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輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)共5則范文-wenkub.com

2024-11-04 12:41 本頁面
   

【正文】 、勞動、鍛煉等活動,表彰好人好事,指出或批評不良傾向,提出改進(jìn)的意見和辦法。,關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,對同學(xué)們提出的問題及時向上級反應(yīng),保證宿舍的人身財產(chǎn)安全。,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。正式上課一周后,召開關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實的座談會,聽取新生的心聲,并及時幫助其調(diào)整心態(tài),放寬步伐,適應(yīng)大學(xué)生活。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。鼓勵并督促新生的早晚自己,并不定期的去班級了解出勤情況。開展戶外拓展活動。開展一次男*互幫互助做一件事的活動,拉近班級成員間的距離。(四)、構(gòu)建富有凝聚力的班級工作召開主題班會,新生班級成員互相介紹并認(rèn)識。開一次主題班會,提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。熟悉校園。編輯打印班級通訊錄,積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。仔細(xì)閱讀并記住新生的各項資料,對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解,準(zhǔn)備好迎接工作。若本人有幸擔(dān)任新生助理輔導(dǎo)員一職,首先會從以往工作一年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題,并不斷創(chuàng)新務(wù)求全面、深入地分析問題,再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級的實際情況,從而能更好地解決問題。是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。完善自己。在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進(jìn)而讓這一點完善。黨校點名的任務(wù),形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)范文(三)時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,在擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。在新年即將到來之際,我計劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個學(xué)生感受到家的溫馨。五、學(xué)生活動本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。寬松和諧,又充滿競爭氣息。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。大學(xué)生的心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。二、新生軍訓(xùn)工作新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有對自己的要求,軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。在集體生活中,通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會集體氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書,教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標(biāo)。此次班會的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等?;仡欁哌^的日子,心里是一種幸福的滿足感。有他們真好。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會,這是我人生的寶貴財富,必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)范文(二)真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個機(jī)會,通過這個機(jī)會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺得和xxx班的每一位同學(xué)在一起很快樂,很幸福。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。隨著各種問題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見的,下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗,互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級行動不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽誰的好。而作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己,我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點,動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作,努力在實踐中磨練自己。作為輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況,思想動態(tài)。10月中旬,評估正式拉開戰(zhàn)幕,身為輔導(dǎo)員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動,鞏固評估各類知識,組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。我們早期,我們也堅持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。在軍訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),其中不乏積極主動,思想活躍,組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,當(dāng)然,如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點,這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問,向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。作為輔導(dǎo)員助理,有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一,當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn),這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗,同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。相信我自己會在新學(xué)期將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。完善自己。課外也能按照學(xué)校規(guī)定到圖書館看書學(xué)習(xí),在此期間同學(xué)們保持著一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正遲到、早退、曠課等情況連續(xù)不斷,包括班干部在內(nèi)。這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。輔導(dǎo)員助理其實就是一個簡單的工作,它其實只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長,負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。完成系部交給的其他工作任務(wù)我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。而作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己,我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點,動員他們各學(xué)院各個部門去工作,努力在實踐中磨練自己。在這緊張的準(zhǔn)備評估的日子里,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用,把學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個學(xué)生,并督促和開導(dǎo)他們積極履行。10屆新生是評估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻,我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間,讓我深深的體現(xiàn)了它的層
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