分)答：閱讀下面的文言文選段，回答19～22題。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。13．“敬業(yè)”中的“敬”字該如何理解?請(qǐng)從第1段中找出相關(guān)語(yǔ)句回答。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。怕的是我這件事做得不妥當(dāng)，便對(duì)不起這一天里頭所吃的飯。《莊子》記佝僂丈人承蜩的故事，說(shuō)道：“雖天地之大，萬(wàn)物之多，而惟吾蜩翼之知。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如。凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車(chē)也是一件事?！庇矛F(xiàn)在的話(huà)講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。(4分)摘抄：賞析：結(jié)構(gòu)揣摩 11．文章最后一段在全文中起什么作用?(2分)我的聯(lián)想12．第⑧段“我終于明白了……”，我明白了什么呢?請(qǐng)聯(lián)系上下文將省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整。面對(duì)別人的災(zāi)難，我們奉上的只是微薄的關(guān)愛(ài)和同情，而這小女孩奉上的，是她的整個(gè)世界。⑧我終于明白了……⑨我跑出人群去安慰她，她的母親也追了過(guò)來(lái)：，小女虢抬起頭來(lái)，滿(mǎn)是淚花的雙眼定定地看著她的母親，然后怯怯地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?，翔子的媽媽?zhuān)也皇窍雽⒛阋貋?lái)，可是，我還是想親你一下。⑦我們一道走過(guò)去，我將準(zhǔn)備好的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)交到翔子父親的手里，說(shuō)上一兩句安慰的話(huà)。我們都能將自己最好的東西拿來(lái)捐給翔子家，你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具，為什么偏偏就拿這個(gè)破舊的玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安，小聲地問(wèn)：“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說(shuō)：“我想是的。③我猜測(cè)，可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來(lái)捐贈(zèng)，才引得了小女孩的不高興。一場(chǎng)大火，奪去了這個(gè)家庭女主人的生命，吞噬了這個(gè)家庭所有的財(cái)產(chǎn)，男主人和他那叫翔予的小孩在消防人員的幫助下，艱難地逃了出來(lái)。(3)你叫同桌周兵和你一起參與活動(dòng)策劃，周兵說(shuō)：“學(xué)習(xí)那么緊張，誰(shuí)還有時(shí)間參加環(huán)保活動(dòng)啊。(1)請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)①?把酒問(wèn)青天。4．請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下面的問(wèn)題。(1分)(3)假如讓你用一兩句話(huà)將這則新聞告訴你的親友，你會(huì)如何表達(dá)?(3分)2．下面詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)()A．籃天心曠神宜不甚設(shè)想B．咨峋痛心疾手安然無(wú)恙 c．英峻別具匠心咳人聽(tīng)聞D．精致了如指掌斤斤汁較 3．下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)（）A．我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。16年的生態(tài)省建設(shè)，讓海南生態(tài)島、健康島、長(zhǎng)壽島的美名譽(yù)滿(mǎn)天下。第四篇：2009年海南省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷2009年海南省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷(滿(mǎn)分ll0分，考試時(shí)間l20分鐘)一、積察與運(yùn)用(20分)1．閱讀下面的新聞，按要求答題。（2）除詩(shī)歌外，其它文體不限?！爸袊?guó)古典詩(shī)詞是寶貴的傳統(tǒng)文化瑰寶，我不盡到傳承的責(zé)任，上對(duì)不起古人，后對(duì)不起來(lái)者。她上課喜歡講隨寫(xiě)，年輕時(shí)每堂課都會(huì)寫(xiě)滿(mǎn)一黑板的字，寫(xiě)完再擦，擦完又寫(xiě)。作文（1）題目：那時(shí)花開(kāi)作文（2）閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。贈(zèng)送經(jīng)典圖書(shū)”活動(dòng)中，同學(xué)們以書(shū)贈(zèng)友，表達(dá)祝福。（4分），寫(xiě)出作者筆下的父老鄉(xiāng)親具有怎樣的特點(diǎn)。．．．．（2）那是我最早的器樂(lè)審美啟蒙者，我常能記得他，記得他出神入化的演奏，還有那支奇．．．．妙和管子。我對(duì)它情有獨(dú)鐘，常常感念它，一如感念那些普普通通老實(shí)厚道的父老鄉(xiāng)親。去年金秋，正蟹肥稻熟時(shí)節(jié)，我在盤(pán)錦第一次領(lǐng)略了葦草被稱(chēng)之為“海”的浩瀚與壯美：無(wú)邊無(wú)際的葦草，森林般茂密，草原般遼闊，積雪般厚重，波濤般雄渾，縱橫的蘆蕩間，小船悠悠，快艇疾駛，宿鴨驚起，白鷺翩飛，看去真如一幅氣韻蓬勃的版畫(huà)杰作。人們看道情，很大的原因就在于欣賞管子吹奏，一個(gè)道情班子少了一位老練的管子吹奏者，表演效果就要遜色得多。樂(lè)器道具因陋就簡(jiǎn)，一塊頭帕代表小姐，一柄扇子就是秀才，鑼鑼鼓鼓，三弦胡琴，都是自制的。陜北人生性達(dá)觀，日子苦焦，但苦中作樂(lè)的文娛生活是不能少的。正因此，年節(jié)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上，席子成了必不可少的搶手貨。這編席子也算得是個(gè)技術(shù)活，不是誰(shuí)都干得了的。母親做的粽子個(gè)兒大，每個(gè)有二兩重，味道清香，冷熱可食，冷吃比熱吃更好，爽口，筋道。包粽子說(shuō)難不難，但真要把它包得大頭尖尾，見(jiàn)棱見(jiàn)角——按母親的說(shuō)法要“俊?？印?，也不容易。而民間偏方中，它又是治療許多雜癥不可缺少的一味草藥，雖不值錢(qián)，卻在缺醫(yī)少藥的年代醫(yī)人無(wú)數(shù)，應(yīng)算一大功德。也是病急亂投醫(yī)吧，將信將疑照記下來(lái)：蘆根、柿蒂、竹茹各10克，丁香6克。去年冬天，得了一種俗稱(chēng)“打嗝”的毛病，雖無(wú)關(guān)緊要，卻頑纏，麻煩，鬧得食不甘味，寢不安枕。蘆草，即蘆葦，亦稱(chēng)蒹葭。移：移動(dòng)，這里指飛翔。（2分）？分別表達(dá)出作者怎樣的人生志趣？（3分）（乙）閱讀下現(xiàn)詩(shī)歌，回答問(wèn)題。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。水不在深，有龍則靈。召開(kāi)班會(huì)”過(guò)程中，許多同學(xué)想到分別在即不禁潸然淚下。編寫(xiě)留言?xún)?cè)”環(huán)節(jié)中，編委們?cè)O(shè)置了屬對(duì)專(zhuān)欄?！镀脐囎?3分)28．略第三篇：吉林省2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷吉林省2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用（14分）（17題各1分，第9題各2分，書(shū)寫(xiě)1分），若出其中，（曹操《觀滄?！罚Ｒ粋€(gè)讓世界驚詫、敬重的地方，是一個(gè)載人中華民族史冊(cè)的不朽勝地。(1分)(2)聞名遐邇：遠(yuǎn)近聞名，形容名聲大。(2)先帝不因?yàn)槲疑矸莸臀?，?jiàn)識(shí)短淺。體現(xiàn)文天祥的民族氣節(jié)。誰(shuí)能擋住你，是別人還是自己? 只要你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路!??2009年青海省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷答案1．示例：媽媽?zhuān)阈€是我來(lái)洗吧，再說(shuō)，我調(diào)節(jié)一下，也不會(huì)影響學(xué)習(xí)。③題目或正文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。(3分)A．“拼搏”是一種“亮劍”精神B．“拼搏”是“不拋棄不放棄”的堅(jiān)韌精神C.“拼搏”是一種吃苦精神(1)；(2)；(3)25．文章主要運(yùn)用的論證方法有)、。人生也是這樣的‘矛盾統(tǒng)一，爭(zhēng)金奪銀，是為了在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)自己的潛力；看淡輸贏，則是拼搏之后上升到圓融和諧的境界。張寧經(jīng)歷四次人生低潮，在奧運(yùn)會(huì)上艱難衛(wèi)冕；欒菊杰50歲“揚(yáng)眉再出鞘”；澳大利亞射擊運(yùn)動(dòng)員利斯馬拉，66歲第十次征戰(zhàn)殘奧會(huì)。先天性白內(nèi)障，9歲喪母，離婚，兒子失明，其中任何一個(gè)災(zāi)難都可以擊倒她。它是一種呼嘯進(jìn)擊有我無(wú)敵的大無(wú)畏英雄氣概。但他靠的是每天9 4小時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”奪得金牌。這個(gè)詞涵蓋了所有激勵(lì)人生的詞語(yǔ)。③南非獨(dú)腿游泳運(yùn)動(dòng)員納塔莉說(shuō)得好：“人生的悲劇不在于沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而在于沒(méi)有目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)員說(shuō)得最多的話(huà)，是“確立目標(biāo)?‘實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。(2分)答：(二)閱讀下面的文章，完成23～27題。18．文中第⑨段引用王洛賓創(chuàng)作的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》有什么作用?(2分)19．從感官角度分析，“花開(kāi)千頃，香飄萬(wàn)里”分別運(yùn)用了描寫(xiě)和描寫(xiě)。⑧海北，這是一處綠草如茵，天湖寧?kù)o的世外桃源．這是一片以神奇美麗的自然風(fēng)光、獨(dú)特的人文景觀，將歷史與現(xiàn)實(shí)、人與自然有機(jī)地融為一體的神奇的土地。林海浩瀚、綺麗的仙米國(guó)家森林公園，以青海最大的林地面積、最豐富的動(dòng)植物資源，構(gòu)成獨(dú)具魅力的生態(tài)旅游佳境。結(jié)冰時(shí)的青海湖，冰封玉砌，銀裝素裹，如同一面巨大的寶鏡，在陽(yáng)光下熠熠閃亮，放射著奪目的光輝。⑤青海湖是我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖，位于海北州的剛察縣、海晏縣境內(nèi)。聽(tīng)著美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲，漫步在金銀灘草原，遍地盛開(kāi)的鮮花，百靈鳥(niǎo)動(dòng)人的歌聲，讓人心曠神怡，流連忘返。牧人騎著駿馬悠然地享受著幸福生活。草原的天，藍(lán)得醉人。(2分)答：16．諸葛亮出師北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么(用原文回答)?你心目中的諸葛亮是怎樣的一個(gè)人?(4分)答：四、現(xiàn)代文閱讀能力展示(24分)（一）閱讀下面的文章，完成l7～22題。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。(不少于50字，并在文中所選用的詞語(yǔ)下畫(huà)橫線(xiàn))(3分)豁然開(kāi)朗一如既往胸有成竹不求甚解 一氣呵成如釋重負(fù)十拿九穩(wěn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐三、古詩(shī)文閱讀能力展示(17分)(一)閱讀《過(guò)零丁洋》，完成10～11題。C．《水滸傳》全稱(chēng)是《忠義水滸傳》，它以北宋末年社會(huì)為歷史背景，是一部反映和歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者用他力透紙背而又妙趣橫 生的筆墨為我們描繪了一幅大文豪的“肖像畫(huà)”。為更好展現(xiàn)青海文化的內(nèi)涵與魅力，青海省政府決心在整合特色文化資源的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作一臺(tái)以青海當(dāng)?shù)孛窀铻榛舅夭?，具有青海?dú)特的文化、民族和自然地理標(biāo)志、又具有現(xiàn)代精神和國(guó)際水準(zhǔn)的精品節(jié)目。(8)請(qǐng)寫(xiě)出占詩(shī)詞中有“雨”字的連續(xù)的句子：。(舒婷《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》)(5)《長(zhǎng)歌行》中“少壯不努力，”表現(xiàn)出了人生的哲理。(王維《使至塞上》)(2)，化作春泥更護(hù)花。C．根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保汪青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。D．世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。四、作文（50分）2半命題作文《我是這樣▲》(可以填寫(xiě)：開(kāi)心、難過(guò)、自信、不舍、無(wú)辜、努力等)，要求：感情真摯，600字左右。（2分）越之造舟者宗之（以??為宗師）越人皆憐之（憐惜，可憐）20．下列選項(xiàng)中意義和用法不同于其他三項(xiàng)是（C）（3分）A、越王用之良B、越之造舟者宗之 C、輟耕之壟上D、越人皆憐之2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的劃線(xiàn)句子。人無(wú)問(wèn)智愚，惟知止則功完而不毀。歲余，言于越王曰：“臣不惟能造舟，而又能操舟。（2分）小信未孚，神弗福也。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！???既克，公問(wèn)其故?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。公將戰(zhàn)?！拘≡嚺５丁孔x完上文，解決以下實(shí)際問(wèn)題：1這是來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)的一篇文章，假如剛看完文章，媽媽就叫你一起上街買(mǎi)水果，其中就包括荔枝，請(qǐng)你幫媽媽挑選一下哪種荔枝好？（2分）【答案】只要?jiǎng)冮_(kāi)后果肉表面干燥，晶瑩剔透，沒(méi)有流汁，、回到家，荔枝一時(shí)沒(méi)有吃完