【正文】 今后，我校將采取依法治校和以德治校并舉的治校方略，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。針對(duì)以上問題，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)整改措施：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平和先進(jìn)的教育理念；積極與家長和社會(huì)各界人士的溝通，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，為教育社會(huì)化良好氛圍的形成創(chuàng)設(shè)條件。有生命才有教育，有健康才有發(fā)展，學(xué)校緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色”三項(xiàng)學(xué)校工作重點(diǎn)的思路，通過層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書、發(fā)放安全責(zé)任告知書等，通過國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、櫥窗和安全知識(shí)競賽等，實(shí)行每日晨檢、午檢制度等，關(guān)注學(xué)生安全健康，多層次、多角度的進(jìn)行安全教育和管理，有效強(qiáng)化教師、家長、學(xué)生安全意識(shí)，杜絕了安全事故的發(fā)生。學(xué)校本著“追求適合學(xué)生終身發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念，在開足開齊課程的基礎(chǔ)上，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，通過實(shí)施教師考核，使各學(xué)科齊頭并進(jìn)，和諧發(fā)展，各學(xué)科教師積極主動(dòng)的開展形式多樣的素質(zhì)教育活動(dòng)，定期開展教師節(jié)、國慶節(jié)、迎新春等系列活動(dòng)，每學(xué)期都要開展繪畫、手抄報(bào)、征文、廣播操、安全知識(shí)競賽、朗誦比賽、英語競賽等豐富多彩的的興趣活動(dòng)，為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)了平臺(tái)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，較好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、學(xué)生發(fā)展學(xué)校一直在努力辦適合學(xué)生發(fā)展的教育。一方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢；另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，做到統(tǒng)籌安排、勤儉節(jié)約，將每一分錢用在刀刃上，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開支。嚴(yán)把食物安全關(guān)，合理搭配飲食營養(yǎng)。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全，經(jīng)常進(jìn)行檢查，及時(shí)消除不衛(wèi)生因素。多方籌措資金加強(qiáng)體育設(shè)施投入。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。學(xué)校采取有效措施切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定學(xué)生每天在?；顒?dòng)的時(shí)間不超過六小時(shí)，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時(shí)間給學(xué)生集體上課或補(bǔ)課，嚴(yán)格按照上級(jí)的要求給學(xué)生布臵合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學(xué)校改革考試制度，實(shí)行等級(jí)制。工作中我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，要求教師積極學(xué)習(xí)新課改理論，樹立新型教學(xué)觀。學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合重大節(jié)日，開展德育教育活動(dòng)。每學(xué)期我們在協(xié)同公安、工商等部門強(qiáng)化學(xué)校的周邊環(huán)境治理，先后出臺(tái)了《新營小學(xué)安全隱患排查報(bào)告制度》、《新營小學(xué)教師值班、路隊(duì)護(hù)送制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《防汛應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全應(yīng)急實(shí)施方案》等各類情況 的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。(4)“安全教育”話保障強(qiáng)化安全工作。(3)“習(xí)慣教育”正行為學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。經(jīng)過廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。要求學(xué)校總務(wù)后勤人員時(shí)刻樹立為全校師生服務(wù)的思想，學(xué)校的教學(xué)供應(yīng)、校產(chǎn)維修及時(shí)到位。學(xué)校有檔案室，各項(xiàng)檔案制度齊全、資料齊全，有專人負(fù)責(zé)管理。在科學(xué)民主的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。目前專任教師的學(xué)歷合格率為100%。目前我校師資隊(duì)伍從職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)、骨干教師和教學(xué)新秀的比例來看是一支素質(zhì)良好、充滿活力的隊(duì)伍。班子成員分工明確，在工作中既做到了各司其職、各負(fù)其責(zé)，又做到了相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工不分家。經(jīng)學(xué)校多方努力，投入資金20多萬元為9個(gè)教室配備了交互式電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班通；本學(xué)期學(xué)校又更新了學(xué)校辦公電腦2臺(tái)，更新學(xué)校微機(jī)室，配備電腦31臺(tái)及配套設(shè)備，共計(jì)13萬元；安裝校園監(jiān)控設(shè)備，共計(jì)2萬元。9個(gè)教學(xué)班都已配備交互式電子白板。學(xué)?，F(xiàn)服務(wù)于新營村及周邊5公里以內(nèi)的劉家灣村、樺嶺村、窩子灣村、羅景村和紅土坡村的部分社隊(duì)。一、辦學(xué)條件學(xué)校占地總面積12000平方米，綠化面積2000平方米，運(yùn)動(dòng)場面積2000平方米（其中環(huán)形跑道及直跑道的要求不達(dá)標(biāo)）。2013年獲得全縣“教育質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”，2014年又被榆中縣教育局評(píng)為“平安校園”。小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%，教師20人，其中專任教師20人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，職稱結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校地處榆中縣城東南20公里處，是一所六年制完全小學(xué)（2011年新建為寄宿制小學(xué)）。首先，請?jiān)试S我向大家介紹一下我們學(xué)校的概況。如何進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)？我校教師整體業(yè)務(wù)水平較高，工作有熱情有責(zé)任心，但是，也存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，骨干教師梯隊(duì)有待形成，需進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，使他們快速成長，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。長嶺小學(xué)通過全體教師的長期堅(jiān)持，不斷努力，大膽實(shí)踐，勇于探索，走出了一條適合新農(nóng)村實(shí)際的基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式。學(xué)生們置身校園，無時(shí)無刻不接受熏陶，無時(shí)無刻不感受到關(guān)懷和濃濃的愛，和諧的育人氛圍激勵(lì)著有志青年求知報(bào)國，也引導(dǎo)孩子們懂得分享，學(xué)會(huì)感恩！辛勤耕耘碩果，收獲桃李滿園。學(xué)生身心健康發(fā)展，在快樂中不斷成長。努力開發(fā)校本課程，創(chuàng)辦學(xué)校特色。同時(shí)，學(xué)校制定了《長嶺小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是教學(xué)的主陣地。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教師一同探討、認(rèn)識(shí)、交流新課改實(shí)施過程中的疑慮和難點(diǎn)。我校積極推動(dòng)新課程改革，以讓每個(gè)孩子成為課堂學(xué)習(xí)的主人為突破口，在三、四年級(jí)開展參與式教學(xué)模式的研究與探索。三教結(jié)合，齊抓共管。表揚(yáng)先進(jìn)，榜樣無窮。我們加大校園綠化面積，植樹、種草、栽花，楊柳成蔭，榆樹城墻，綠草紅花，花香與書香溢滿校園；布置宣傳櫥窗，布置標(biāo)語牌，嚴(yán)抓校園環(huán)境衛(wèi)生，積極發(fā)揮環(huán)境的育人功能，真正做到了“一磚一石都說話，一草一木都育人”。在具體活動(dòng)中鍛煉了意志品質(zhì)，彰顯了鮮明的個(gè)性?；顒?dòng)影響，事半功倍。學(xué)科教學(xué)，滲透德育。通過以往的教育經(jīng)歷我們深知學(xué)生的教育必須首先從“樹德”開始。五是立足規(guī)范行為，對(duì)教師德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的考核，結(jié)合教學(xué)能力測試的成績作為業(yè)務(wù)綜合考核的一項(xiàng)重要依據(jù)。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中，始終堅(jiān)持把教師的發(fā)展放在首位，以師德師能建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，力求落實(shí)六個(gè)“落腳點(diǎn)”，一是立足于樹立教師職業(yè)情操和道德風(fēng)范贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。在工作中，大家既是對(duì)手，相互競爭；也是朋友、兄弟姐妹，互相幫助，團(tuán)結(jié)一心。堅(jiān)持每周一次行政會(huì)議，研討和布置每周工作；堅(jiān)持走進(jìn)課堂聽課，參與課改和日常教育教學(xué)工作。做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效的運(yùn)行。三、主要做法及成績（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)水平，讓標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)更具持續(xù)性。為此，我們把“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨；積極倡導(dǎo)“關(guān)注關(guān)愛每一名學(xué)生，為學(xué)生健康成長服務(wù)；尊重賞識(shí)所有學(xué)生，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教學(xué)風(fēng)尚。學(xué)歷結(jié)構(gòu)：具有本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷19人，中師中專學(xué)歷7人，教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生420人。我校通過創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的全面啟動(dòng)，硬件設(shè)施進(jìn)一步更新、努力深化學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，打造學(xué)校的硬實(shí)力，不斷提升社會(huì)的贊譽(yù)度、領(lǐng)導(dǎo)的滿意度、家長的可信度和學(xué)生的認(rèn)可度，取得了階段性成果。漢代開始便出現(xiàn)剪紙，我校 一直致力于提升學(xué)生校園文化生活質(zhì)量，營造和諧的校園環(huán)境，通過弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、剪紙藝術(shù)進(jìn)課堂活動(dòng)，構(gòu)建剪紙校本體系，拓展校園空間，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)作潛能，剪紙藝術(shù)從學(xué)習(xí)到創(chuàng)新，從 課堂走向生活，孩子們通過自己靈巧的雙手把剪紙融人生活，使 學(xué)生獲得成就感的喜悅心情，同時(shí)也增添了學(xué)生的美感與快樂，我校的長廊文化作品就出自在這里。這是我校食堂，因教室有限，暫時(shí)改為我校多功能室聚集區(qū)，一樓是我校體育室，二樓有我校留守兒童咨詢室、音樂室、美術(shù) 室和辦公室，我校有留守兒童173人，我校全體教師本著留守兒 童和其他學(xué)生一樣，在這充滿陽光的校園里汲取營養(yǎng)，快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長。我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以德育為核心，以教研和課改為先 導(dǎo)，并以特色教育為品味，由于我校教師努力拼搏，勇于創(chuàng)新，使我校教