【正文】 我希望能夠成為一任合格的校長，也希望能與大家進(jìn)行深層次的傾聽和交流，能自由地、創(chuàng)造性地討論一些那怕是微妙的話題，更希望能成為大家的朋友。不過，我一定竭盡所能，與你們坦誠面對，直陳我們面臨的各種挑戰(zhàn)。老師們，同志們，我剛才講了六個主題詞，很不全面，可以說掛一漏萬。在學(xué)校的物質(zhì)利益分配上，當(dāng)涉及到福利利益的時候應(yīng)該是均衡化，應(yīng)該以公平為追求。簡單說,“有尊嚴(yán)的工作，過體面的生活”。我們要喊出一個響亮的口號：因為有我在，xx更精彩。要學(xué)會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為反對自己的人鼓掌。第七，我們不能忽略教師個人價值的實(shí)現(xiàn)；第八，全校應(yīng)樹立六種意識，即責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、質(zhì)量意識、安全意識、危機(jī)意識、創(chuàng)新意識。我們xx的核心價值觀和文化特征有哪些？我想是否從以下幾方面思考——第一，我們堅信學(xué)校應(yīng)是富有人文情懷、師生共同進(jìn)步的精神家園，是我們的“家”。因此，培育優(yōu)秀師資隊伍永遠(yuǎn)是學(xué)校的頭號工程，也是最重要的任務(wù)。青年教師要根據(jù)自己的知識能力、興趣愛好和職業(yè)需要設(shè)計人生發(fā)展規(guī)劃，做一個十年的人生規(guī)劃線路圖。師資隊伍建設(shè)是學(xué)校的主體工程，是真正意義上的固本強(qiáng)基工程。課堂教學(xué)要追求三種境界：有效教學(xué)、高效教學(xué)、魅力教學(xué)。要樹立新的課程觀。沒有歌聲、笑聲的校園，是沉悶的，是不符合青年特點(diǎn)的，是沒文化的校園，學(xué)校要構(gòu)建豐富、自主、靈動、充滿生機(jī)的校園文化。就此，我們可從以下六個維度思考：第一，構(gòu)建xx獨(dú)特的核心文化；第二，建設(shè)學(xué)校課程體系，開設(shè)儒家文化、運(yùn)河文化等區(qū)域文化的校本課程，形成xx中學(xué)的特色課程；第三，創(chuàng)建獨(dú)特的創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制；第四，形成學(xué)生系列主題教育體系；第五，成立眾多的學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自治組織；第六，我們還將構(gòu)建“藝術(shù)、體育、奧賽、少數(shù)民族學(xué)生培養(yǎng)、國際教育”的特長生培養(yǎng)模式。特色就是優(yōu)勢，優(yōu)勢所在，競爭力所在，也就是個性所在。第一，高中教育多樣化發(fā)展；第二，特色發(fā)展；第三，全面發(fā)展和有個性的發(fā)展。這將為我校的跨越發(fā)展提供支持和保障，我們將把校園裝扮的更有品位，成為濟(jì)寧市教育的一大景點(diǎn)?？偟哪繕?biāo)應(yīng)是辦令全社會尊重的學(xué)校。蘇霍姆林斯基說：“校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)這個指導(dǎo)思想，我思考了我們xx的發(fā)展思路可以概括為八個主題詞：定位、質(zhì)量、特色、教研、文化、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展。這段時間，我多次和馬書記及班子成員交換意見，同時也不斷聽取老師們的好建議、好想法。我有一個夢想，就是把xx中學(xué)建設(shè)成為中國卓越的學(xué)術(shù)性高中。他們帶領(lǐng)班子成員為學(xué)校的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了全校師生員工的尊重和愛戴，也為我的工作打下了良好的基礎(chǔ)。如此的業(yè)績，該如何續(xù)寫光大？這樣的速度，該如何提升？這些日子，我常常這樣思索，有時也不禁有些惶然。首先自我介紹一下，1964年4月生人，1982年到1986年在山東師范大學(xué)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后在鄒縣工作一年，1987年9月調(diào)入濟(jì)寧一中，從教師、班主任、教務(wù)處副主任、主任、副校長、副書記崗位上一路走來，整整24年。很高興能在這樣的場合與大家見面。（三）加強(qiáng)德育工作，促使學(xué)生品德和學(xué)習(xí)優(yōu)秀。教學(xué)是學(xué)校工作的重心，加強(qiáng)備課是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證，備課不是狹義的，而是廣義的，要結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕逃闆r，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)來進(jìn)行備課，作為教師不但要備課本，還要備學(xué)生心理，雖然教育學(xué)，教育心理學(xué)要求教師要分析學(xué)生各階段的心里想法，但真正做到又有多少呢？各位老師，一個國家的興旺，一個民族的興衰與教育密不可分，國家大計，教育為本，一個國家的軟實(shí)力最終歸咎于文化、一種意識形態(tài)，而文化的發(fā)展與繁榮又源于教育，特別是基礎(chǔ)教育，教育的好壞又取決于教師自身的素質(zhì)，所以小學(xué)教師就擔(dān)負(fù)著國家最重要的使命。第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。古人云：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。各位老師，緣是天意，份在人為，古語說得好“千年修得共枕眠，百年方修同船渡”，所以我們在一起工作、一起學(xué)習(xí)，至少也是上百年修來的緣分，愿我們共同珍惜，共同渡過這段美好的時光。定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，明確方向，[~課件 ]在不斷實(shí)踐與反思中，明確和形成自己的教育[1][2]下一頁第四篇：新校長在全體教職工會議上的講話新校長在全體教職工會議上的講話各位老師：大家上午好！今天我們召開全體教師工作會議，首先感謝各位老師對我的支持，感謝中心校對我的信任。把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動作為教學(xué)工作的重要組成部分，納入教學(xué)工作計劃。六要精心上課。三要精心制定學(xué)期（學(xué)段）教育教學(xué)計劃。為此，本學(xué)期在管理上圍繞精細(xì)化要做好兩項工作：抓實(shí)教育教學(xué)行為規(guī)范建設(shè)山東省教育廳二○○九年十二月制定《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》（魯教基字〔2009〕20號），明確指出“十條八精心”。舉個例子，許多單位要求微笑服務(wù)，郵電局：面對顧客要常帶微笑。所謂細(xì)節(jié)，就是什么事都要追求完善，不是細(xì)小瑣碎的事，也不是仔細(xì)就是細(xì)節(jié)。水溫到了茶自香，功夫到了自然成。一定要尊敬老教師，積極向老教師學(xué)習(xí)，聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。加強(qiáng)對畢業(yè)16年的青年教師的培養(yǎng)工作，教科研處制訂計劃并組織實(shí)施。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度:辦事不過秒；部署工作只講一遍；做，做了，做好。學(xué)校外派開會學(xué)習(xí)后，寫出會議收獲等，還要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)，并拿出學(xué)校要借鑒的東西。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，又是學(xué)校教職工的榜樣和模范；既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員，又是本處室（年級部）的一名指揮員；既要自己會干工作，還要會帶領(lǐng)大家干工作。校長思考戰(zhàn)略，中層研究戰(zhàn)術(shù)。三個級部作為管理實(shí)體，要接受職能處室的管理，今后還要充實(shí)級部管理人員，加強(qiáng)級部的教學(xué)和學(xué)生管理。今天主要談干部隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè)。所以我想，我們今天每一個老師，應(yīng)該有一種理想主義，應(yīng)該有一種堅守的精神，這是我們xx文化中很重要的一部分。今天，我們的學(xué)校要建成“辦令全社會尊敬的學(xué)校”，就是要建設(shè)讓學(xué)生喜歡的校園，創(chuàng)設(shè)讓家長滿意的教育，創(chuàng)辦讓黨和政府放心的學(xué)校，實(shí)施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。然而那個人說，即便是花上三個億，即使是傾家蕩產(chǎn)，也要把這個理想買回來！我不知道這個故事是否真實(shí)，但我被它深深打動了。于是這件事被提交到法庭。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人，有了自己的家庭。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想：希望有一匹小馬和去埃及旅行，還有一個孩子始終沒有說出來。簡單地說，我們所追求的，不全是那些觸手可及的現(xiàn)實(shí)的東西。什么呢？這就是理想主義。下步還要裝修我們的辦公室、開展校園的整體美化，學(xué)校的面貌在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，我們努力建設(shè)成典雅、精致，文化、時尚的校園，成為名副其實(shí)的靈魂的圣地、知識的殿堂，讓人來到這里馬上感到肅然起敬。學(xué)校的校報已復(fù)刊，正成為宣傳學(xué)校的窗口。有120余名學(xué)生報考清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)等40所全國名牌重點(diǎn)高校的自主招生考試。校報上已經(jīng)很詳細(xì)了，只提幾點(diǎn)，學(xué)校連續(xù)十二年榮獲濟(jì)寧市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校。我相信，只要我們大家共同努力，xx這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。我認(rèn)為上學(xué)期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學(xué)校的認(rèn)同感有了新的提高，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多。其實(shí)作為教育者，我常想，我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思，特別是在新春佳節(jié)之際，感激身邊的同事、家人和正在教的學(xué)生們，是他們成就了我們的輝煌。深化機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)活動和爭優(yōu)創(chuàng)先活動，形成高效快捷的工作作風(fēng)，養(yǎng)成規(guī)范認(rèn)真的工作習(xí)慣。做好校園綠化美化工作，提升校園綠化美化的層次和水平。扎實(shí)有效地做好班主任培訓(xùn)工作，建立健全班主任考核制度，采取多種途徑，逐步改善和提高班主任的待遇，對在班級管理工作中做出突出成績的班主任在評先樹優(yōu)、職稱評聘等方面優(yōu)先考慮。二要全面加強(qiáng)教干教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，確保校園不出現(xiàn)任何安全問題。規(guī)范“校園110”工作程序，建立政教處、教學(xué)部、班級三級安全信息聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。第六，努力加