華陽學(xué)校雙高雙普工作實(shí)施方案-wenkub.com
2025-10-25 02:16 本頁面
【正文】 對(duì)拒不接受工作任務(wù)者，扣除當(dāng)月量化積分30分；對(duì)不能按時(shí)完成各階段工作任務(wù)者，扣除當(dāng)月量化積分20分；對(duì)因個(gè)人工作滯后影響到我園“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收進(jìn)程，對(duì)我園形象造成重大影響者，年終個(gè)人考核視為不合格，并給予全園通報(bào)批評(píng)。（四）第四階段（2014年9月2014年10月）籌備迎檢階段完善“雙高雙普”各類資料匯編，重點(diǎn)做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作，精心策劃，打造品牌，以百倍的信心迎接省上的“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收。完成“雙高雙普”檔案資料的建檔歸檔工作。著手起草校園綠化建設(shè)、部室建設(shè)、食堂改進(jìn)、車棚搭棚、等項(xiàng)目的立項(xiàng)報(bào)告，爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，努力改善辦園條件。⑥ 文秘宣傳組：張利負(fù)責(zé)，張紫薇協(xié)助。主要負(fù)責(zé)《陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》89997指標(biāo)的落實(shí)。主要負(fù)責(zé)《陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》8890、999102指標(biāo)的落實(shí)。由李文杰園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，董榮昌、張麗麗任副組長(zhǎng)，由后勤人員和各班主任為“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組成員。以百倍的信心投身到“雙高雙普”工作中來，為下一步的省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)驗(yàn)收奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(三)突出重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督，全面完成“雙高雙普”任務(wù)。(五)整改完善階段（2013年5月—9月）學(xué)校針對(duì)存在的問題和專家建議，制定整改方案，及時(shí)進(jìn)行整改，迎接區(qū)政府教育督導(dǎo)室對(duì)整改情況進(jìn)行督促。不斷加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度，高度重視安全維穩(wěn)工作，關(guān)注留守兒童、貧困兒童、孤殘兒童的健康成長(zhǎng)，著力解決他們生活和學(xué)習(xí)中的困難，切實(shí)保障他們的受教育權(quán)利。(二)調(diào)查摸底階段（201x年1月）開展自查摸底，填報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，明確工作任務(wù)；制定項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)施添置、經(jīng)費(fèi)投入、師資配備、教育管理等工作的實(shí)施規(guī)劃。四、實(shí)施步驟“雙高雙普”工作共分六個(gè)階段實(shí)施。二、總體目標(biāo)調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，在高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的同時(shí)，全面普及學(xué)前教育，積極推進(jìn)繼續(xù)教育，按照優(yōu)先發(fā)展教育，優(yōu)先投入教育，優(yōu)先保障教育的“三優(yōu)先”原則，全力促進(jìn)我校教育事業(yè)跨上新臺(tái)階，力爭(zhēng)到“十二五”末率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。（二）實(shí)施階段：（2017年4月2017年7月）調(diào)查摸底。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持為人師表、教書育人；切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國精神。要廣泛征求意見，反復(fù)修改，制訂和完善符合素質(zhì)教育要求的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了高質(zhì)量的完成此項(xiàng)工作，專門組織雙高雙普工作小組人員學(xué)習(xí)“雙高雙普評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”，以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，尋找差距，并在現(xiàn)有實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，切合實(shí)際，做到長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，把任務(wù)分解落實(shí)，分步階段性實(shí)施。（2）完善學(xué)校規(guī)章制度。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，指導(dǎo)創(chuàng)建工作正常開展。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。學(xué)生廁所蹲位達(dá)到男生30:女生15:1。（三）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此工作圓滿完成。（三）自查階段（2013年11月）做好查漏補(bǔ)缺工作，做好初驗(yàn)準(zhǔn)備工作.（四）迎檢階段（2013年12月）全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”資料匯編，部署驗(yàn)收環(huán)節(jié)，營造驗(yàn)收氛圍，全方位做好迎檢工作。三、主要工作任務(wù)及時(shí)限（一）啟動(dòng)階段（2013年9月）1．認(rèn)真學(xué)習(xí)市縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面安排部署“雙高雙普”工作。要做到對(duì)學(xué)?！半p高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌，能一口說清道明。二、組織機(jī)構(gòu)。各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。（三）、加大投入。（2）宣傳、材料、校園文化建設(shè)組收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集縣、教育局制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料；完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料。（2）、及時(shí)與縣迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：朱青綠成員：周明趙春林郭敏樊榮魏俊峰嚴(yán)河劉慕玲付軍小楊海軍劉秀娥、工作小組：（1）檔案組組長(zhǎng)：郭敏成員：付軍小樊榮王躍馬宣傳、校園文化建設(shè)組 組長(zhǎng)：周明成員：嚴(yán)河劉慕玲趙云石文靜（2）校建組。五、工作措施（一）、
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