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高一上學(xué)期班主任工作計劃[推薦閱讀]-wenkub.com

2024-11-04 12:49 本頁面
   

【正文】 第20周:期末考試。第13——16周:主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》,由學(xué)習(xí)委員負責和主持。第6——9周:主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長負責和主持,班主任協(xié)助,準備期中考試。第1周:建立班團干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力。,共同做好學(xué)生工作?;救蝿?wù):(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀律、晚休紀律、作業(yè)、考勤)。四、具體措施:,包括長期和短期的;,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣;、細致化,有意識地讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性;;,寓教育于活動中。提倡道德規(guī)范:愛校守法,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻,切實幫助學(xué)生做到“以德服人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存,學(xué)會做人”。這個學(xué)期是學(xué)生進入高中的第一個學(xué)期,要搞好初中到高一的過度,形成一個好的開端,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進?,F(xiàn)把本班情況作以下分析: 本班目前共有學(xué)生41人,男生14人,女生22人。班委2人,2個班長。主題班會小組4人,負責每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員。其他的許多方法見班級常規(guī)。(二)學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。具體措施:(一)思想行為教育方面:制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)??吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!以下是我為自己制定的高一班主任工作計劃:思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(1)班的新學(xué)期工作計劃:一、指導(dǎo)思想:針對高一班,在制定班主任工作計劃時,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重。更多內(nèi)容還請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)哦。如果不能抓住最初的絕好機會引導(dǎo)、教育和整合,不能在短時間內(nèi)樹立班級正氣,提高班級凝聚力和向心力,那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。第18周:對學(xué)習(xí)做階段性總結(jié),分享交流。第14周:主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》,由班主任主持。第9周:準備期中考試。第5周:國慶放假;黑板報《團結(jié)就是力量》,由宣傳部負責。第1周:建立班團干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力。協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。一旦有了這種精神,班級就有了前進的希望和動力,就會勇往直前,戰(zhàn)無不勝。如何采取措施加強班級團隊精神,提高班級凝聚力和向心力呢?我以為除了充分利用一些德育素材,加強團隊教育。因此我們多花時間來研究學(xué)生是很有必要的,可這些方法、新的觀念從何而來呢?我認為(一)我們平時要善于總結(jié),善于思考,找出期中的真正原因。此外,選定好班干部后,不能立即放手,還必須加強對班干部的培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作,如何樹立班干部的威信等。學(xué)期初可以試行班干部流動制,讓多數(shù)同學(xué)都試一試,通過師生的共同考察過進一個月的相互接觸和了解,大家彼此之間不再陌生,我們采取競選的方法,把那些工作能力強,責任感強,愿意為大家服務(wù)的同學(xué)推上干部的位置。作為高中生,有一定的組織和自我管理能力,如何充分地挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的潛能,既是建設(shè)一個班級的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個方面。由于我很注意這些,以至于,很多學(xué)生覺得和我談心是一種美妙的享受。也可通過談心的方式。作為高一新生,來自不同的學(xué)校,彼此互不熟悉,加上環(huán)境陌生,很容易產(chǎn)生孤獨感,不適應(yīng)感。及時發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,嚴格要求,落實到位,決不能心慈手軟。特別是新生入學(xué)時要在最短的時間內(nèi)記住每一位學(xué)生的姓名,并要對上號。其次,還可以通過詢問來自同一所初中畢業(yè)學(xué)校的同學(xué)側(cè)面了解其過去。如何才能及時了解新生情況,我以為班主任要有實干精神,要做到“四勤”。我們作為他們的初入中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來到高中學(xué)校后會有所失落感,班主任老師要在軍訓(xùn)后安排學(xué)生寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想,針對性地和學(xué)生聊天,鼓勵學(xué)生毫無畏懼,再接再厲。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。(三)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育:除學(xué)校的德育導(dǎo)師進行教育之外,班主任在前期應(yīng)進行密切的家校聯(lián)系,有老師與家長共同對其的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行嚴格與強化教育和訓(xùn)練,使其順利平穩(wěn)的適應(yīng)高中強幅度的學(xué)習(xí)生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成。期中后,由班級同學(xué)海選推選新一任班委成員名單。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,如教師節(jié)主題班會、班級學(xué)習(xí)主題班會、期中期末考前自律動員、團支部活動、校外社會實踐活動等。利用班級學(xué)生的藝術(shù)特長,在墻上張貼書法作品、素描作品,設(shè)立“小魚之家”、“綠色森林”、“知識園地”、等文化背景,另設(shè)計一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影。,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,能及時關(guān)注學(xué)生的情緒波動,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。三、工作思路,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。二、班級情況高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長班。(三)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育:除學(xué)校的德育導(dǎo)師進行教育之外,班主任在前期應(yīng)進行密切的家校聯(lián)系,有老師與家長共同對其的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行嚴格與強化教育和訓(xùn)練,使其順利平穩(wěn)的適應(yīng)高中強幅度的學(xué)習(xí)生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成。期中后,由班級同學(xué)海選推選新一任班委成員名單。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,如教師節(jié)主題班會、班級學(xué)習(xí)主題班會、期中期末考前自律動員、團支部活動、校外社會實踐活動等。利用班級學(xué)生的藝術(shù)特長,在墻上張貼書法作品、素描作品,設(shè)立“小魚之家”、“綠色森林”、“知識園地”、等文化背景,另設(shè)計一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影。,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,能及時關(guān)注學(xué)生的情緒波動,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。三、工作思路,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。二、班級情況高一(x)班是我校的特色班——藝術(shù)特長班。通過家校聯(lián)系本、電話、家訪、家長會等多種形式加強與學(xué)生家長的溝通,使得更好的開展學(xué)生的教育工作。民主選舉班干部,對班干部進行責任分工、培訓(xùn)并進行考核。在第一周,配合學(xué)校的儀容儀表檢查,做到長抓不懈,并制定班級目標,指導(dǎo)學(xué)生寫新學(xué)期計劃,使班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高
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