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立志勤學(xué)的演講稿-wenkub.com

2024-11-04 12:26 本頁(yè)面
   

【正文】 七、成效通過這節(jié)班會(huì)課,學(xué)生們明確了自己的學(xué)習(xí)方向,每天都積極主動(dòng)的認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置的任務(wù),遇到苦難,也不再退縮,而是努力想辦法完成。同學(xué)們,勤奮需要頑強(qiáng)的毅力,需要鍥而不舍、積極向上的精神和樂學(xué)、善學(xué)好習(xí)慣。(設(shè)計(jì)意圖:通過講述《鑿壁偷光》的故事,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)匡衡不怕困難,勤奮刻苦精神。(設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生搜集默寫與勤奮有關(guān)的名句,讓學(xué)生們明白天才是通過刻苦勤奮得來的。第五篇:刻苦勤學(xué)立志成才教學(xué)設(shè)計(jì)《刻苦勤學(xué) 立志成才》主題班會(huì)設(shè)計(jì)班會(huì)目的:、名人、身邊同學(xué)不怕困難,刻苦勤奮的精神。針對(duì)這種情況,我在班級(jí)中著重列舉了一位從原來成績(jī)很一般,現(xiàn)在有了很大進(jìn)步的學(xué)生的事例,讓大家感到努力了,是會(huì)改變的,讓大家看到光明的前途。教后記:這次主題班會(huì)效果還是不錯(cuò)的。當(dāng)然,“有志者事竟成”并不是說一個(gè)人立下志向之后,就可以坐等成功了。一般來說,對(duì)自己的要求高,取得的成就就大;對(duì)自己的要求低,取得的成就則小,以致一事無成。我國(guó)古代的數(shù)學(xué)家祖沖之,在將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位之前,曾花費(fèi)了超出常人的艱苦勞動(dòng),利用前人的割圓術(shù),“割了又割”,反復(fù)用加、減、乘、除、開方等方法進(jìn)行運(yùn)算,算到圓內(nèi)接正12288和24576邊形時(shí),才算出圓周率在3.1415926~3.1415927之間。一次,他走到田埂上休息,對(duì)同伴說:“我們當(dāng)中如果有人富貴了,可不能忘掉別人?!惶m克林感想:之所以選擇這句名言,是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不夠勤奮,有惰性。我有時(shí)為自己的懶惰找個(gè)“沒興趣”的借口,這也是要深刻檢討的,只有不斷努力,方能走完“工作”的旅程,走向成功。——巴斯德感想:立志應(yīng)放在首位,因?yàn)橹挥羞M(jìn)入事業(yè)的大門,才能開始一段旅程。三、形式與實(shí)施過程開展問卷調(diào)查,收集當(dāng)間學(xué)生中的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài):主要問題:你為什么要考高中?你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要壓力來自何方?高中學(xué)習(xí)是否愉快?你設(shè)計(jì)過你的將來嗎?你每天花多少課余時(shí)間在學(xué)習(xí)上?遇到不懂的問題,你如何處理?你經(jīng)常問老師或同學(xué)問題嗎?……對(duì)上述問卷調(diào)查進(jìn)行整理,反映班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力與學(xué)習(xí)態(tài)度。3.教育學(xué)生謙虛求實(shí),有自知之明。懂得勤奮學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的基礎(chǔ)的道理,并付諸于行動(dòng)。將令青年人一生受用無窮?!扒凇卑ㄇ趯W(xué)習(xí)、勤勞動(dòng)、勤思考。因此設(shè)計(jì)這樣一個(gè)主題教育,目的是讓學(xué)生更好地明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大的理想,但同時(shí)明確一個(gè)人只有良好的愿望是不夠的,必須通過實(shí)際努力,克服重重困難,才可能取得預(yù)期效果,達(dá)到勝利的目標(biāo)。全體肅立,退旗,敬禮。希望同學(xué)們都能把這種愛國(guó)情思化成一股動(dòng)力,勤學(xué)善思,做新世紀(jì)的小主人。靜:同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的一代。請(qǐng)同學(xué)們把你對(duì)祖國(guó)的祝福寫在理想葉上。女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。但是,我們千萬要記住,千里之行始于足下。我想,通過他們的匯報(bào),大家一定更加熱愛我們的祖國(guó),為我們的祖國(guó)而驕傲。有請(qǐng)主持人女:謝謝小播報(bào)員。請(qǐng)欣賞第二篇章:歌頌祖國(guó)有請(qǐng)我們第一小隊(duì)的代表,我們的小導(dǎo)游陳培雯同學(xué)主持人女:謝謝培雯同學(xué)的介紹。主持男:我們的祖國(guó)地大物博?!?乙:看來,同學(xué)們對(duì)國(guó)徽的了解真不少。2.每當(dāng)看到國(guó)徽上的齒輪,我就想起了工人叔叔,我們的生活處處離不開他們的創(chuàng)造。嘹亮的國(guó)歌奏響,看著自己親自升上的國(guó)旗,一種莫名的感動(dòng)油然而生,一股無形的力量也在激勵(lì)著我。我一定要好好學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾增光添彩。甲:鮮紅的國(guó)旗迎著朝陽(yáng)升起。每一個(gè)國(guó)慶節(jié),都讓我們中國(guó)人深深地想起祖國(guó)經(jīng)過的滄桑。歌唱我們偉大的祖國(guó),歌唱親愛的黨。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng):xx小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢。(2)選出主持人、熟悉活動(dòng)程序。抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。我會(huì)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓自己學(xué)到更多有用的東西。我刻苦的學(xué)習(xí)獲得了10年院級(jí)“三好學(xué)生”。在這里面對(duì)這么多的老師和同學(xué)我想對(duì)爸媽說“爸媽我愛你們,你們辛苦了”“慈母手中線,兒子身上衣”他們不會(huì)把苦告訴我們,他們?nèi)淌芰怂械钠D辛。現(xiàn)在我親愛的爸爸媽媽在遙遠(yuǎn)的浙江,也許此刻他們還在工廠里賣力的搬弄著機(jī)器,記得我還在讀高中時(shí)有次我媽媽的手受傷了,左手五個(gè)手指除了大拇指以外四個(gè)手指頭被機(jī)器軋到有一年的時(shí)間沒有上班,為了讓我好好復(fù)習(xí)不讓我擔(dān)心,沒有告訴我,最后高考完了爸媽回來了,媽媽幫我接?xùn)|西回家我才看到她的手。一個(gè)人只有為社會(huì)、為國(guó)家、為人民承擔(dān)責(zé)任、做出貢獻(xiàn),他的價(jià)值才能獲得社會(huì)、國(guó)家、人民的承認(rèn)。歷練本領(lǐng),立業(yè)為民。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這對(duì)他的刺激很大。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。我們必須勤奮學(xué)習(xí),善于思考,養(yǎng)成愛讀書讀好書善讀書的良好習(xí)慣,提高分析問題、觀察問題和處理問題的能力。勤學(xué)善思,立志成才。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇,是人民的選擇。”錢老就是因?yàn)椤拔沂侵袊?guó)人”就放棄了美國(guó)的優(yōu)厚待遇,回到條件艱苦的中國(guó)。”“我在美國(guó)期間有人好幾次問我存了保險(xiǎn)金沒有。愛黨愛國(guó),立身做人。在演講開始前我想讓同學(xué)思考三個(gè)問題:我是誰(shuí)?我想做什么?我會(huì)做什么?這三個(gè)問題讓同學(xué)們想想,好了現(xiàn)在回到正題我今天演講的題目是《勤學(xué)善思,立志成才》。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵(lì)自己。我們只有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí),才有可能攀登上知識(shí)的高峰,才能為自己的遠(yuǎn)大理想提供得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ);有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的動(dòng)力,離開了苦讀,遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會(huì)成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影,失去了志向抱負(fù),勤學(xué)苦讀也難以持久。如何學(xué)習(xí)呢?除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過讀書而學(xué)習(xí)。有志登山頂,無志站山腳。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是
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