【正文】 四面八方來(lái)向他求教的人，都不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜他為老師，大家尊稱他為“龜山先生”。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，程頤醒過(guò)來(lái)了，這才知道楊時(shí)和游酢在門(mén)外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進(jìn)來(lái)。午飯后，楊時(shí)為了找老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，約了同學(xué)游酢一起去程頤家里。4年后，程顥逝世了。楊時(shí)在青少年時(shí)代，就非常用功。李對(duì)其照顧無(wú)微不至。因曾年老無(wú)依，長(zhǎng)期隨軍，由李宗仁出錢奉養(yǎng)。1949年，華羅庚從國(guó)外回來(lái)，馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣，看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的第一個(gè)“伯樂(lè)”，王維克老師。1995年，當(dāng)江澤民同志得知老師沈教授去世的消息，心情十分悲痛，當(dāng)即請(qǐng)沈教授的妹妹轉(zhuǎn)達(dá)他對(duì)老師親屬的親切慰問(wèn)。1江澤民在百忙中看望老師。1902年至1909年，在東渡日本留學(xué)的8年間，他經(jīng)常寫(xiě)信向壽老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況?！苯右?jiàn)時(shí)彭德懷頻頻向老師們問(wèn)好。這一天，彭德懷身穿便服，準(zhǔn)備接見(jiàn)北京市部分中小學(xué)教師代表。這時(shí)，一位耄耋的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)，朱德一眼便認(rèn)出這位老人原是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身上前，立正敬禮。1961年國(guó)家困難時(shí)期，周恩來(lái)給張伯苓夫人送去500元人民幣，并囑咐交際處要加倍關(guān)照張夫人和子女。1959年6月25日，毛澤東同志來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)的老師毛禹珠一起吃飯。秦始皇焚書(shū)坑儒,即公元前215年的秋天,秦始皇在文武群臣的護(hù)衛(wèi)下,乘著車輦,秦始皇不覺(jué)沉入對(duì)往事的追憶中:回想起自己幼年的老師,仿佛他就在眼前,雖說(shuō)嚴(yán)厲,“亡,口,月,女,凡”,然后再合成一個(gè)“嬴”.“老師,這字太難寫(xiě)了.”“什么 一個(gè)嬴字就難住了 將來(lái)秦國(guó)要*你去治理,難事多著哩,能知難而不進(jìn)嗎 ”說(shuō)著就舉起了荊條棍……可惜自己已多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老師,:仙島離此不遠(yuǎn),胸襟萬(wàn)里,豪氣昂然,卻忽然下馬,莫名其妙,:“眾位卿家,此島所生荊條,正是朕幼年在邯鄲時(shí)老師所用的荊條,朕見(jiàn)荊條,如見(jiàn)恩師,怎能不拜 ”后來(lái),皆垂首向下,、張良拜師。進(jìn)門(mén)后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。漢明帝劉莊做太子時(shí)，博士桓榮是他的老師，后來(lái)他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。”同時(shí)還打比方贊揚(yáng)老子，他說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，我知道它能飛；魚(yú)兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的?禮制?一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。李對(duì)其照顧無(wú)微不至。因曾年老無(wú)依，長(zhǎng)期隨軍，由李宗仁出錢奉養(yǎng)。他們已習(xí)慣把這看作是不可推卸的責(zé)任，可我認(rèn)為那是博愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)！同學(xué)們尊重老師吧，家長(zhǎng)們尊重老師吧，全社會(huì)都尊重老師吧。每天下班后，他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，惦記案頭堆積如山的作業(yè)，他們沒(méi)能忘情于享受。經(jīng)過(guò)老師全心全意的教育，這位學(xué)生的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，XX年中考總分一獲得a等。同時(shí)她教育他誠(chéng)實(shí)是做人的根本，喜歡電腦并不是壞事，合理運(yùn)用也許能成大器。在家里，有時(shí)還公開(kāi)與其父親叫板。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。她莫名其妙欲問(wèn)原因，家長(zhǎng)卻說(shuō)到她家再祥細(xì)談。同學(xué)們，偉人尚且如此尊重老師，作為學(xué)生的我們更應(yīng)該尊敬老師。”我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志，更是尊師的典范。隨后，荀子進(jìn)一步把教師納入“天、地、君、親、師”的序列，并充分肯定教師的作用。師者，多么崇高而偉大。尊敬老師講話稿5同學(xué)們：老師是人類靈魂的工程師，他們教給學(xué)生知識(shí)，教育學(xué)生做人。我們應(yīng)該尊敬老師，聽(tīng)從教師的教導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，好好做人，回報(bào)老師的付出，這將是老師最大的欣慰。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們更加應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)尊重、敬愛(ài)老師，這樣才無(wú)愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無(wú)愧于我們的偉大時(shí)代。而偉大領(lǐng)袖毛主席，他在尊師方面也為我們樹(shù)立了光輝的榜樣：1959年，毛主席回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請(qǐng)韶山的老人們吃飯?！俺涕T(mén)立雪”講述了宋朝時(shí)，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫楊時(shí)。希望這種優(yōu)良的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)下去！最后預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成！祝新老同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！尊敬老師講話稿4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是：《尊重老師敬愛(ài)老師》。這才是尊敬老師的行為。對(duì)不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員也應(yīng)一視同仁，同樣應(yīng)該有禮貌。學(xué)會(huì)做人有很多方面，其中我們要學(xué)會(huì)尊敬老師。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)做懂得感恩的學(xué)生，這樣我們的生活將更加美好，我們的人生將更加精彩！尊敬老師講話稿3：《尊敬教師》。因?yàn)樵诶蠋熝劾锬憔褪撬暮⒆?，你是他們永遠(yuǎn)的牽掛！《增廣賢文》中說(shuō)：”鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩“，感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則。切忌不能認(rèn)為老師批評(píng)我，這是老師與我過(guò)不去。天上飄著鵝毛大雪，越下越急，直到程頤一覺(jué)醒來(lái)，才赫然發(fā)現(xiàn)門(mén)外站著兩個(gè)雪人！從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)，并形成獨(dú)家學(xué)派。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，成為人才。作為中學(xué)生，孝敬父母重要的是要對(duì)父母懷著一顆感恩的心。圣經(jīng)十誡的第五條是“要孝敬父母，使你得福，在世長(zhǎng)壽。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會(huì)穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。是父母，給我們帶到這美麗的世界，是老師，讓我們成為胸懷理想的人才。他對(duì)兒子說(shuō)，不懂尊敬和孝順的人沒(méi)有出息！當(dāng)我兒子說(shuō)要去機(jī)場(chǎng)接我時(shí)，我對(duì)兒子說(shuō)“上海你還不熟悉就在校門(mén)口等我好了”。節(jié)日里一定會(huì)給每位任課老師發(fā)祝福短信。兒子能取得較好的成績(jī)，我覺(jué)得他的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開(kāi)每一位老師也包括父母的辛勤培養(yǎng)，在這里我要感謝輔導(dǎo)幫助過(guò)他的每一位老師！高考之后，他的老師、同學(xué)、親戚朋友還有我們都為之高興。今天我想以自己的兒子引入今天講話，我首先要告訴大家兒子不是最優(yōu)秀的但確實(shí)是我的驕傲。（1）元朝戲劇家關(guān)漢卿說(shuō)：“一日之師，終身為父。n）怨；要學(xué)會(huì)知恩感恩，尤其要刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，虛心求教，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)。首先，要從向老師問(wèn)好開(kāi)始。”意思是，孔子說(shuō)：“不知道禮儀，就不能立身處世。）站過(guò)的地方，留下了兩雙深深的雪坑。不巧，那天下起鵝毛大雪。）相約去請(qǐng)教老師程頤（y237。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。等老師過(guò)去了之后。尊敬老師講話稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：早上好?。ň瞎┳蛱?，是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié)。取得成就時(shí)，立刻向老師報(bào)喜，要引水思源??！因?yàn)楣耪Z(yǔ)云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。你們應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待老師善良的批評(píng)和良苦用心，多與老師溝通，消除誤解。作為現(xiàn)代的小學(xué)生，就應(yīng)該讓尊師重教成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上。章太炎先生逝世后，他連續(xù)撰文兩篇來(lái)紀(jì)念他。同學(xué)們?cè)诔跻粚W(xué)習(xí)魯迅的散文《從百草園到三味書(shū)屋》時(shí)，已經(jīng)了解到魯迅的啟蒙老師是壽鏡吾先生，魯迅18歲到南京讀書(shū)，每當(dāng)放假回紹興時(shí)，總要抽空看望壽鏡吾先生。還有著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說(shuō)過(guò)：“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培。再說(shuō)程門(mén)立雪這個(gè)成語(yǔ)故事，它講述了宋朝的時(shí)候，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫楊時(shí)。宋朝時(shí)，岳武穆王的老師周同，力氣很大，可以拉開(kāi)三百斤的弓箭?！秴问洗呵铩分校羞@樣的一句話：“疾學(xué)在于尊師”，此句的意思是說(shuō)：要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重老師。張良特別高興。10年之后，兵事將起。老翁這回更不高興了，只是重復(fù)了一遍上回說(shuō)的，就拂袖而去了?！睆埩及蠢衔痰闹甘?，5天后天剛亮，他就