【正文】 我組精選作業(yè)內(nèi)容，力爭按學生知識掌握程度分層布置作業(yè)，無機械無效作業(yè)和在微信、等布置家庭作業(yè)現(xiàn)象。如體育組精選體育鍛煉活動，以視頻形式讓學生在家練習，增強體育鍛煉，保持良好作息與身體，還組織學生學好做好眼保健操，保護眼睛。如英語組、美術組，要求全批全改，盡量面批。未來已來，我們將不斷完善，竭盡全力、持之以恒地做好作業(yè)管理及校內(nèi)延時服務工作，辦人民滿意的教育！小學雙減工作自查報告3我教研組在學期初教研活動中認真學習了教育部、省教育廳、市教育局有關“雙減”的文件精神，積極落實整改。學校的領導們勇挑重擔，每個人都承擔了延時課程，XX主任、XX副校長、XX主任每個人每周都承擔著2次以上的二段延時任務；如果有老師因公出或請假未到，XX校長、XX副校長都會搶著頂上去；XX、XX等五位領導每天輪流督導，都是早來晚走，不辭辛苦。學校領導輪流巡視督導，關注細節(jié)、關心教師，只要發(fā)現(xiàn)一處問題就集中解決一個問題，逢山開道，遇水搭橋，理順工作的同時也理順老師們的心氣。編程班—微機教室XXX（編程）科學教室XXX（抗干擾）科學教室XXX（科學）微機教室XXXXXX第二時段把學生按照自主選課的結果編成六個組，每個組的學生每天都可以去上不同內(nèi)容的特長培養(yǎng)課程。音樂教室XXX（合唱）音樂教室XXX（合唱）音樂教室（合唱）XXXXXX少先隊室XXX茶藝2。雖然在僅僅三周內(nèi)，因學生人數(shù)變動頻繁給我們的管理工作增添了很對困難，但是我們多次組織班主任、科任老師分頭召開會議，強化工作細節(jié)的變化，增進了每一位教師對我校整個延時服務體系的了解，暢通了溝通渠道，形成了聯(lián)動機制，呈現(xiàn)出來的是井然有序的工作局面。每周三把作業(yè)輔導時段調后，將“全體特長”前移，是為滿足全體學生興趣發(fā)展的需求，開展的全校性第二課堂活動，這是對以往工作的繼承，不僅使參加延時服務的學生有參加興趣培養(yǎng)的機會，也使不參加延時服務的學生照常參與興趣培養(yǎng)活動，把延時服務與學校教育教學融為一體，真正實現(xiàn)面向全體學生為學生幸福奠基。為滿足學生多元需求，學校開設了編程、足球、合唱、軍體拳、種植、篆刻等17種特長培養(yǎng)課程，最大限度滿足學生的不同需求。合理安排，有效調控課后服務的本質是學校為有需求的家長提供孩子課后托管?；A作業(yè)的相對比較容易，在關心弱勢學生的前提下為他們提供鞏固學習的保障；拓展作業(yè)有坡度比較難，引領優(yōu)秀學生發(fā)展思維能力。每學期都定期開展作業(yè)展評，集中評價作業(yè)批改質量、分享優(yōu)秀經(jīng)驗、促進總結提高；同時學校領導包年級督導教學，隨時抽查、指導、改進。第四個是“不布置超標的作業(yè)”。由此減輕學生負擔，擁有更多可支配的自由時間?，F(xiàn)將我校“雙減”工作進行自查，并做以下匯報：一、加強作業(yè)管理，把減負落地在作業(yè)管理上堅持不觸碰紅線，做到“四個不”。，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊伍素質。，在培養(yǎng)學生閱讀和養(yǎng)成良好習慣方面，教師的專業(yè)理論知識還不足。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質健康標準》，通過開足開齊體育課、實踐課，增強學生的健康體質，每年在全校范圍開展學生體質健康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實，并對各年級學生體質情況進行分析，通過采取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反饋，通過專業(yè)鍛煉和引導，不斷改進學生的體質。發(fā)送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。我校在注重學生德智體美勞全面發(fā)展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態(tài)，而學生睡眠情況是關鍵，為做好和改善學生的睡眠情況，需要借助青春健康教育進校園活動，引導學生家長關注小孩的睡眠質量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率。規(guī)范財務管理?？刂乒珓战哟M用。加強對差旅費的管理。經(jīng)查，在2014年16月我校租車費用在1700元，沒有超過預算。學校嚴格按程序和規(guī)定標準控制支出，公務接待費用每月在公開欄進行公示。學校成立了以張從利校長為組長的學校經(jīng)費自查領導小組，成員名單如下：組長：張從利副組長：謝懷戰(zhàn)成員：金術奎、胡楊、譚家明從制度上對全?！叭苯?jīng)費支出進行規(guī)范。各班每周舉行一節(jié)安全教育專題班會。班主任每學期都同學校及學生家長簽訂衛(wèi)生安全責任書。十二、學校安全責任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況。九、校周邊環(huán)境治理情況學校制定了學校周邊環(huán)境治理實施方案，和校內(nèi)治安保衛(wèi)制度，周邊環(huán)境治理檢查及時，記錄齊全，教師值班記錄、值班安排、外來人員出入登記齊全，學校周邊環(huán)境及保衛(wèi)工作沒有發(fā)現(xiàn)不安全因素。八、學校防震情況１、學校成立了防震救災領導小組，制定了防震應急預案。１、學校專門成立了食品衛(wèi)生與傳染病防治領導小組，有一名兼職教師具體負責。主要用電教室——微機室，室內(nèi)不存在漏電現(xiàn)象，穩(wěn)壓器合理不存在安全隱患，不用時，負責教師能及時斷電，確保用電安全。學校的化學藥品專柜采用雙人雙鎖，嚴格出入庫管理，學校每年都舉行3至4次消防安全自救和化學藥品腐蝕自救演練。午間、課間必須在校園內(nèi)巡查，值日人員每天都要認真總結午間、課間值日情況，填寫值日記錄。學校大門前主路兩側及兩頭都有醒目的警示標語，提醒來往車輛在校門前主路上行駛要減速慢行，接送學生的車輛由學校保衛(wèi)人員嚴格把關，嚴禁“三無”車輛接送學生。學校其它設施：大門、維護維修及時，完好無損。八道河小學第三篇：百尺河小學