【總結(jié)】走科教興國之路三次科技革命18世紀下半葉蒸汽機大機器工業(yè)時代19CN后期到20CN中葉電力電氣化時代20CN下半葉信息技術(shù)自動化、智能化突飛猛進的世界科技革命(工業(yè)革命)經(jīng)濟霸主英國(電力革命)經(jīng)濟霸主美國(新科技革命)經(jīng)濟霸主
2025-11-16 22:18
【總結(jié)】第十二課:科教興國復(fù)習課件考點視窗:了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就知道與發(fā)達國家的差距,理解實施科教興國的現(xiàn)實意義,感受科技創(chuàng)新,教育創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質(zhì)。知識結(jié)構(gòu):科教興國科技和教育是社會發(fā)展的強大動力實施科教興國戰(zhàn)略人類社會的發(fā)展都依賴于科學(xué)技術(shù)的進步在現(xiàn)代化的
2025-11-19 22:40
【總結(jié)】第七課走科教興國之路第一項目:時代的選擇1、世界各國為什么要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)?(1)縱觀世界歷史,每次科學(xué)技術(shù)的革命性突破都會導(dǎo)致生產(chǎn)力的飛躍,從而推動世界經(jīng)濟取得長足發(fā)展,由此引起國家的興衰更替。(2)實踐證明,一個國家和民族的命運與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān),一個國家、一個民族如果輸?shù)袅丝萍迹簿洼數(shù)袅宋磥?。?)
2025-11-26 05:59
【總結(jié)】走科教興國之路一、設(shè)計思路“科教興國”是黨中央、國務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線,于1995年5月6日首次提出。1996年我國把“科教興國”戰(zhàn)略作為基本國策?!翱平膛d國”戰(zhàn)略是我國全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化跨越式發(fā)展的重要保證。因此怎樣落實“科教興國”戰(zhàn)略尤為重要。實施“科教興國”戰(zhàn)略,在科技上我國要自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家,這是實施“
2025-11-19 08:11
【總結(jié)】第十二課科教興國一、選擇題(每小題2分,共40分),使社會生產(chǎn)力出現(xiàn)了跨越式發(fā)展。這表明()Com]20多年來,我國科技事業(yè)日新月異,在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已經(jīng)奠定了堅實的基礎(chǔ),某些重要領(lǐng)域也已走在世界的前列。但從整體上看,與發(fā)達國家還有相當大的差距,還面臨著發(fā)達國家在科技方面占
2025-11-26 02:14
【總結(jié)】究竟是什么引起了通信方式的變化?除了通信之外科學(xué)技術(shù)還給我們?nèi)祟悗硎裁醋兓?這些變化給我們何種啟示?生產(chǎn)力勞動對象勞動者生產(chǎn)資料生產(chǎn)力——人們征服自然改造自然的能力生產(chǎn)工具重要標志主導(dǎo)力量我國首例皮膚細胞克隆牛在山東誕生雜交水稻之父——袁隆平科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動
2025-11-21 08:39
【總結(jié)】資源中國世界平均水平美國國土(公頃/人)耕地(公頃/人)森林面積(公頃/人)森林覆蓋率(%)12林木儲積量(米3/人)草原面積(公頃/人)水資源(米3/人)27001000018000河川徑流量(米3/人)270013904中國
2025-11-19 00:33
【總結(jié)】我國首架具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新支線飛機ARJ21-700時速達350公里的武漢——廣州高速鐵路開始運營2021年度國家最高科技獎獲得者——孫家棟(左)和谷超豪(右)
2025-11-19 02:41
【總結(jié)】科技是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量.________馬克思當今世界,_________日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域,成為生產(chǎn)力中活躍的因素.科學(xué)技術(shù)雜交水稻之父______袁
2025-11-17 18:25
【總結(jié)】諸翟學(xué)校金晶?科技與教育的重要地位?走科教興國之路?全面發(fā)展立志成才一、教材分析?本課教材結(jié)構(gòu)分析:《科技與教育的重要地位》闡述了《走科教興國之路》的理論依據(jù)與客觀必要性??平膛d國戰(zhàn)略與學(xué)生自身發(fā)展聯(lián)系緊密,教材由“科教興國關(guān)鍵在人才”,引導(dǎo)學(xué)生明確《全面發(fā)展立志成才》的歷史
2025-11-29 02:01
【總結(jié)】實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略第六課科教興國全面小康依賴人才資源民族復(fù)興植根教育基礎(chǔ)18世紀下半葉蒸汽機19世紀后期到20世紀中葉化工電力內(nèi)燃機20世紀下半葉信息技術(shù)三次科技革命突飛猛
2025-11-21 08:20
【總結(jié)】實施科教興國戰(zhàn)略科技改變生活第一次科技革命:18世紀下半葉興起的,以蒸汽機的發(fā)明和使用為標志,開創(chuàng)了大機器工業(yè)時代,從而全面開創(chuàng)了以社會化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的近代工業(yè)文明。1866年西門子發(fā)明自激直流發(fā)電機1879年愛迪生發(fā)明了電燈1876
2025-11-21 04:24
【總結(jié)】實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略東鄉(xiāng)實驗中學(xué)—艾長國一.本課教學(xué)目標:?知識目標:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略.?能力目標:認識發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育的戰(zhàn)略意義,辨證看待發(fā)展經(jīng)濟與發(fā)展科技教育之間的關(guān)系.二.重點:實施科教興國三.難點:
【總結(jié)】中國自改革開放以來,經(jīng)濟持續(xù)高速增長,綜合國力不斷增強,發(fā)展勢頭舉世矚目。但由于人口眾多,底子薄,生產(chǎn)不發(fā)達,科技水平不高,發(fā)展很不平衡,生態(tài)環(huán)境、自然資源與經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾日益突出。因此,能否找到一條適合自己國情的可持續(xù)發(fā)展道路,在日趨激烈的國際競爭中贏得主動、加快發(fā)展,是擺在中國政府和中國人民面前迫切需要解決的重大課題,也是每一個中學(xué)
【總結(jié)】我們在行動根據(jù)課本P119環(huán)保調(diào)查柱狀圖,想想青少年為什么不如老年人??青少年只懂得環(huán)保知識,卻沒有在現(xiàn)實中去認真的去做。?這啟示我們,環(huán)保不能只停留在口頭上,更應(yīng)該落實在行動上。倡議書親愛的同學(xué)們:1、從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用電。2、堅持做到少開一盞燈,少開一會
2025-11-19 01:31