教師外出參觀學習心得體會3篇-wenkub.com
2024-11-04 07:01 本頁面
【正文】 相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠的影響。真是無比震撼！六、學校注重特長生培養(yǎng)飲馬井巷小學有自己的學生樂隊、舞蹈隊、武術隊, 隨時可以應對校內(nèi)外的才藝表演。四、環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃進入春芽小學，學校干凈整潔，校園和草坪看不到紙屑等垃圾，讓人感到特別清爽，來到教學樓上，精彩紛呈的走廊文化，讓我們倍受啟發(fā)，每個班級都有一個別致的名字，班級宣言，班級制度措施，班級才藝顯示。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。學校在教學區(qū)都有開水和溫開水，在實驗室、音樂美術舞蹈等各功能室到處能體現(xiàn)出學校對學生的人文關懷。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。讓我值得反思的是：教育的目的是什么，教育的價值有多大。在提高教學質(zhì)量，提升學生成績的同時，更要從思想上幫助學生樹立信心，從理想上確定生活夢想，從行動上指明自己未來的方向。三、抓住機遇，建功立業(yè)。二、立足工作崗位，服務社會發(fā)展。還沒做到更重要的另一半，那就是讓學生“行路”。它必將成為我人生的一段重要歷程，給我留下難以磨滅的記憶!第四篇：教師外出參觀學習心得體會教師外出參觀學習心得體會10月20日,區(qū)教體局的精心組織了全區(qū)的學校領導及部分班主任外出考察學習,贛榆區(qū)青少年實踐活動基地,海頭初級中學,海頭高級中學,柘枉初級中學,最后在臨港六中召開了經(jīng)驗交流會,一天的考察緊張而有序,雖然天公不作美下著雨,但每位學習人員都學習的很認真,每到一所學校,都認真記錄學校校長的辦學經(jīng)驗,管理經(jīng)驗,認真參觀每個科室,，我對自己所從事的教育工作有了更新的體會：一、立足三尺講臺，放眼家鄉(xiāng)發(fā)展。同時，我也代表高三所有教師在此保證，我們會充分利用這些教輔資料，決不會辜負校領導對我們的期望。另外, 該校還有一支小解說員隊伍, 遇到校外領導等人員去參觀, 這些方面非常值得我們好好借鑒。公寓樓一進門就張貼著學生作息時間表、學生公寓管理條例、學生公寓自主管理反饋卡。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，文化氛圍濃進入三所中學，學校干凈整潔，校園和草坪看不到紙屑等垃圾，讓人感到特別清爽，來到教學樓上，精彩紛呈的走廊文化，讓我們倍受啟發(fā)，每個班級都有一個別致的名字，班級宣言，班級制度措施，班級才藝顯示。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。我們觀摩到的每一堂課，教師首先呈現(xiàn)的是學習目標，所有學科的第三個學習目標都是：激情投入、體驗學習的快樂(或享受學習的樂趣),然后是導學案批改信息反饋,其次是站立討論、展示，再次教師點撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂教學知識訓練案或下一節(jié)課的導學案。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。這次學習，使我深受啟發(fā)，下面主要談談我在參觀學習后的幾點感受：一、校園文化最吸引我的是它們的校園文化：一個個整體的規(guī)劃，創(chuàng)設了有利于學生勇于進取的文化氛圍，古今中外的名人名言隨處可見，當?shù)孛说乃芟癯闪四瑹o言的教育者，每一塊墻壁、黑板、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、每一個花壇他們都合理地的有效地利用，每一個角落都洋溢著教育的激情。不當之處，還望和大家做進一步的交流與探討。一天的參觀學習，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路。作為一名教育工作者，我們將立足崗位，將工作的視角方款，將教育的影響推向將來。意識到了自己必須立足工作崗位，努力工作，要把教育教學工作和社會發(fā)展需求結合起來，為靈武經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量?？偢杏X自己的貢獻是那么的微不足道，對社會發(fā)展的價值太遙遠，沒有現(xiàn)實的意義。有了這樣的一次行路經(jīng)歷，我可以將看到的，聽到的，想到的，在講臺上告訴學生，讓學生能夠通過自己感受外面所發(fā)生的變化，以及這些變化會給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響?？傄詾樽鳛榻處?，能夠立足三尺講臺，將課本知識傳授給學生，就已經(jīng)完成了使命，就已經(jīng)把工作做好。讓我們?nèi)w受表彰教師第一次全面了解了靈武經(jīng)濟社會發(fā)展的整體情況。尤其是在課堂環(huán)節(jié)采取教師少講，給予學生更多時間和機會進行必要的合作和展示，使全班學生分享彼此的學習成果。在中山東方小學的聽課中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂是緊扣“高效課堂”理念，采用小組合作學習，促進學生進行自主學習，合作學習，探究學習。特別是上課時強調(diào)正確的坐姿，在課堂教學時注重學生正確的書寫習慣，在學習中，該校的老師也介紹書寫是需要全校長期堅持抓，并不是短期內(nèi)可以出成果的工程，而且還要投入一定的資金(用于購買寫字專業(yè)教學軟件，這樣教起來才規(guī)范)。聽完不同學校老師的課后，我認為他們對教材的把握都有獨到之處，能夠抓住重點施教。聯(lián)系到自己，在今后的工作中，我要繼續(xù)鉆研，認真接收遠程教育資源，讓老師們習慣利用現(xiàn)存的資源。xx年年8月，湖北教育網(wǎng)臺獲國家批復并開通。對于我來說，每個軟件都很難學，要想學得精，只有課后的操作練習。更何況在當今知識更
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