【正文】 但作為個人，加強防范、進行自我保護是十分重要的。這是因為鉛進入人體后通過血液侵入大腦神經(jīng)組織，使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供應(yīng)不足，造成腦組織損傷所致，嚴(yán)重者可能導(dǎo)致終身殘廢。據(jù)權(quán)威調(diào)查報告透露，現(xiàn)代人體內(nèi)的平均含鉛量已大大超過1000年前古人的500倍數(shù)！而人類卻缺乏主動、有效的防護措施。一日三餐是人們生活中必不可少的。因此必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識，使學(xué)生懂得安全的重要，在購買食品時要進行選擇和鑒別。過多地吃喜歡吃的東西。在疾病流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。我們每個人都要吃飯，吃飯也有很大學(xué)問，你知道嗎？二、活動要點：出示圖片，讓學(xué)生講解：一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類食物都要吃，不能偏食、挑食。三、小結(jié)： 提問：今天我們學(xué)了哪些知識？通過學(xué)習(xí)，我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么？教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便，但如果忽視交通規(guī)則，也會給很多家庭帶來不幸，所以，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時刻重視交通安全。④不要雙手離把，不要并肩行駛。騎自行車安全常識，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。③ 穿越馬路，要走斑馬線。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。為此，我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。小學(xué)生安全教育教案: 交通安全教學(xué)目的：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營養(yǎng)成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流動，從而使大腦量充足。核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。要使人體儲備足夠的水分，你應(yīng)該每天喝兩升水。下面請聽一個故事?？磥恚粋€人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。了解健康標(biāo)志士什么，知道安全飲食的常識。逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。安全使用煤氣1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。導(dǎo)語：最近有一種病毒在全世界肆虐，你知道這是什么病毒嗎？（1）交流對“H1N1”的了解。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？集體歸納。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。水下情況不明時，不要跳水。二、游泳時要注意安全游泳需要經(jīng)過體格檢查。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。總結(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識？（9人站成圓弧形）安全警句朗讀：劇5（每人一句）（課件出示）(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。小品表演：劇3老師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。②靠左行。3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。③跳繩。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——老師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）小結(jié)：是?。∵@多危險?。榱诵⌒〉淖闱颍蜕弦粭l腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。）交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。㈦附板書設(shè)計：防火自護 自救安全教育↓ ↓用電，煤氣，雷電 貼上卡紙上的小結(jié) 小學(xué)安全教育教案交通安全活動目的：知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。不貪財物、蒙鼻匍匐。5安全出口火災(zāi)逃生。師生共同總 結(jié)幾種逃生的方法。（7）。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。教學(xué)器材：： ㈠談話導(dǎo)入：。自救知識 教學(xué)目標(biāo)：① 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。(6)對四肢骨折的人，要就地取材，制作臨時夾板固定；抬起時要托好骨折處。這時，一定要用衣物捂住鼻、口，防止因灰塵嗆悶而造成窒息。另外在繁華地區(qū)，在居民區(qū)，在高層建筑物附近都應(yīng)注意選擇正確的避險方法。提醒司機把車停在路邊下落物少、倒塌物少的地方。趕快鉆到排椅下面，閉眼趴下。如在室內(nèi)可馬上貼床沿或早結(jié)實的家具底下趴下。等主震過后，在老師的帶領(lǐng)下有秩序的跑出教室找一處空曠地?！胺勒鸢币旁陔S手可以拿到的地方。(8)準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如感冒藥、黃連素、消炎藥、創(chuàng)可貼等。(4)要把柜子上、木架上垂直擺放的物品改變擺放位置。2說說該如何做好家庭防震工作。(2)地水有變化水溫變化：井水或泉水的溫度突然發(fā)生明顯的變化，有的井水溫度升高，有的泉水溫度降低。e牛、馬、騾子不聽主任使喚。根據(jù)學(xué)生的回答，加上老師的補充，列出以下幾點：a冬眠期間的蛇、青蛙等突然出洞。二、新授1知道地震的含義。三、教學(xué)小結(jié)： 學(xué)生評選出最佳線路圖 防毒面具展示四、作業(yè)設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案第七部分防地震災(zāi)害教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)讓學(xué)生正確認識地震這種自然現(xiàn)象，并了解地震有什么前兆。(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識 幾種逃生方法的總結(jié)：關(guān)門求生測試門的溫度從窗戶逃生高層建筑火災(zāi)逃生公共場所火災(zāi)逃生安全出口逃生(三)教師介紹火災(zāi)報警須知：牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打(注：無論欠費與否)。第六部分 用火安全一、教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法 提高學(xué)生的自救意識?！岸弧?1)不接觸高于36伏的低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。自來水、井水、雨水、江河湖海中的水都是不純凈的水，所以絕緣體受潮也能變成導(dǎo)體。(2)不要亂動損壞的電線、插座和燈頭。用銅絲、鐵絲易失去保險作用，很容易燒毀電表等設(shè)備，會造成火災(zāi)以至更大的事故。今天，我們就來學(xué)習(xí)如何安全用電。二、教學(xué)重、難點：安全用電常識。小結(jié)：總之，我們要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，在勞動中鍛煉自己，培養(yǎng)自己的動手能力，但一定要注意安全，并時刻牢記。不逞強，不和別人攀比。教學(xué)過程：，不用掃除工具亂扔亂打。教學(xué)過程：一、搞衛(wèi)生時要注意安全,如果高處夠不著,登桌子或椅子,一定要先看看桌子或椅子是否結(jié)實,、學(xué)做飯時要注意安全，一定要專心，如電爐等。：(1)課間休息時，操場上的同學(xué)們在做哪些活動? 師：操場上，同學(xué)們有的在玩跳長繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在踢毽子，有的鋪墊在玩壓板，還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。：你知道課間應(yīng)注意些什么嗎? 板書：活動守秩序 ：課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要守秩序。教育過程：一、看一看(使學(xué)生知道學(xué)校安排“課間”的目的。第三部分校內(nèi)外活動安全第一課時教學(xué)內(nèi)容： 課間活動要注意安全 教學(xué)目標(biāo)、守規(guī)則。要做放松整理運動。有條件的應(yīng)該穿著運動服。(3)頭上不要戴各種發(fā)卡。了解體育活動時的注意事項。(6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴(yán)肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。(2)跳遠時，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。了解安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。(3)每次活動量要合理安排。如果雨天在室內(nèi)活動時應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng)，活動時間不宜太長，要注意休息。(3)活動時，應(yīng)注意鼻，口混合呼吸，特別是長跑時，一定不要張著嘴大口大口地喘氣。二、活動過程：(一)冬季鍛煉須注意安全(1)冬季，天寒地凍，所以鍛煉前充分的準(zhǔn)備活動是非常必要地。這時要停止游泳，迅速上岸，用大拇指對準(zhǔn)頭部太陽、百會、列缺等穴位進行旋轉(zhuǎn)按摩，并用熱毛巾做頭部保溫。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒緩后，要換個泳式游回岸邊，一定不要亂掙扎。在水中游泳的時間，每次最好不要超過2小時。禁止到非游泳區(qū)游泳，要在游泳館、池或標(biāo)有無危險標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。三、活動小結(jié)：我們在活動時必須注意活動的科學(xué)性和活動的安全性。C要考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境，選擇適當(dāng)?shù)捏w育項目。二、活動過程：(一)體育活動的科學(xué)性參加體育活動前，一定要做好充分的準(zhǔn)備活動，這樣能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉的興奮性，反應(yīng)速度加快，協(xié)調(diào)能力加強，有助于完成各種動作，有效地防止肌肉、韌帶和肌腱受傷。模擬練習(xí)，讓學(xué)生真實地去感受遇難和被救的感覺。四、怎樣搶救船上落水人如果乘船過程中遇到事故不幸溺水，應(yīng)學(xué)會現(xiàn)場急救知識。三、劃船安全同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時可能會去劃船賞景，那劃船又應(yīng)該注意什么呢?出示插圖，學(xué)生看圖理解。了解乘船的安全知識。讓學(xué)生學(xué)會水上救人的本領(lǐng)，成為一名有用的公民。布置場景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。生：下車后，如果想到馬路對面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時，要系好安全帶；乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。(3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車。二、騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定請有騎自行車經(jīng)驗的學(xué)生交流。第二課時乘車的安全教學(xué)目標(biāo)：通過對乘車知識的了解，提高學(xué)生的陸地交通安全意識。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。認識交通標(biāo)志。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。同時，我們還要從自己做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，盡量避免自然災(zāi)害的發(fā)生。四、續(xù)編丁丁歷險記師:洪水退后,如果不及時采取措施,可能會引發(fā)傳染病,發(fā)生疫情。：洪水來了怎么辦？你知道嗎？如果，你被卷入洪水之中，你會怎么辦呢？你知道怎樣發(fā)求救信號嗎？。活動時間：兩課時活動過程：洪水來了丁丁歷險記一、導(dǎo)入，了解洪災(zāi)的危害，了解洪災(zāi)的可怕。面對洪水如何避險活動目標(biāo)：,形成一定的自護自救能力。網(wǎng)絡(luò)真是一道令人流連往返的迷人風(fēng)景線！但如果你一味沉溺其中，那可太糟糕了！請看案例：（出示相關(guān)案例視頻）看完案例視頻后，師問：那么我們該如何正確有效地利用網(wǎng)絡(luò)呢？上網(wǎng)時應(yīng)注意什么問題？你能否提出一些建議？（讓學(xué)生充分發(fā)言后，歸納出《青少年文明上網(wǎng)公約》要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。所以，對于自制力強的青少年，他們會很好的利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)。消極，他們的成績會下降。各種網(wǎng)絡(luò)犯罪都要受到法律制裁。教學(xué)難點：教育學(xué)生趨利避害，提高自我保護能力。（出示投影）健康上網(wǎng)一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：（1）、客觀地認識互聯(lián)網(wǎng)的正面和負面效應(yīng)，樹立發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用，主動抵制其消極影響的觀念?！?005年7月17日，河北省定興縣一名15歲的網(wǎng)癮少年繩勒刀捅，致母親受傷。出示資料，深化認識：資料：■2005年7月30日，北京沉迷網(wǎng)游的16歲少年小韜向父親要錢未果后，揚言殺死父親。（要有節(jié)制）；要選擇有益的游戲。（板書課題）（二）聯(lián)系生活，暢談危害我們健康的殺手有哪些？活動二：小組交流電子游戲?qū)ψ约荷町a(chǎn)生的影響小組交流電子游戲?qū)ι町a(chǎn)生的影響，可以是發(fā)生在自己身上的，也可以是發(fā)生在他人身上的。活動準(zhǔn)備：學(xué)生：課前搜集有關(guān)迷戀電子游戲等危害身心健康的資料。認識到迷戀電子游戲?qū)ι倌陜和奈：?，要遠離這些行為。師：說的很到位，用語規(guī)范。師生交流。生暢談自己感受。師：看，我們家庭中的電器、煤氣、各種易燃物如果不規(guī)范使用或操作，都會成為火災(zāi)隱患。“）方式：學(xué)生自讀；指名學(xué)生讀；注意劃線段落。大家來看。三、教學(xué)準(zhǔn)備：課件四、教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：（學(xué)習(xí)家庭防火的重要性）師：這節(jié)課我們一塊兒來學(xué)一點安全教育知識，主題是《家庭防火》。①、積極參加計劃免疫②、控制傳染源③、切斷傳播途徑④、保護易感者⑤、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣五、應(yīng)用角防范傳染病、師：現(xiàn)在世界上正流行名子叫甲型H1N1 的傳染病，你能用我們剛才學(xué)習(xí)的有關(guān)傳染