【正文】 你可以詳細(xì)在寫(xiě)寫(xiě)或者加以修改。我知道，也許我的工作經(jīng)驗(yàn)還不夠，但是比起高中沒(méi)有做過(guò)班干部組織過(guò)活動(dòng)的人來(lái)講，我還是很有信心的。因?yàn)槲蚁惹皩W(xué)的是形象設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)，所以在社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)上，我都是安排和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，因?yàn)榧饶莒柟毯谜n堂上的內(nèi)容，又能實(shí)踐自己的動(dòng)手能力。第五篇：工作經(jīng)驗(yàn)高中的兩年一直都是班級(jí)里的團(tuán)支書(shū)，打點(diǎn)著學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)包括組織班級(jí)里的各項(xiàng)活動(dòng)，例如高中的藝術(shù)節(jié)，學(xué)校有個(gè)節(jié)目有一個(gè)服裝設(shè)計(jì)的表演，還有possible之類(lèi)的活動(dòng)比賽，都是由團(tuán)支書(shū)來(lái)安排計(jì)劃，組織人員，分配人員等。只有經(jīng)營(yíng)好自己，才能經(jīng)營(yíng)好產(chǎn)品。有得必有舍，有時(shí)，放棄其實(shí)是為了更好地獲取。2．找到好的單位不要得意忘形，一下子不得志也不要太郁悶。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn)，是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺(jué)，是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)讀者的心靈。我尊重作者對(duì)這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)＋愛(ài)，畢竟在當(dāng)今社會(huì)，要將人的價(jià)值＝尊嚴(yán)＋愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但我們看到，正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得滿(mǎn)足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的，同時(shí)也是有愛(ài)的。并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，而慢慢地深深?lèi)?ài)上了她。但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。如果她沒(méi)有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。她所象征的女性理想和追求已超越了時(shí)空，成了人們心中的永恒。父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，??“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極地回報(bào)我們的父母。看到祖父離開(kāi)人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開(kāi)我們，我們將無(wú)所依靠??我不敢再往后想，那將是多么可怕啊！我們?nèi)允歉咧猩芙o予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情?？粗巧俨唤?jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂(yōu)慮，看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。? ? 重申一遍，上述這些，僅僅可能 讓你盡快提高業(yè)務(wù)能力，成為工作中的骨干。? ? 對(duì)于工程師，熟練使用軟件（2D，3D，辦公，等），熟練使用手冊(cè)，與工人熟練使用鉆頭車(chē)刀沒(méi)有區(qū)別。不要小看鉆頭，要想隨手磨出一根定心好，兩邊排屑的鉆頭，你要每天鉆啊鉆、磨啊磨。甚至有人見(jiàn)到我在AUTOcad中使用%%P輸入正負(fù)號(hào)都驚詫不已，因?yàn)樗f(shuō)這個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)，只會(huì)鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)對(duì)話(huà)框選擇修改！此等工程師，與手工畫(huà)圖不會(huì)用三角尺無(wú)異。? ? 本壇內(nèi)有帖子說(shuō)明什么是熟練使用CAD軟件的標(biāo)準(zhǔn)。看，永遠(yuǎn)代替不了動(dòng)手操作，你永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了，自己設(shè)計(jì)的倒霉結(jié)構(gòu)，會(huì)浪費(fèi)工人多少時(shí)間。但是，想達(dá)到這個(gè)境界，一般要經(jīng)過(guò)20年左右的機(jī)油熏陶，噪音洗禮，或是其他的，總之是不利于人類(lèi)生存的惡劣條件。更重要的是，很多公司（更多的是國(guó)外公司）的產(chǎn)品手冊(cè)里，提供的使用方面、指導(dǎo)性設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)非常詳細(xì)。當(dāng)然，重要的還不只這些官版《手冊(cè)》們。雖然那個(gè)問(wèn)題本身是針對(duì)機(jī)械密封的，你可千萬(wàn)別認(rèn)為，除了水泵，別的地方就用不上了。? ? 對(duì)周邊的事情有興趣、有熱情、有好奇心，是能夠達(dá)到上述要求的前提。不過(guò)基本思路還相通的，不必多言。我保證，論壇內(nèi)，定能引出一班難見(jiàn)首尾 的深水老怪。缺點(diǎn)也顯而易見(jiàn)：效率極低。所以，去書(shū)店查資料，也是重要手段。如今專(zhuān)業(yè)論壇很多，有大把酷好賣(mài)弄淺?。ㄈ缥冶救耍┱甙抵兄甘謩澞_。? ? 2，查手冊(cè)，很難一次翻到所需的頁(yè)碼。如果真是這樣，請(qǐng)耐心花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間：機(jī)械設(shè)計(jì)的，仔細(xì)看一看成大先主編的那套綠書(shū)的目錄！或者花費(fèi)兩三天時(shí)間，簡(jiǎn)單的翻翻這套書(shū)的內(nèi)容；搞鈑金的，翻翻王孝培主編的《沖壓手冊(cè)》；搞工藝的，翻翻楊叔子的《機(jī)械 加工工藝手冊(cè)》，等等。技術(shù)部那幾十號(hào)人，能讓他有耐心傳教十分鐘以上的，只有兩三個(gè)人。（投脾氣，合得來(lái)，這點(diǎn)很重要）? ? 上面的條件都具備，還要有個(gè)公司給你們提供環(huán)境。為什么？相 信大家都能悟出來(lái)。機(jī)械行業(yè)，早就被歸于夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)了。即便頗具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，吸引人的，往往也僅僅是結(jié)果，而不是過(guò)程。如果還有足夠的細(xì)心和熱情，掌握上下工序的細(xì)節(jié)，左右同事的工作狀況（不包括隱私），你就有機(jī)會(huì)坐在中干例會(huì)上向GM提交計(jì)劃，匯報(bào)工作了。? ? 我的意思是說(shuō)，如果你滿(mǎn)足于抄寫(xiě)一份工藝，蓋章發(fā)下去后，上上網(wǎng)，聊聊天，上述的細(xì)節(jié)不知道也就算了。我在現(xiàn)在的公司做了6個(gè)月，我覺(jué)得我已經(jīng)都掌握