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正文內(nèi)容

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案五-wenkub.com

2024-11-04 05:48 本頁面
   

【正文】 (一位教師和兩名幼兒),獻(xiàn)花。參加這次活動(dòng)的有:幼兒園的楊園長(zhǎng)、李園長(zhǎng)及全園部分老師、阿姨和小朋友們。九、活動(dòng)程序:。,班主任排在隊(duì)伍的前面和后面,生活老師在中間。(三)大花圈一個(gè)(四)面包機(jī)一臺(tái),磁帶(哀樂)(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子八、注意事項(xiàng):,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口(五)拍照:陳麗芳(六)保?。荷瞎贅菲?攜帶好急救用品)(七)主持人:柴麗麗六、活動(dòng)目的:,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。又是一年清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。活動(dòng)目標(biāo):、由來及風(fēng)俗習(xí)慣。五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)每對(duì)親子一份制作材料,幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上,和一起寶寶欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案15活動(dòng)一“親子其樂融融做清明粿”活動(dòng)前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽》。2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情?;顒?dòng)名稱:話清明活動(dòng)目標(biāo):教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。帶孩子們走出教室,去操場(chǎng)快樂放風(fēng)箏。請(qǐng)孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對(duì)象,為并將提前做好的“愛心卡片”送給它,從此成為它的守護(hù)天使吧!全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來的快樂心情。活動(dòng)三:踏青活動(dòng)可以根據(jù)園所的具體情況,根據(jù)不同級(jí)部孩子們的年齡特征,以園內(nèi)活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來開展接下來的活動(dòng)。傳說文公為哀悼介子推,下令全國(guó)介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國(guó)古代一個(gè)著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。③要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。默哀3分鐘讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。四、總結(jié):我國(guó)唐朝出了很多著名的詩(shī)人,寫了很多優(yōu)秀的詩(shī),以后我們還會(huì)學(xué)更多的唐詩(shī)。提問:詩(shī)里寫的是什么樣的天氣?詩(shī)人的心情怎么樣?想一想為什么會(huì)這樣?心情不好怎么辦?他怎么找酒家?牧童是怎么做的.?教師邊提問,邊結(jié)合掛圖解釋詩(shī)歌中的詞“欲斷魂”、“借問”、“牧童”、“遙指”,幫助幼兒理解。觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。聯(lián)系xx教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。四、活動(dòng)對(duì)象:全體教師和幼兒。二、時(shí)間及地點(diǎn):觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):xx月xx日上午:各班教室。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案11清明節(jié)來了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我們?nèi)嘟M織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。展覽幼兒的作品幼兒互相欣賞,并向同伴介紹自己的作品。欣賞范畫《美麗的菊花》提問:畫畫上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡?;顒?dòng)名稱美術(shù)活動(dòng):《菊花》活動(dòng)目標(biāo)了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。①啟發(fā)提問:“清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。五、活動(dòng)目標(biāo)∶通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。使我們過上了幸福的生活,給我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的的環(huán)境。中班一趟車出發(fā)路線:天客隆對(duì)面——烈士墓回來路線:新建嶺——華僑飯店?;顒?dòng)準(zhǔn)備::果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)、皮筋。xx月xx日:開展活動(dòng)一:寒食節(jié),另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。四、活動(dòng)地點(diǎn)班級(jí)、xx公園。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的xx月xx日至xx日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)。15分4.構(gòu)圖飽滿、主次分明。4.評(píng)分過后公布幼兒作品名次與頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。三、比賽時(shí)間:20xx年10月1日―10月11日四、參賽要求1.作品內(nèi)容以反映幼兒對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛,構(gòu)建和諧幼兒園,憧憬美好未來等積極向上的題材。二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的美麗。七、活動(dòng)小結(jié):通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,如果只通過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。(3)幼兒動(dòng)手插枝,教師巡回指導(dǎo)。組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。二、活動(dòng)安排:9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向出發(fā)。活動(dòng)準(zhǔn)備:事先開展“掃墓”教育活動(dòng)。祭掃方法:本周內(nèi),以班級(jí)為單位,登陸中國(guó)文明網(wǎng)或象山革命烈士紀(jì)念館網(wǎng),由班主任組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng),學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。默哀一分鐘(奏哀樂)。一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。⑤愛護(hù)烈士館的一草一木,保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾。①穿校服,帶?;?,戴紅領(lǐng)巾。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案2為緬懷革命先烈,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良傳統(tǒng),教育廣大青少年奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),學(xué)校定于3月26日組織一至五年級(jí)師生前往烈士陵園舉行“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動(dòng)和其他年級(jí)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)說明如下:一、“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動(dòng)安排:(一)活動(dòng)時(shí)間:3月28日上午9:20—10:30。在帶領(lǐng)幼兒游玩的過程中,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)花草樹木,不踩踏花朵,不損害和采摘花草,不隨地扔垃圾和大小便,學(xué)會(huì)自覺遵守公共秩序。美術(shù)區(qū)域:投放白紙和勾線筆,引導(dǎo)幼兒勾畫不同的風(fēng)箏造型?!扒迕髟?shī)篇”版塊,請(qǐng)家長(zhǎng)搜集清明詩(shī)篇和圖片,讓幼兒了解清明有哪些詩(shī),學(xué)著念一念。6.能感受歌曲的活潑、快樂,學(xué)會(huì)演唱歌曲,唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。4.通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。2.讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫的景象。同時(shí)我們又應(yīng)該走出活動(dòng)室,走向自然,讓幼兒去感受自然的魅力,體會(huì)自然的恩賜,回報(bào)自然的饋贈(zèng),把清明節(jié)過成一個(gè)“崇尚自然節(jié)”。因?yàn)楣?jié)日包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。3.古詩(shī)詞誦讀比賽(大、中班)(4月3日)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),感受文化魅力。清明節(jié)”為主題開展活動(dòng):通過祭掃烈士墓、參觀新四軍紀(jì)念館,讓幼兒追念革命烈士的高貴品質(zhì),繼承先烈遺志,樹立長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想;通過古詩(shī)詞誦讀,讓幼兒從小接受中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化的魅力。開展“小手拉大手活動(dòng)。四、參加人員全校師生五、活動(dòng)過程開展“五個(gè)一”愛國(guó)主義教育活動(dòng)。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)情感,引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),將來為國(guó)家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。1玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在20XX年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。四、活動(dòng)所需材料:(略)幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案三:幼兒園20XX年清明節(jié)主題活動(dòng)方案(883字)清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過組織幼兒吃雞蛋
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