【正文】 更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了??。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。草木的清香沁人肺腑，令人心曠神怡，花兒搖拽著晶瑩的水珠，反射著五彩的陽光，小草被雨水沖刷得青翠欲滴、晶瑩光亮，空氣也是清新濕潤的，多舒服啊!外面的雨停了，心中的雨也停了。我走了過去，把窗戶關(guān)上，把窗簾慢慢得褪了下來。翻開一本，仍是密密公式，我多么希望它們變成一本本有趣的歷史故事、知識(shí)故事、探索故事。我隨意打量著屋內(nèi)的擺設(shè)，目光停在一只畫筆上，昔日光亮得畫筆現(xiàn)已滿披灰塵，我記不起上次握起它是幾時(shí)了，仿佛已經(jīng)過去了一個(gè)世紀(jì)。我多么的希望一生中沒有煩惱??！可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它?！蔽彝现咽制诘纳碥|來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天，一朵朵白白的云，有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。我對(duì)自己很模糊，每次遇到這些問題都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。幼時(shí)的那份快樂無邪早已蕩然無存。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了。在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上。但面前的一切讓我傻了眼。沉浸在虛擬的幻想中。一個(gè)叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問題，于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問題學(xué)生”……等等。人人都希望過著美好的物質(zhì)生活，都希望一切的事情可以順心無阻，都希望可以沒有挫折磨難，只不過，常常事與愿違，況且，沒有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢？并不是所有人都明白這個(gè)道理，就好像身心都剛開始發(fā)育的青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛，可能是來自學(xué)校，也可能來自家庭，又或是別人的眼光或期望。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。可現(xiàn)在的我，要適應(yīng)獨(dú)立，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。最后，只好買了幾件大童裝。長大了，脾氣越來越差。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的39。成長煩惱初中作文15每個(gè)人都有一段成長的經(jīng)歷，而我的經(jīng)歷可能是不幸中的萬幸吧！成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。我并沒把它們裝進(jìn)耳朵，我讓它們隨風(fēng)飄走。當(dāng)老師把我們女生分兩隊(duì)時(shí)，我震了一下。”對(duì)啊，我們要活得痛快，不要自找麻煩。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。成長煩惱初中作文13似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來?！边@個(gè)煩惱應(yīng)該是諸多同學(xué)共有的。隨著成績的逐漸下降，父母也對(duì)我越來越失望，他們總是這樣，不論以前還是現(xiàn)在[雖說不是滿分吧]從來沒有鼓勵(lì)過我夸獎(jiǎng)過我，只會(huì)拿我和別人家的孩子作比較，嘴邊永遠(yuǎn)掛著的是：“別人都能怎么樣怎么樣，為什么你不行。不知道為什么現(xiàn)在的心態(tài)就是好亂，很迷茫，眼看就要畢業(yè)，最近就像少了一根筋似得，沒有狀態(tài)。所以，成長中的煩惱，不是成功后的喜悅，也不是痊愈后的快樂。無論經(jīng)歷過什么，在我看來，成長的煩惱就像一杯苦咖啡，成長的快樂就像一勺糖，越長越甜。他們中的一個(gè)可以在家里找到一絲安慰。漸漸的，我快樂的長大了。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟！成長煩惱初中作文11一眨眼的功夫，房子前面的小樹就看不到頂邊了?？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛?，讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。想起那些煩惱我頭就疼了。每次測(cè)試，也是我最傷心的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)嘗到因粗心而被打敗的滋味，誰能給我們六年級(jí)學(xué)生多一些自由呢?父母有時(shí)也會(huì)給我?guī)頍溃以趯W(xué)習(xí)上一有差錯(cuò)，他們不是沖我發(fā)火，而是每次都是耐心的鼓勵(lì)我，但是我的成績還是沒有明顯的進(jìn)步，我真想說，請(qǐng)多給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)，請(qǐng)每位家長多體諒我們這些孩子吧!煩惱的事還真不少，有時(shí)某種生活習(xí)慣也會(huì)留下“后患”，比如，衣柜翻得亂了一點(diǎn)等等。有好幾次我還上到講臺(tái)上，像位老師一樣給同學(xué)們講題呢！說完了我的經(jīng)歷，你們覺得我是長大了還是變小了呢？經(jīng)過我一番慎重的思考，我的回答是：我長大了。我頓時(shí)感覺到自己變小了，變小了許多……上個(gè)學(xué)期，別人問我問題，我都是一口拒絕，并找個(gè)理由?？墒墙衲?，我四年級(jí)了。這么兩相比較，我的童年就要黯然失色了。但我星期六上午要學(xué)奧數(shù)，下午要學(xué)英語(這是父母安排的校外輔導(dǎo)班，一定要遵從)，忙得我頭暈?zāi)X脹；星期日，我在家要做家庭作業(yè)。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童，我的心中不免有些羨慕。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑?！背煽儾缓玫臅r(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。其實(shí)，我知道他們是為我好。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱?，F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠??？嗫嘧非螅覀兙褪俏覀儭覀冎幌胪瓿蓪儆谖覀儜?yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)諷刺挖苦，不讓老師生氣，不讓家長們苦口婆心的說教。不知何時(shí)起，在清脆的鈴聲響后，我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧，而是都坐在座位上，埋頭于深深的題海中，即使有人玩耍，也是兩三人聚在一起小聲聊天。不知何時(shí)起，我們的煩惱漸漸多了。到終點(diǎn)了，你猜我努力的來名次是多少?第17名。終于我和第5個(gè)并排了，兩人你追我趕，互不相讓。”我暈了，心想怎么辦?要是不及格就慘了!第二天到了，我多們希望有老師要占體育課，可是所有老師都說：“天氣多好，出去鍛煉鍛煉吧。終有一日，我們都會(huì)站在最高處，活成自己想要的模樣。但這一切都無法替代，這是成長的一個(gè)過程。在回首過去展望未來的過程中，你不也懂得了許多道理嗎？這都是成長的一部分。我便如此。我是我，我不需要煩惱，同時(shí)我渴望被理解，我需要有人能夠聽出我的心聲。日子一天天的度過，我升入了中學(xué)，這幾乎是陌生人的煩惱進(jìn)入了我的生活。第二篇：成長煩惱初中作文成長煩惱初中作文成長煩惱初中作文1我本是無憂無慮的，在我的成長道路中。做為一個(gè)我夢(mèng)想中的大學(xué)生，我不知道自己在干什么，自己應(yīng)該干什么?我發(fā)現(xiàn)自己沒有了從前的目標(biāo)。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。每天都有寫日記的習(xí)慣，但這幾天格外的特殊，心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來，日記本放在原來的地方，沒有動(dòng)過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。成長的煩惱作文 篇9還沒成長的人一定被成長的字眼誘惑著，恨不得立刻長大成人。這不，我又開始在命運(yùn)的牢籠里埋頭苦干了！爸爸的叮囑，媽媽的期盼，老師的命令，一下下重重地打在我內(nèi)心深處。歡樂、童真、幼稚的影子，早已跟隨夕陽悄然離去，而留下的，卻是一個(gè)不想我的我。隨著它日復(fù)一日，年復(fù)一年地轉(zhuǎn)變，我們不停地往上爬，不停地吸收養(yǎng)分。安拉。第二天，我上完了課，沒等朋友出來，便不講義氣的走了?！班亍?，魚肉落進(jìn)了碗里。”一吃飯，爸爸端著個(gè)魚湯，語重心長地說了起來。我躺在床上，不一會(huì)兒，呼嚕聲便布滿了整個(gè)房間。品味愁郁好像是我們成長核心靈豐盛的一個(gè)標(biāo)記。我們?cè)?jīng)那樣無邪而成熟在有形的書標(biāo)跟無形的生活空間里，我們開始感觸到了學(xué)習(xí)的壓力，生涯的懊惱，曉得了深厚，愁悶。地一明，就會(huì)有小敵人在窗前鳴，而后就是男男父母的小搭檔開端捉迷躲，在幼兒園面我們的速樂含沒去，又藏伏來，啼聲也隨著高一聲，低一聲地叫著。那時(shí)快樂十分簡略而又無比詳細(xì)。14歲，是人生“山重水復(fù)”的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。天啊，聽了這句話我差點(diǎn)兒沒暈過去。成長中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”，但當(dāng)“苦澀”消失過后，傳來的濃郁香甜，便是成長的快樂。我想起了一首歌叫《我不想長大》長大了要面臨的事又增