【總結(jié)】12唐詩五首野望王績?引入?秋天傍晚時分,詩人遙望山野,看到一派秋意頗濃的山野景色,看到放牧和打獵的人各自隨愿而歸,不禁懷念起古代采薇而食的隱士。全詩于蕭瑟恬靜的景色描寫中流露出孤獨抑郁的心情。野望王績朗讀背頌讀音:東皋(gāo)薄暮望,徙倚(
2025-11-21 14:30
【總結(jié)】課題詩歌五首課型新授課教學目標1.了解詩人的相關(guān)文學常識和詩歌的寫作背景;朗讀、背誦這五首詩。2.把握詩的內(nèi)容和語言特點,理解詩歌意境;提高分析鑒賞古詩的能力。3.理解作者的思想感情,領(lǐng)會詩的主旨。重點難點1.朗讀、背誦這五首詩;理解作者的思想感情。2.理解詩歌的意境。策略方法誦讀法、品
2025-11-29 03:22
【總結(jié)】12《唐詩五首》教案設(shè)計侶俸中學陶鴻中導學目標知識與能力;1.背誦并默寫五首唐詩。2.了解五首詩的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語言風格。過程與方法:1.加強朗讀訓練,感受其聲韻美;理解詩意,感悟詩情。2.分析五首詩中的景物描寫,揣摩品味詩中精彩語句的含義和技巧。情感、態(tài)度和價值觀:激發(fā)靈性,陶冶情操,
2025-05-11 22:10
【總結(jié)】?中國自古以來就是一個詩的國度,從最古老的《詩經(jīng)》開始,優(yōu)秀的詩歌作品浩如煙海,今天,我們學習《唐詩五首》。?唐詩五首如何欣賞古詩?1、通過多誦讀,感知內(nèi)容大意,領(lǐng)會語言美。2、了解作者、寫作背景,揣摩詩中感情。3、發(fā)揮聯(lián)想、想像,體味意境美。野望走進唐詩,走進唐詩中的寫景詩,感觸的不
2025-11-21 15:40
【總結(jié)】第14課唐詩五首山水田園詩邊塞詩登臨詩詠史懷古詩托物言志詩借景抒情詩即事抒懷詩羈旅行役詩贈友送別詩談禪說理詩悼亡游仙詩諷喻謁進詩題畫遣興詩?特點:以描繪自然山水和田園風光為主要內(nèi)容,表達對自然山水和田園風光的喜愛,對寧靜平和生活的向往和自
2025-11-10 14:20
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文第12課《唐詩五首》課文原文及教案 課文 《野望》 王績 東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。 牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇...
2025-11-28 02:08
【總結(jié)】1、唐詩五首【課內(nèi)知識檢測】1、解釋加點詞的含義。存知己知己:送杜少府之任蜀州之:共沾巾沾巾:左遷龍標左遷:聞道龍標聞道:2、李白詩句"聞道龍標過五溪"中的
2025-11-06 15:36
【總結(jié)】12唐詩五首第一課時情境導入中國是詩的國度,尤其是中國古典詩歌博大精深,有很多傳世佳作,它們內(nèi)涵深刻,意存高遠,包含許多哲理。學習一點古詩文,有利于陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富想象。唐詩是我國古代詩歌的集大成者,達到了后人難以企及的地位,是我國詩歌史上的最高峰。今天,我們一起學習《唐詩五首》,隨著詩人的生花妙筆,走進他們的
2025-06-19 02:48
【總結(jié)】34古詩詞默寫第12課唐詩五首古詩詞默寫一、野望(王績)古詩詞默寫文本背誦名句理解默寫自測東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽
2025-06-12 00:30
【總結(jié)】12唐詩五首第二課時情境導入“詩言志”,優(yōu)秀的詩歌作品以其凝練的語言、含蓄而豐富的內(nèi)蘊在悠悠的清芬中將我們帶入了一個崇高的藝術(shù)殿堂。它們記錄了那個歷史時期的社會情狀,而且為那個時代保留了異常生動的情緒和心理記憶,給我們帶來了美的享受。上節(jié)課我們已經(jīng)學習了三首唐詩,今天讓我們繼續(xù)來學習兩首唐詩,再一次體驗美吧。課時目
2025-06-20 22:29
2025-06-19 04:31
【總結(jié)】課題20夢回繁華課型新授課教學目標1.準確認讀并理解“擅長、春寒料峭、摩肩接踵、長途跋涉”等詞語。2.了解《清明上河圖》的意義和歷史地位。3.了解北宋時期繁華的社會風貌,培養(yǎng)對中華民族的悠久歷史和深厚文化的自豪感。。重點難點1.學習作者細致入微、想象豐富的寫作方法。
2025-11-29 19:45
【總結(jié)】第30課《詩四首》教與學目標:1、有感情地朗讀并熟練地背誦默寫這四首詩;2、品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵;3、培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教與學重點:背誦默寫這四首詩教與學難點:品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。教與學方法:1、加強朗讀訓練,感受其聲韻美;在反復誦讀中,理解詩意,感
2025-11-19 16:15
【總結(jié)】12唐詩五首知識與技能,有感情地朗讀和背誦課文。2.掌握古詩的主要內(nèi)容,理解詩意,把握感情。3.品味詩歌語言,了解詩的藝術(shù)特色。過程與方法。2.通過設(shè)疑、點撥、討論、寫作等方式理解詩意,體會詩人情感。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。第
2025-11-30 02:24