【正文】 雖然學(xué)校的財(cái)力有限，不可能人人都出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，但“眼前就有雷音寺，取經(jīng)何必上西天”。當(dāng)然，教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區(qū)別的。對(duì)備課這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)思考，但只要不違背上級(jí)的精神我個(gè)人認(rèn)為就是可以的。所謂用服務(wù)去代替指揮，就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂，而是從中當(dāng)好老師們的參謀，起到協(xié)調(diào)、配合作用，并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。xx市復(fù)興高級(jí)中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像，學(xué)校為懲罰他們，也為教育其他學(xué)生，就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)播放這一鏡頭，使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害，在高考前兩個(gè)月里無(wú)心復(fù)習(xí)，致使高考成績(jī)不理想，學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭，要求為他們恢復(fù)名譽(yù)，賠禮道歉，并賠償損失。4月11日，丁原連續(xù)第四個(gè)晚上復(fù)習(xí)功課到深夜，第二天清晨，由于鬧鐘不響，一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)多鐘，因此耽誤了第一節(jié)課，就因這個(gè)原因，汪宗慧老師當(dāng)著其他老師和學(xué)生的面，教育丁原一個(gè)多小時(shí)，先是用竹棍打，后是惡言惡語(yǔ)謾罵“你不看看你自己，長(zhǎng)得又矮又丑，連坐臺(tái)都沒(méi)有資格。如果我能有幸當(dāng)選，不敢說(shuō)：“山人自有妙計(jì)”，但我肯定也會(huì)有自己的一套工作思路，（我初步擬了這樣幾條）即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)，用服務(wù)去代替指揮，用協(xié)商去代替要求，用內(nèi)容去充實(shí)形式。我的頭腦比較呆板，創(chuàng)造發(fā)明不是我的長(zhǎng)處，但我通過(guò)學(xué)習(xí)別人現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，奉行拿來(lái)主義，使自己充實(shí)，學(xué)生喜歡，易出成績(jī)，何樂(lè)不為。參加工作以來(lái)，我共獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)xx次，獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級(jí)以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一共xx次。21世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校的既定目標(biāo)都依賴(lài)于廣大優(yōu)秀的一線(xiàn)教師，而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開(kāi)教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛(ài)。在我校建校十周年之際，在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā)，日新月異，初見(jiàn)辦學(xué)成效之時(shí)，教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。在回民小學(xué)這片熱情的充滿(mǎn)希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的教育事業(yè)。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。我將從“勤”、“奇”、“書(shū)”、“話(huà)”四方面進(jìn)行班級(jí)建設(shè)：勤——勤學(xué)、勤快奇——新生活、新點(diǎn)子書(shū)——讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)話(huà)——言語(yǔ)表達(dá)、行為展現(xiàn)在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，我將努力做到：用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一個(gè)心靈，用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。因?yàn)橛辛宋?，學(xué)生的生活變得多彩多樣。在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。但有各位領(lǐng)導(dǎo)的指引把關(guān)，有同志們的支持幫助，我有信心有決心通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，履行好崗位職責(zé)，為我院的發(fā)展作出大的貢獻(xiàn)。在變動(dòng)成本方面，對(duì)各種醫(yī)療用品和耗材要嚴(yán)格消耗核算標(biāo)準(zhǔn)，科室要責(zé)任到人，避免丟失浪費(fèi)。眾所周知，成本可分為固定成本和變動(dòng)成本。我在自學(xué)一些經(jīng)濟(jì)書(shū)籍時(shí)看到，以?xún)r(jià)格戰(zhàn)提高市場(chǎng)份額，獲取高額總體利潤(rùn)是商戰(zhàn)中常用的方法。如果我能連任財(cái)務(wù)科主任，我打算從以下方面努力，使財(cái)務(wù)科的工作再上新的臺(tái)階：我院財(cái)務(wù)工作的核心，我認(rèn)為就是增收節(jié)支。作為財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人必須以身作則，團(tuán)結(jié)全科同志，耐心細(xì)致工作，調(diào)配好資金，協(xié)調(diào)好關(guān)系，為一線(xiàn)科室貼心服務(wù)。他必須及時(shí)把握全院的財(cái)務(wù)狀態(tài)并作出判斷和分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，成為領(lǐng)導(dǎo)的助手和內(nèi)管家。本人自年市商校畢業(yè)來(lái)本院后一直從事財(cái)務(wù)工作，年擔(dān)任主管會(huì)計(jì)，年獲助理會(huì)計(jì)師職稱(chēng)，20xx年任財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人至今。我相信自己的工作能力，相信各位領(lǐng)導(dǎo)的眼光，相信同志們對(duì)我的信任，請(qǐng)大家支持我，投下您神圣的一票！如果我這次沒(méi)有競(jìng)聘成功，那說(shuō)明我自身還存在很多不足。品牌就是效益，服務(wù)即是生產(chǎn)力。在信貸支農(nóng)工作中，只要符合政策，資金問(wèn)題將最大限度的予以解決，農(nóng)民需要多少就投放多少，農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù)就及時(shí)予以保障。二要加大不良貸款清收力度，提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。我競(jìng)聘xxx鎮(zhèn)信用社主任，深知責(zé)任重大。隊(duì)伍素質(zhì)是提升服務(wù)、創(chuàng)造效益的基礎(chǔ)。各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，如果這次有幸能在競(jìng)聘中勝出，我將更加努力地工作，決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。四年多來(lái)，我擔(dān)任出納員、會(huì)計(jì)員、信貸員，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟練掌握了信用社的各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)，熟悉了信貸管理和相關(guān)行業(yè)法律法規(guī)等方面的知識(shí)，能夠較為熟悉的把握業(yè)務(wù)操作、帳務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)化解、資產(chǎn)運(yùn)行等規(guī)律，并學(xué)會(huì)熟練處理各方面的關(guān)系，積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任基層信用社的每一項(xiàng)工作。xxx年上半年，完成存款xxx萬(wàn)元，發(fā)放貸款XXXX萬(wàn)元。參加工作以來(lái),當(dāng)看到農(nóng)民群眾將自己的辛勤所得存入我們的網(wǎng)點(diǎn)，我看到他們信任的目光；當(dāng)把一筆筆貸款送入群眾的手中，我看到他們期盼和感激的目光；當(dāng)收回一筆筆貸款時(shí)，我看到群眾收獲的喜悅。我叫xxx，今年xx歲，xxx年xxx月畢業(yè)于國(guó)家重點(diǎn)xxx，獲xxxx學(xué)士；xxx年通過(guò)公開(kāi)招考，進(jìn)入xxx縣XXX聯(lián)社工作，擔(dān)任XXXXX一職。所謂重在參與，參與的本身已經(jīng)使我得到了鍛煉和提高，并且深深地體會(huì)到：當(dāng)好一名二層骨干不是一朝一夕的事，要經(jīng)得起千錘百煉。三是講正氣，廉潔自律，正確對(duì)待和運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺(jué)地接受群眾的監(jiān)督，自重、自省、自警、自勵(lì)，廉潔自律，做到不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該去的地方不去，不該做的事不做，堂堂正正做人，清清白白做事。安全工作是重中之重，對(duì)安全工作將嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制，并對(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患的同志進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。二是講學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)和實(shí)際工作能力，盡快進(jìn)入角色，力爭(zhēng)完成局黨委下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。（四）具有較強(qiáng)的理論學(xué)識(shí)水平和較強(qiáng)的組織能力和管理能力。對(duì)待工作，有熱情、有鉆勁，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不謀私利，不計(jì)交個(gè)人得失，注重在干中學(xué)，學(xué)中干，任勞任怨。通過(guò)以上學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野，為這次競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了良好的條件。一、我參加競(jìng)爭(zhēng)的條件我生于1979年6月，大專(zhuān)文化，中共黨員。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的主任競(jìng)聘演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于教師。本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力?？傊?jīng)過(guò)自己多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。謝謝大家！主任競(jìng)聘演講稿篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下：一、個(gè)人經(jīng)歷：我于20xx年7月畢業(yè)于河西學(xué)院，20xx年成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線(xiàn)，歷任班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺(tái)上，耕耘出一片“樂(lè)土”一片“綠洲”，同時(shí)也收獲著成功和喜悅。深化校企合作，增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能。所取得的成果為我系建工專(zhuān)業(yè)評(píng)為品牌專(zhuān)業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的佐證材料。有較強(qiáng)的教研和科研能力。有較強(qiáng)的改革意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。主任競(jìng)聘演講稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！一、個(gè)人基本情況本人張x?！皭?ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的，可以說(shuō)是事無(wú)巨細(xì)，樣樣教要抓。做到身體力行，深入第一線(xiàn)，掌握第一手資料，以取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。首先就要抓好教育思想管理，以此來(lái)統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。三、要有指揮協(xié)調(diào)意識(shí)。一、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的意識(shí)。教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，查找失敗的原因。從教以來(lái)，經(jīng)常向同事虛心求教，拜師學(xué)藝，并積極參加各類(lèi)與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，順利通過(guò)小教大專(zhuān)自專(zhuān)，普通話(huà)測(cè)試、信息技術(shù)考試等，不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。有一份熱發(fā)一份光。我小學(xué)六年的校園生活就是在長(zhǎng)安小學(xué)渡過(guò)的。鑒于上述原因，我競(jìng)聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，如果競(jìng)聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。能勝任班主任工作，全年帶班27次，%，創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié)，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。申報(bào)理由如下：熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。經(jīng)常對(duì)后勤工作人員進(jìn)行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。保證師生吃好、住好。協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。而總務(wù)主任的職責(zé)，也許對(duì)于一個(gè)年輕稚嫩的肩膀來(lái)說(shuō)有些沉甸甸；但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力，才能承接前輩的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。20xx——20xx年兼任出納會(huì)計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，如果我能競(jìng)聘成功，我將努力做好我的本職工作。二、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算做好以下幾個(gè)方面。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準(zhǔn)則，工作服從大局，聽(tīng)從安排，樹(shù)立正氣，不唱反調(diào)，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。先后在省一級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇。我競(jìng)選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。促進(jìn)教師人人參與研討，進(jìn)行有針對(duì)性的校本培訓(xùn)。把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。三、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。二、加大師資隊(duì)伍建設(shè)。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好現(xiàn)在和將來(lái)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的教師。從教年來(lái)，我基本上擔(dān)任中、高年段的教學(xué)兼班主任。如果我成功的應(yīng)聘，我會(huì)努力；如果我沒(méi)有成功，我仍舊會(huì)努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺(tái)的機(jī)會(huì)，清楚地了解自己。主任競(jìng)聘演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！首先，我想代表今天參加竟聘的教師對(duì)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動(dòng)。在我任期內(nèi)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實(shí)。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導(dǎo)處的拳頭任務(wù)。為了我們共同的目標(biāo)，我設(shè)想在以下三個(gè)方面繼續(xù)努力。因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，最美的花朵都盛開(kāi)在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開(kāi)拓，去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。在過(guò)去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開(kāi)學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。再一次站在這里競(jìng)聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。是春風(fēng)，就要吹綠大地；是春雨，就要潤(rùn)澤萬(wàn)物。人性化管理，是一種不可或缺的管理手段，他能激發(fā)調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。從教21年來(lái)，我以教語(yǔ)文為主，教過(guò)數(shù)學(xué)、物理、音樂(lè)、體育等學(xué)科，擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任，寫(xiě)出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖?jīng)驗(yàn)文章，出版過(guò)教輔讀物，由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。不求完美，但求卓越，來(lái)吧，同事們，我愿導(dǎo)夫先路，和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改，服務(wù)教學(xué)”，今天的基礎(chǔ)教育，是一曲帶著枷鎖的舞蹈。我叫譚登安，現(xiàn)年39歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。今天不管競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)偉大的國(guó)稅事業(yè)。三，立足本職崗位，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔奉公，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，提高依法治稅能力，做好本職工作，努力開(kāi)創(chuàng)國(guó)稅工