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助殘日主題團會-wenkub.com

2024-11-04 02:04 本頁面
   

【正文】 討論題:作為一名大學生。所以,我們要學會感恩社會,社會上的每一個人都對你的成長有著不可磨滅的影響。詩歌朗誦《感謝您,老師》第三部分:感恩同學(朋友)開場白:主持人通過唱周華健的《朋友》開始這一主題情景劇《我和我的室友們》第四部分:感恩社會開場白。第一部分:感恩父母開場白:通過一組“和父母有關的故事”的漫畫讓同學們明白父母在外面成長過程中付出的犧牲。書寫策劃書,確定詳細活動流程。了解到校規(guī)校紀對一個學生的重要作用,校規(guī)校紀對一個班乃至一個學校的作用,它不但可以是一個學校井然有序而且對學生的范圍發(fā)展有重大意義,遵守校紀校規(guī),建設文明校園是每個學生的職責,讓我們攜起手來,從點滴小事做起,從自我做起,做一個文明的學生,建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區(qū),不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛!十,到會嘉賓點評略主題團會策劃書9一,團會的目的:通過本次團會及相干的延伸活動,使同學們了解遵守校紀校規(guī)校紀的重要性和建設文明校園對我們學生的重要意義,讓同學們了解校紀校規(guī)不是對學生的束縛而是為了我們學生在一個更好的環(huán)境下學習,發(fā)展。九、活動經(jīng)費海報紙:3張3元照片打?。?0張10元獎品(小吃):30元總計:43元主題團會策劃書8一,團會的目的:通出過本次團會及相關的延伸活動,使同學們了解遵守校紀校規(guī)校紀的重要性以及建設文明校園對我們學生的`重要意義,讓同學們了解校紀校規(guī)不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環(huán)境下學習,發(fā)展。下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子?!跋棺印闭卵壅?,根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左側的人開始不斷的指在座的每一個人。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。裁判:一名,負責發(fā)號司令。道具:不需要。(2)全體起立,唱團歌?;顒悠陂ga、主持人(李雨芹)。b、購買材料(徐燕)。各地的風土人情也各不相同,各具特色。安排任務到個人.活動階段:..,備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福. (穿針引線)或小組節(jié)目活動結束后,整理好活動現(xiàn)場,進行總結。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂?;顒雍笃赼.將所有圖文材料歸檔,存入電子檔案(xx)b.將照片洗出(xx)c.圖片展(xx、xx、xx)九、活動經(jīng)費海報紙3張3元照片打印10張10元獎品(小吃)30元總計:43元主題團會策劃書6一、感恩團會活動主題: 感恩二、活動背景:感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。當然,被選中的也可能是“瞎子”自己。當他指向其中的人和一個人,就問“瞎子”,“這個行不行?”。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。三、活動目的領略各地的風土人情,抒發(fā)同學們對家鄉(xiāng)的依戀情懷,在活動中增進同學的感情,增進友誼。強調紀律①介紹主題背景②大家自由發(fā)言,講述我們身邊存在的不文明行為現(xiàn)象③深入主題講述④撰寫倡議書⑤四,會后總結:通過本次團會使同學們深深的了解到校規(guī)校紀對一個學生的重要作用,校規(guī)校紀對一個班乃至一個學校的作用,它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規(guī)模發(fā)展有重大意義,遵守校紀校規(guī),建設文明校園是每個學生的職責,讓我們攜起手來,從點滴小事做起,從自我做起,做一個文明的學生,建設一個和諧的校園。 最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心?;顒尤骸案卸鳌泵运C萃在我們生活學習周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的`句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉?;顒佣核愎P親情賬 ,感知父母恩內(nèi)容:計算自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入,對比一下自己的花費占家庭收入的比例,反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象,通過算感恩帳,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,最后假定自己大學畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。內(nèi)容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。活動四:“感”語貼吧感恩 是生活中最大的智慧。寫出你為父母所做的五件事。二、活動主題:“學會感恩,共創(chuàng)和諧”三、活動時間:6月14日四、活動對象:自動化與信息工程
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