【正文】 平時禮貌待人，樂于助人。是個綜合素質高，發(fā)展全面的好學生。自覺遵守紀律，尊敬師長，團結同學。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!，嚴守班規(guī)校紀，是一位品學優(yōu)良的學生。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。你是一個端莊、內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。對待同學，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。你是個洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神。性格開朗是她優(yōu)點，較強的實踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。他品德兼優(yōu)，熱愛生活，熱愛學習，積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力，適應當今社會的能力。該生性格活潑，積極參加各種活動，認真參加集體活動。該生學習刻苦并且與同學交流學習經驗。做到了一個遵紀守法的學生。因為我們都是凡人，沒有天生的智慧，所以為了達到理想的彼岸，我們只能加倍努力。有理想，有抱負，有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質。人生可以多姿多彩，就某你自己去把握。建議今后你要更加嚴格地要求自己，為自己制定一個行之有效的階段目標，并且不惜任何代價地使之實現。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學習自覺，成績便是努力的證明。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。但你有時顯得太脆弱，不夠堅強?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。張老師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!老師希望你要在學習和紀律上主動向先進學習，要結交益友。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現問題和解決問題的能力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。，很有靈氣的孩子。，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。學習有主動性和積極性，善于思考，勤學好問，成績優(yōu)秀。，待人和氣，與人為善，同學之間不斤斤計較，因此人際關系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個人素質和修養(yǎng)高。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來，好好獎勵你才對!，態(tài)度端正，能及時的反省自己的不足之處，并努力改進。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的。作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。58你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。57老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。 經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。54你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！ 你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。50、默默無聞是你留給老師的最深印象，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。為班級，你任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心。課后你能按時完成作業(yè)，且書寫端正。4活潑大方應是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學習上的壓力轉化為動力，多一份付出才會多一份收獲。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點。雖然你的學習成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。4錢亞茹學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己？沒有壓力便沒有動力，老師相信，憑你的實力，你一定能更加出色4你勤奮、踏實、落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會收獲成功。課堂上，你總是專心致志，翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。3眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。3你勞動積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。其實，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個目標，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色、更優(yōu)秀的學生。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。相信在今后的學習和生活中，你會表現得更出色。端正了學習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。你對老師說你知道該怎樣學習了，我感到很欣慰。2“真人不露相”這句話在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明、才智，在學習上獲得了教好的成績。送你一句話：沒有最好，只有更好。上課能專心聽講，課后能認真完成作業(yè)。2你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現。老師對你寄予厚望，家長也對你有殷切的期望 ，你對自己的信心是否充足？理科上你有著絕對的優(yōu)勢，但文科能視而怯步嗎？每當看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動地投入到學習中去。1樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，注意學習方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。事實上你擁有著聰慧的資質，你缺少一份恒心。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。1你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。1你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風采。盡管學習成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。讓老師高興的是，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉，變得懂事、踏實多了。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生，但這不能僅僅落實在口頭上。希今后注意學習方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會成功。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!19. 你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業(yè)。為人大方，待人熱情，能吃苦耐勞，能獨當一面，能為人榜樣，能為老師排憂解難，潛力很大，老師會見證你三年后的成功和輝煌，那就是理想的大學之門向你敞開。一學期來，你的成績一直遙遙領先。積極參加學校和班級的各項活動，值日工作認真負責。12. 你是一個有志氣的男孩，樸實溫和。關心班集體，熱愛勞動，能完成老師布置的任務會。老師相信：只要你堅持不懈地努力是金子遲早會發(fā)光的。6. 是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。5. 你是一個不多言，不多語，文靜的學生。4. 你性格活潑，為人坦誠，善于與同學交往，人緣好，集體榮譽感強。能認真完成老師布置的作業(yè)。今后要不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學習上躍上一個新臺階。2. 你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重。，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格高中生。在班級擔任生活委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結同學，是一名合格的高中生。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的高中生。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的高中生。看到課堂上你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設計一個計劃，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法!、清純秀氣，更可貴的是沒有嬌氣，很堅強，經得住困難的考驗，對同學熱情真誠，笑口常開，對老師彬彬有禮，落落大方。，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現自己美好的理想。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的同學。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!，思維活躍，成績有所進步。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。經常幫助苗桂彬同學。但是，理想如何實現，抱負如何施展，自信如何樹立，都要體現在我們一朝一夕的學習之中。，有強烈的自尊心，要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質。，只是努力的程度不夠，因此成績比較一般。要知道，人生的道路十分漫長，要用寬容博大的心胸去包容一切，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信心，越走越有滋味。，與師長和同學的關系都很和睦，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經心、蜻蜓點水。，她尊敬師長，禮貌待人，團結同學，熱愛集體，集體觀念強，有強烈的責任心，愛好學習，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)?！彼e極參加學校組織的各種活動。，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友，在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質好。而只有今天，才是實的。學習上比較刻苦，也很有毅力，將來一定會學有所成的。、安分守己的女孩，一直兢兢業(yè)業(yè)地學習，就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。不要為過往的歲月惆悵，不要為尚未到來的明天憂慮。，做事細心，學習上也堪稱努力，只是效果不是特別顯著。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。，是個獨立、溫順、努力的女孩。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣，不能做井底之蛙，滿足于現狀，要充分利用他人的智慧，最后達到“好風憑借力，送我上青云”的目的。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議!，積極參加社會實踐和文體活動。也許剛開始的時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃，徹底放松，加強鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的，蔡煒，加油!，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。高中生班主任評語3，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。1小筱同學，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評。上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。1小筱同學那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，總是聚精會神。小筱同學隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。希望你今后多加強數學和英語這兩科的學習，各科平衡發(fā)展，年高考時加上你的體育專業(yè)成績，相信你能實現自己的理想。作為理科生，你能充分利用課余時間，多多做題，豐富自己的解題經驗，現在的成績在班上處在前列。勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞。為人坦誠，與同學和諧相處。上課從不說話喧鬧遵守班級守則，從不違反校規(guī)。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優(yōu)秀的共青團員。一直堅持努力拼搏，為美好的未來而不懈努力。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。你同其他剛來的同學一樣，都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒有受到感染，沒有在學習上下苦功工夫。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線，成為我們班上名副其實的一班之長?！肮Ψ虿回撚行娜恕保裉煳医K于看見了，她已開始向我們走來。想必你現在想起一定還會后悔。課堂上積極發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，并且寫得一手好字，希望以后再接再勵，更上一層樓!平時積極參加體育活動，有良好的身體素質。學習比較認真，作業(yè)能按時完成，書寫工整。但你比較調皮，不太遵守紀律，有時還愛搞惡作劇，所以同學們常打你的小報告。8. 在老師眼里，你是一個非常聰明的孩子?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。班級工作熱情負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!4. 你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清