20xx_20xx第一學(xué)期美術(shù)教研組總結(jié)-wenkub.com
2024-11-04 12:56 本頁面
【正文】 在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)，實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。在2011年浙江省中小學(xué)生美術(shù)比賽中，6個學(xué)生合作的皺紋紙編織作品《為奧運喝彩獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲得省優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號；在綠星國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績，葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動，通過備課組活動，實現(xiàn)資源互補，優(yōu)化組合，一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面，通過幾教幾評和聽課評課制度，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強教師教學(xué)水平。我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。在教學(xué)中我們努力貫徹新課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。布置校本教材的色彩編繪。教師既要不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，也要跟上時代的步伐，放下架子，真心傾聽學(xué)生的心聲，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行平等的交談，在教育、教學(xué)過程中，要以學(xué)生為本，尊重學(xué)生的差異，關(guān)愛每個個體的發(fā)展。（2）提倡互幫互學(xué)，互相尊重的教研分為，形成一個團(tuán)結(jié)、向上、求真、務(wù)實的，充滿戰(zhàn)斗力的教研組團(tuán)隊。（1）、緊抓課堂常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性在美術(shù)專業(yè)教學(xué)中，教學(xué)語言的專業(yè)性、藝術(shù)性、美的感染力等是美術(shù)教師最基本的教學(xué)功底；教學(xué)示范要真正起到正確的示范傳感作用，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。經(jīng)過一個學(xué)期的理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐研究，從整體上看，大家都取得了令人滿意的結(jié)果，不夠完善的部分，將在以后的教學(xué)實踐中進(jìn)一步地研究和探討。感受大自然的美麗，培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛。在上課之前，我們組內(nèi)每個成員都積極地投入到這堂課的備課和課前準(zhǔn)備工作中去，使得這堂課上的很成功，效果比較理想。在本學(xué)期中，我們組內(nèi)成員各上了一節(jié)組內(nèi)研究課。由此可見，美術(shù)教育與德育是息息相關(guān)的。在教育工作中。美術(shù)組 第三篇：2006第一學(xué)期美術(shù)教研組小結(jié)（范文）2006第一學(xué)期美術(shù)教研組小結(jié)2007．1回顧這一學(xué)期，我們美術(shù)教研組的收獲在以下幾個方面體現(xiàn)出來：在政治思想上。30日參加教研組長、年級組長會。27日開展“主題教研沙龍活動”。十一月份：校本課程展示，接受德育驗收，分工寫材料，參加市級科幻畫比賽，參加18日3小七區(qū)一縣美術(shù)評優(yōu)課。22日集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：聽取劉主任講座。校本課程展示，接受均衡發(fā)展驗收。參加區(qū)美術(shù)教研活動，聽取本學(xué)期工作計劃安排，15日—17日對美術(shù)畫室精品化裝修進(jìn)行專用工具歸位、畫上墻、清掃等。然后由參加備課的成員進(jìn)行集體討論研究，提出改進(jìn)意見。單周每星期一上午進(jìn)行教研組活動，雙周每星期一上午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，單周每星期三上午進(jìn)行集體備課活動（其中包括三次“一課三研”的案例式集體備課和至少三次教材分析集體備課活動），單周每星期三上午進(jìn)行觀課議課活動（觀看一節(jié)名師研討課，并落實觀摩后的評課和討論環(huán)節(jié)，聽課教師及時寫觀后感）。每篇不少500字或1000字。組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、觀課議課、同組
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