【正文】 營造“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。通過開展一次廉政主題班隊會；學(xué)唱一首廉政歌曲；背誦一首廉政詩詞；講述一個廉政故事；牢記一句廉政格言警句；撰寫一篇廉政作文；創(chuàng)作一份廉政手抄報，把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實(shí)有效地深入開展下去。開展光榮升旗手活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，可利用升旗儀式、班隊會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。各中隊輔導(dǎo)員要到蚶江教委信息網(wǎng)進(jìn)行注冊，要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺，及時報送活動信息，以提高時效性、針對性和指導(dǎo)性，增加我校的活動信息量。重點(diǎn)加強(qiáng)中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，引導(dǎo)隊員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊，幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。，開展班隊活動課的觀摩評比。（四）加強(qiáng)少先隊理論研究。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。（三）以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。學(xué)期初開展大、中隊委的競聘選拔工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。求新——開展豐富多彩有特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實(shí)踐、體驗、感悟，受到潛移默化的教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。（4）加強(qiáng)防震防火安全意識，進(jìn)行防震防火疏散演練。（1）強(qiáng)調(diào)交通安全，強(qiáng)化規(guī)則意識。我與幸福相擁——健康常常有幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗才能感受和獲取的。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。組織全校性的法制教育報告。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。（三）以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效。文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。同時，組織班隊干部培訓(xùn)，健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。2）辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容，增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。二、工作要點(diǎn)：以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。通過音樂課、少年宮社團(tuán)活動，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。歲末將舉行xx總冠軍決賽。家長的參與，見證孩子的成長足跡?！匍_第五屆水娃少代會，提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。（二）用陣地 重宣傳 成氛圍——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動，多展示學(xué)生的榮譽(yù)，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的局面。大隊部首先在大隊委員例會中實(shí)行四“有”特色例會：有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實(shí)效反饋。重落實(shí) 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。（七）為配合學(xué)校開展的主題教育，將加大檢查力度，做到及時反饋、記錄，并與示范班的評比直接掛鉤。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。三、主要措施：（一）認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。對未做或做得不全者進(jìn)行批評教育。每日的晨會也要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，使我們的校園成為潔凈的校園，理想的家園。2．成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂丟亂扔者進(jìn)行曝光。樂于助人，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。三．紀(jì)律：1．各班學(xué)生必須堅持到校上課，不得無故退堂，逃學(xué)，各班班主任老師每天要清查人數(shù)，當(dāng)堂課科任老師要管好本堂課的紀(jì)律，對遲到早退者要及時進(jìn)行處理，每日不得出現(xiàn)任何安全事故，對打架、鬧事者堅決曝光，并視其情節(jié)嚴(yán)重及時處理。利用晨會的時間，積極啟用校園廣播，曝光一批打架鬧事，亂丟亂扔，臟話連篇者。對全校的課桌椅進(jìn)行編號，各班所有的課桌椅都進(jìn)行登記，實(shí)行借用制度。3．紅領(lǐng)巾的檢查。不能隨意損壞它們。對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育工作，特別是對寄宿生的思想教育。每周一必須按時升旗，周五下午降旗（起風(fēng)、下雨必須降旗）。，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。文明生每班每月評選一名。三、活動要求：不斷加強(qiáng)活動的教育性、激勵性、改進(jìn)思想政治工作，不斷開拓新的活動領(lǐng)域，適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。班級工作總結(jié)、評比。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人?！翱萍嘉幕?jié)”活動“倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費(fèi)”行動活動期初家長會十月份慶祝國慶，“感恩祖國“主題活動。(五)、做好家校聯(lián)系，共同育人落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮，微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。認(rèn)真執(zhí)行法制教育。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護(hù)。以 “新時代好少年”為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。十月份、十一月份愛國主義教育月。利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式，加強(qiáng)學(xué)生的儀式感，讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整，再次回歸校園的孩子們，認(rèn)識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。?我與幸福攜手——精神代代傳落實(shí)“每月一主題”教育活動。狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（3）、文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。（1）、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，用守則、規(guī)范強(qiáng)化每一個孩子的行為習(xí)慣，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。?班級文化建設(shè)的精細(xì)化。(7)每一次家訪。(3)每一次班(隊)會。抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美。切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點(diǎn)。開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對性的教育內(nèi)容和實(shí)踐性的教育途徑，以生動活潑的形式開展少先隊活動，把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。小學(xué)少先隊秋季工作計劃2一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動為載體，以加強(qiáng)對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。鼓勵并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。（三）、深入開展理想信念教育開展弘揚(yáng)民族精神教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。規(guī)范隊課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程，保證專課專用。重視班級文化的建設(shè)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力。三、工作要點(diǎn)（一）、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。二、工作目標(biāo)求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。安全教育。十二月份：公民道德教育。法制安全教育。成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。(2)文明禮貌。秋季小學(xué)少先隊工作計劃范文(三)一、指導(dǎo)思想：以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、我的中國夢”的要求和上級部署，深化少年兒童的思想道德，發(fā)揮少先隊特有的功能，以體驗、教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動、使少先隊員更好的掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。加強(qiáng)養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。開展“節(jié)約資源四個一”系列活動。十一月份：11月9日開展應(yīng)急疏散演練參加安海鎮(zhèn)舉行的升旗儀式與廣播體操比賽及泉州南少林五組全健身操比賽。開展慶祝國慶節(jié)校園繪畫比賽。1開展以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的第15屆推普周(14日20日)。開展一系列教師節(jié)慶?；顒?。行為規(guī)范、守則教育組織全體少先隊員們觀看：《今年的“開學(xué)第一課”》開展以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動。認(rèn)真貫徹實(shí)施我鎮(zhèn)“快樂教育”精神，抓好第二課堂活動，繼續(xù)健全學(xué)校各校本課程。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。結(jié)合綜合實(shí)踐活動，開展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、活動，讓學(xué)生在活動中獲得知識、得到成長，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。(3)堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。辦一期以 “迎新年” 為主題的黑板報。一月份：各班舉行迎新年活動。舉行防火安全教育。開展班主任工作經(jīng)驗交流會(匯編)。辦一期以慶祝國慶、建隊節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報。十月：慶祝國慶節(jié)。一年級新生的入學(xué)教育及各個年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。三、具體工作：九月：舉行開學(xué)典禮，組織收看《開學(xué)第一課》。通過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。認(rèn)真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ?，加強(qiáng)?？膬?nèi)容審定和版面的編排工作。充分利用班級宣傳欄、板報、圖