【總結(jié)】祖國感謝他們課題祖國感謝他們單元第二單元道德與法治年級七年級學習目標情感態(tài)度和價值觀目標樹立熱愛科技的思想,增強為科技發(fā)展而努力奮斗的動力能力目標了解袁隆平、鄧稼先的故事,找出他們身上的閃光點知識目標知道袁隆平、鄧稼先等科學家的故事重點了解為國家科技事業(yè)作出貢獻的科學家難點
2024-12-08 18:03
【總結(jié)】《傾聽的魔力》教學設(shè)計孟連縣富巖中學高繼仙一、教材分析“傾聽的魔力”是人民版思想品德七年級下冊第三單元第一課第一框內(nèi)容。本單元旨在幫助學生進一步學習處理人際關(guān)系的技巧和智慧,建立健康的人際關(guān)系?!白屛覀兊亩湫褋怼边@一課的目的是幫助學生學會傾聽,分為三個框題,而本框——“傾聽的魔力”則是幫助學生認識傾聽的重要性。
【總結(jié)】天堂和地獄有一個天真的孩子不知天堂、地獄為何物,便去請教一位哲學家。于是,哲學家把孩子領(lǐng)到一個地方,小孩看到,在很大很深的池子旁坐著一群老者,他們在用很長很長的勺子十分費力的從池子中舀湯喝。盡管空氣中飄散著湯的鮮美味道,這些老者卻長得瘦骨嶙峋。哲學家告訴孩子,這就是地獄。緊接著,孩子又跟著哲學家來到了另一個地方。同樣闊大的
2024-11-26 20:12
【總結(jié)】授課人:易松春小組協(xié)作、自主學習(據(jù)問題提示,邊學習、邊討論,時間:5分鐘)2.陷入情緒的低谷有什么不利影響?1.“情緒的低谷”是怎么回事?3.為什么我們會陷入情緒的低谷?怎樣才能走出情緒的低谷?4.調(diào)節(jié)消極情緒有哪些技巧?閱讀P23的材料,思考:你曾經(jīng)陷入過情緒的低谷嗎?情緒的
2024-12-08 16:00
【總結(jié)】材料:譚斌上次小測驗成績不理想,所以最近他學習特別努力,希望下次考試能打個“翻身仗”。可他總是回憶起上次考試時頭腦一片混亂、手足無措的情景,特別擔心再發(fā)生這樣的事情,考試一天天臨近了,譚斌一天比一天心煩意亂,書也看不進去。他想擺脫這種討厭的緊張感,但是越告訴自己別去想,這種感覺就越強烈。你有類似以上兩則材料中的經(jīng)歷嗎?請和大家交
【總結(jié)】第二課情緒調(diào)味師死囚實驗國外有人以死刑犯作實驗的對象,做了這樣一個實驗。把他關(guān)在一個屋子里,蒙上眼睛。然后對死囚說:我們準備換一種方式讓你死,我們將你的血管割開,讓你的血滴盡而死。然后用冰塊在死囚的手腕上劃了一下,接著打開一個水龍頭,讓死囚聽到滴水聲,教授說,這就是你的血在滴。第二天早上打開房門,大家都知道發(fā)生
【總結(jié)】學習目標:1、了解焦慮產(chǎn)生的原因。2、理解焦慮并不全是壞事。3、掌握過分焦慮的不利影響。4、掌握調(diào)解焦慮情緒的方法。焦慮情緒:在缺乏明顯客觀原因的情況下,預期自己即將面臨不良處境,從而產(chǎn)生內(nèi)心不安或恐懼、緊張,這就是焦慮情緒。緊張焦急憂慮擔心恐懼對于中學生來說,最易引發(fā)焦
【總結(jié)】小組協(xié)作、自主學習(據(jù)問題提示,邊學習、邊討論,時間:5分鐘)1.“雷區(qū)”對青少年有什么危害?2.中學生誤入“雷區(qū)”的原因是什么?3.如何面對生活中的“雷區(qū)”?思考:你認為生活中有哪些我們不能去的“雷區(qū)”?營業(yè)性網(wǎng)吧舞廳網(wǎng)戀煙酒專賣店販毒窩點黑
【總結(jié)】第七課讓我們的耳朵醒來7.1《傾聽的魔力》P77是“聽”字。傾聽讓人增長德行和智慧。?故事《兒子還是車子》一位汽車推銷員,有一次向顧客推薦一種新型車,他熱忱接待,并詳盡地為客人介紹了車子的性能、優(yōu)點??腿撕軡M意,準備辦理購買手續(xù)。豈料,從展廳到辦公室,短短幾分鐘,客人的臉色卻越來越難看,突然決定
【總結(jié)】?怎樣走出閉鎖心理?1、閱讀相關(guān)書籍,了解身心變化,正確認識自我2、通過與他人交往和集體活動開放內(nèi)心世界,接納新朋友,尋求幫助3、盡量擴大與他人交流的話題4、到學?;蛏鐣蠈I(yè)的心理咨詢機構(gòu)咨詢認識男生女生性格男生:開朗,勇敢剛強,不拘小節(jié),不計較小是非,好動,好問,好想女生:善
2024-11-27 23:49
【總結(jié)】節(jié)拍把握第三節(jié)自主學習(3分鐘)思考:?、女生該怎樣交往??我們歡迎這樣的女生我們歡迎這樣的男生暢所欲言男、女生之間該不該交往?認識男生女生男生與女生在性格,思維,情感,愛好等有什么區(qū)別?1、性格男生:開朗,勇敢剛強,不拘小節(jié),
2024-12-08 13:25
【總結(jié)】把握青春節(jié)拍第三節(jié)挑戰(zhàn)預習???(交往的藝術(shù))把握青春節(jié)拍第三節(jié)《男孩女孩青春》陽光里蘊藏著希望露珠里蘊藏著晶瑩臉上帶著天真的微笑與淚水似迷茫似彷徨奔走在青春的大道上男孩挺著胸脯說:我是狂風,我是暴雨,我是一匹駿馬普天大地
【總結(jié)】教學目標:通過了解校史和對學校,班級榮譽的回憶,激發(fā)學生的愛校愛班情感。教學重點:熱愛自己母校的方式教學難點:找出學校存在的問題并讓學校加以改進學習目標學習目標考考你:一、學校——成長的園地當我們充滿著好奇,滿懷著憧憬,邁著青春的步伐踏入中學校園時,你有沒有想過,在這里——我們的新學校,你將遨
2024-11-25 23:24
【總結(jié)】通過上一節(jié)的學習,我們知道:我們屬于民族、國家、社會、故鄉(xiāng)、家庭、學校、班級等群體,群體對每個人的成長都起著重要的作用,作為學生,對于學校、班級群體來所,意義非凡!第七課我屬于……第2課時我們的學校2021/1/12教學目標:1、知道學校是我們成長的園地(重點)2、知道班級是我們的家
【總結(jié)】《緊繃的心弦》教學設(shè)計課型新授課班級337學校富源縣后所鎮(zhèn)中學姓名李成方一、教學目標知識與技能目標:了解焦慮情緒的含義,知道適當?shù)慕箲]的積極意義,明白過度焦慮帶來的后果,掌握緩解焦慮的方法。培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度和辯證思維能力。過程與方法:學生可以根據(jù)課本和教師提供的材料及自己的經(jīng)歷,進行分析總結(jié),主動探究問題的答案。
2024-11-22 00:24